19.1 二次根式及其性质-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册数学同步练测(人教版·新教材)

2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 19.1 二次根式及其性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.18 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56075256.html
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来源 学科网

内容正文:

学升·同步练测· 参考答 第十九章二次根式 19.1二次根式及其性质 课时1二次根式的概念 【基础巩固练】 1.C2.D3.D4.B5.B 6.1(答案不唯-)7.1≤x≤2 8.解:(1)根据题意,得3-2x≥0,所以x≤ 2 所以当≤时,V月-2在实数范图内有意义 (2)因为x2≥0,所以2x2+1>0,所以当x取任意实数时, √2x2+1在实数范围内都有意义. (3)根据题意,得2x+1≥0且x-5≠0, 所以x≥-子且x5, 所以当≥-之且≠5时,在实数花围内有查义 9.B 0 30 10.解:由Q=P,得1=√总=√6× =√5(A). 答:电流1为5A 课时2二次根式的性质 【基础巩固练】 1.B2.6 1 3.A 4.(12.5(2)号 (3)27(4)2 5.16 6.解:(1)原式=0.8(2)原式=子 (3)原式=-25×2=-50(4)原式=子 7.B8.A 9.B[解析]:1≤x≤4,1-xl-√x2-8x+16=x-1- (4-x)=2x-5. 10.(1)8(2)2(3)4-π 11.解:(1)原式=5.(2)原式=4. (3)原式=-子(4)原式=分 【能力提升练】 1.A 参考答案及解析 八年级数学·下册 案及解析 2.(1)-21(2)-22 [解析](1)因为2a+1≥0,所以√2a+1+1≥1,所以 2a+订+1的最小值为1,此时2a+1=0,解得a=-子,所 以当a=-之时,V2a+T+1的值最小,为1(2)因为(a+ 2)2≥0,所以√4-(a+2)2≤2,所以√4-(a+2)2的最大 值为2.此时(a+2)2=0,解得a=-2,所以当a=-2时, √4-(a+2)2的值最大,为2. 3.2[解析]:0<a<1,原或=√(a-+ a Va+i)-a-i+a+i-i-ata+2 =2 4.解:(1)原式=15.(2)原式=-5. 5.解:根据题意,得3a-6≥0且2-a≥0, 解得a≥2且a≤2,∴.a=2,.b=4. ①当a是腰长时,三角形的三边长分别为2,2,4. ,·2+2=4,∴.不能组成三角形 ②当a是底边长时,三角形的三边长分别为2,4,4,能组成 三角形,且周长=2+4+4=10, .此等腰三角形的周长为10 6.A 微专题1二次根式非负性的运用 1.B2.-123.454.35.2026 6.2[解析]由数轴可得-1<a<0,1<b<2,∴a+1>0,b-1 >0,a-b<0,.1a+11-√(b-1)2+√(a-b)7=a+1- (b-1)+(b-a)=a+1-b+1+b-a=2. 19.2二次根式的乘法与除法 课时1二次根式的乘法 【基础巩固练】 1.B2.B3.D 4.解:(1)原式=√8×18=√144=12 (2)原式=√1.2×102×3×105=√3.6×10=36000000 =6000. (3)原式=√2×5×10=√/100=10. (4④)原式=子×3×VDax3a-子×6a-受 21 ·1…第十九章二次根式 第十九章 二次根式 19.1二次根式及其性质 课时1二次根式的概念 《基础巩固练, [答案PI] 知限点①二次根式的概念 ⑧当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有 ①下列式子中,二次根式的个数为 意义? g@/-,®-v③8, (1)3-2;(2)2+;(3)2x+口 x-51 ⑤:⑥1-;⑦度+2x+3. A.2 B.3 C.4 D.5 2下列式子中,一定是二次根式的是 ( A.-5 B.√x+2C.7 D.5 知识点②二次根式有意义的条件 知跟点③二次根式的实际应用 9要画一个面积为20cm2的长方形,使它的长与 3(连云港中考)若√x+1在实数范围内有意义, 宽之比为5:2,则该长方形的宽为 () 则x的取值范围是 ( A.1cm B.2√2cm A.x≤1 B.x≥1 C.x≤-1 D.x≥-1 C.√3cm D.5 cm A使分式+3有意义的x的取值范围在数轴上 0跨学科电流通过导线时会产生热量,电流(单 √2-x 位:A)、导线的电阻R(单位:D)、通电时间t(单 应表示为 ( 位:s)与产生的热量Q(单位:J)满足关系式Q= 420 420 t,已知导线的电阻为62,通电时间为1s时, B 导线产生的热量为30J,求电流1.(结果用根式 43201于 43-210 表示)》 C D 日若式子一王有意义,则点(x,)在( A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6(河南中考)请写出一个使√5-x在实数范围内 有意义的x的值: 7若式子√2-x+√x-1在实数范围内有意义, 则x的取值范围是 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 同步练测·八年级数学·下册 课时2二次根式的性质 《基础巩固练 [答案PI] 知银点①a≥0(a≥0】 包银点囵(-1al ①若√1-x+√y+2=0,则x,y的值分别是 ⑦√16化简的结果是 ( A.-4 B.4 C.±4 D.8 A.1,2 B.1,-2 8(湖北武汉期末)若√(x-2)7=2-x成立,则x C.-1,2 D.-1,-2 的取值范围是 () 2若实数x,y满足√x+2+y2-8y+16=0,则y A.x≤2 B.x<2 的值为 C.x≥2 D.0<x<2 知限点②(Wa)2=a(a≥0】 9(浙江金华期中)若1≤x≤4,化简1-x1- 3(-√2)2的相反数是 ( √x2-8x+16的结果为 () B.2x-5 A.-2 B.-√2 A.3 C.-3 D.5-2x C.2 D.2 0计算: ④计算: (1)√82= (1)(-√2.5)2= 2w- (2)√(-2)2= ; (3)√(π-4)2= (3)(33)2=: 11计算: (1)√25; (2)√(-4)2; ⑤计算(√15)2+1的结果是 6计算: (1)(0.8)2; (3)--; (4)V27 (3)-(52)2; 4 见此图标目民微信扫码难题轻松解练出好成绩 第十九章二次根式 <《能力提升练) [答案PI] 日下列等式:①品=日:②-刃=士7 (2)(-1)2+(3-m)°-(月)+3-3). ③√/10-6=0.001;④(-√5)2=25.其中正确的 有 ( A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2(1)当a为 时,√2a+1+1的值最小, 为 5若a,b是一等腰三角形的两边长,且满足等式 (2)当a为 时,√4-(a+2)的值最大, 2√3a-6+3√2-a=b-4,试求此等腰三角形 为 的周长 日卫知0<a<1,化简a+-4+a-+4 ④计算: )6+(-23)2-3,-: 6[核心素养]对于式子m+√(2-m)2,有下列结 论:甲:当m=3时,原式=4;乙:当m<2时,原 式=3.其中说法正确的是 () A.只有甲正确 B.只有乙正确 C.甲、乙都正确 D.甲、乙都不正确 微专题1二次根式非负性的运用 √a表示非负数a的算术平方根,因此它具有双重 4如果1a-21+√b-3+(c-4)2=0,那么a- 非负性,即≥0, b+c= la≥0. ⑤若√m-2026+12025-ml=m,则m-20252 类型⑦利用二次根式的非负性求值 1若(x-2)2+√y+5=0,则y的值是( 类型②利用二次根式的非负性化简 A.10 B.-10 6(遂宁中考)实数a,b所对应的点在数轴上的 C.3 D.-3 位置如图,化简1a+11-√(b-1)2+ 2若x+1+√y-2=0,则x= √(a-b)= = b 3若a=√b-5+√5-b+4,则a= 43210234 6题图 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩

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