精品解析：广东省揭阳市惠来县2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

广东省揭阳市惠来县2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 说明： 1．全卷共6页，满分100分，考试用时60分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回学校扫描。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题只有一项符合题意，请将其字母标号填在下面答题框内） 1. 进入中学，我们跨进了人生的一个新阶段，体现在（ ） A. 我们每时每刻都能从生活中获得快乐 B. 中学生活是人生最重要的、最美好的阶段 C. 随着学习能力的不断提高，我们对世界的认识越发深入 D. 随着我们更独立、更成熟，我们已不再需要父母的帮助 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学生活新阶段的特点。 A：中学生活并非每时每刻都能获得快乐，可能伴随学业压力等挑战，故A说法错误； B：中学生活是人生重要阶段，但"最重要、最美好"的说法过于绝对化，故B说法错误； C：中学阶段学习深度和广度提升，有助于深化对世界的认知，符合中学生活特点，故C说法正确； D：中学生虽更独立成熟，但仍需父母在情感、生活等方面的支持，故D说法错误； 故本题选C。 2. 古人云，做人贵有自知之明。只有这样，一个人才能深刻地认识自己，了解自己，知道自己的长处与短处。认识自我的方法和途径有（ ） ①在生活实践中认识自己 ②通过对自我的全面分析来认识自己 ③通过他人的评价来认识自己 ④从别人的态度中认识自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ①②③：依据教材知识可知，认识自己可以通过对自我的全面分析来认识自己，通过他人的评价来认识自己，在生活实践中认识自己，故①②③符合题意； ④：我们应客观辩证地看待别人的态度，故④说法错误； 故本题选A。 3. 读书学习是我们成长过程中不可缺少的。下列古诗词体现读书学习重要性的有（ ） ①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李 ③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习重要性的理解。 ①：“过雨看松色，随山到水源”描绘雨后山景，强调自然观察，与读书学习无关，故①不符合题意； ②：“愿君学长松，慎勿作桃李”以松树喻品格，倡导坚守气节，未涉及读书，故②不符合题意； ③：“读书破万卷，下笔如有神”直接点明广泛阅读对写作能力提升，体现读书重要性，故③符合题意； ④：“一日不读书，胸臆无佳想”形象说明读书对思想灵感的关键作用，强调学习不可或缺，故④符合题意。 故本题选B。 4. “我们因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。从习近平主席的2025年新年贺词中，我们可以得到的启示是（ ） A. 个人发展和人类社会进步都需要有梦想 B. 梦想是对自己未来美好生活的愿望，能让生活更有色彩 C. 每个人都站在新的起点上，拥有自我发展的无限可能 D. 要树立远大志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 D：习近平主席贺词中的内容主要体现了国家在科技等方面的成就，启示我们要树立远大志向，为实现中国梦贡献力量，故D符合题意； AB：这两个选项强调梦想的作用，故AB不符合题意； C：选项未体现与材料的紧密联系，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 高占喜出生在一个贫困家庭，虽然家庭条件非常困难，但依然保持着对学习的热情。他通过努力学习，最终以优异的成绩考入了大学，成为了一名国防生。高占喜的故事告诉我们（ ） ①学习是中学阶段的唯一任务②学习是报国为民的重要基础 ③学习能够决定中学生的命运④学习关乎民族的未来和发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ②④：“通过努力学习，成为一名国防生”说明学习的重要性，启示我们学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，故②④说法正确； ①：“唯一”说法过于绝对，读书学习是我们现阶段的基本任务，故①说法错误； ③：“决定”说法过于绝对，学习关乎个人的前途和命运，故③说法错误； 故本题选D。 6. 我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家长担负着教育后代的责任，下面不能体现促进子女成长的是（ ） A. 孟母三迁 B. 画荻教子 C. 揠苗助长 D. 岳母刺字 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭教育相关知识。 A：孟母三迁体现环境对子女成长的影响，是积极的教育行为，故A说法正确； B：画荻教子展现因材施教的教育智慧，故B说法正确； C：揠苗助长违背成长规律，属于错误的教育方式，不能促进子女成长，故C说法错误； D：岳母刺字强调爱国教育，体现品德培养，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7. 对漫画《训》（见下图）的理解正确的有（ ） ①母亲要正确培养孩子的兴趣爱好 ②母亲有适应社会发展的教育观念 ③母亲与孩子沟通时要控制好情绪 ④孩子对母亲的训诫应该一切照办 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲情的表现形式、亲子冲突的表现及产生原因、与父母沟通的方法和技巧的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，漫画《训》中母亲的教育未能做到平等交流和科学指导，这表明母亲与孩子沟通时要控制好情绪；同时母亲要正确培养孩子的兴趣爱好，故①③说法正确； ②：母亲没有适应社会发展的教育观念，我们学习的知识不仅仅局限于课本知识，课本外知识也是学习的一部分，故②说法错误； ④：孩子不应该无条件地遵循母亲的训诫，孩子需要学会独立思考和判断，而不是盲目服从，故④说法错误； 故本题选B。 8. 教育部印发《中小学教育惩戒规则（试行）》，首次以部门规章的形式对教育惩戒作出规定。教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施点名批评。我们要正确对待老师的批评，这是因为（ ） ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ③老师的批评帮助我们反省自己、完善自我 ④我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师批评的原因。 ①：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，这是批评的本质目的，故①符合题意； ②：选项强调老师的表扬，与题干"批评"无关，故②不符合题意； ③：老师的批评能促进自我反省和完善，属于批评的积极作用，故③符合题意； ④：选项描述的是对待批评的正确做法，而非原因，故④不符合题意； 故本题选D。 9. 在集体生活中，我们可以认识和了解他人的个性，发展自己的个性。这就要求我们（ ） ①发展个性，注重保障个人利益 ②学习他人的优点 ③积极参与集体生活，不断完善自己 ④发挥自己的优势和特长 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活中发展个性的要求。 ①：发展个性应融入集体，而非片面强调个人利益，故①说法错误； ②：学习他人优点有助于取长补短，符合集体发展个性的要求，故②说法正确； ③：积极参与集体生活是发展个性、完善自我重要途径，故③符合题意； ④：发挥自身优势和特长能促进个性，实现与集体共同成长，故④符合题意； 故本题选C。 10. 在2024年秋季运动会上，九年级（1）班为了筹划班级在开幕式上的表演，同学们分组负责节目编排、音乐剪辑、组织排练等任务，最终完美地展示了节目，并获得了集体一等奖。这让我们体会到（ ） A. 在集体中要处理好合作与竞争的关系 B. 参与成员越多，集体的力量就越强大 C. 建设集体需要共同的愿景和团结协作 D. 个人的利益和集体利益是完全一致的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体建设的相关知识。 A：题干强调分工协作完成目标，未涉及竞争，故A不符合题意； B：集体力量来源于共同的目标和团结协作而非人数，故B说法错误； C：班级通过共同目标（节目成功）和分工协作完成任务，说明建设集体需要共同的愿景和团结协作，故C符合题意； D：个人利益与集体利益在根本上是一致的，但“完全一致”表述绝对，故D说法错误； 故本题选C。 11. 每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破石而出吐新绿的韧草，我们就会不由得惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、频发的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见（ ） A. 动植物的生命能完全自主把握 B. 世界因生命的存在而生动和精彩 C. 人的生命完全无法由自己掌控 D. 生命是坚强的，也是脆弱的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的知识。 A：动植物生命同样面临自然灾害、人为破坏等威胁，无法完全自主把握，故A说法错误； B：此观点本身正确，但题干未涉及生命对世界意义的具体描述，故B不符合题意； C：人类可通过预防措施、科技手段等保护生命，并非完全无法掌控，故C说法错误； D：题干前半部分强调生命顽强（劲松、寒梅、韧草），后半部分揭示生命脆弱（灾害、疾病），故D符合题意； 故本题选D。 12. “黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁；即昏便息，关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 ③新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ④过去的家训已经不适应今天的社会了 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的传承。 ①：题干中家训影响一代又一代人并被改编为经典，说明精神生命通过文化形式传承，故①符合题意； ②：家训经过改编仍被使用，体现人类精神在传承中不断丰富和积淀，故②符合题意； ③：题干强调文化传承，未涉及生理规律，故③不符合题意； ④：家训被改编后仍适用，说明其适应现代社会，故④说法错误； 故本题选A。 13. 友谊的长久需要正确的交友原则来守护。下列做法中，最符合“把握交友原则”的做法是（ ） A. 朋友请求帮忙隐瞒考试作弊的事实，认为“够义气”就答应了 B. 当发现朋友偷偷抄袭作业时，耐心劝说其改正，并分享自己的学习方法 C. 每天和朋友一起早起晨跑，互相监督保持健康作息 D. 知道朋友计划逃课去网吧，因怕得罪朋友而选择沉默 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友的原则。 A：朋友请求帮忙隐瞒考试作弊，答应行为违背诚信原则，属于包庇错误，故A不符合题意； B：发现朋友抄袭作业时耐心劝说并分享方法，体现坚持原则、帮助朋友改正错误，故B符合题意； C：共同晨跑互相监督属于健康习惯培养，与题干“把握交友原则”的核心要求（明辨是非）关联较弱，故C不符合题意； D：对朋友逃课计划选择沉默是纵容错误，违背互相督促的责任，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 消防安全不容忽视，一些家庭消防安全知识一定要牢记于心，出现危险情况应正确自救和施救。以下危险情况应对正确的是（ ） A 电器着火→用湿布扑灭火源→拨打火警电话 B. 煤气泄漏→不要触动任何电器开关→在现场打电话报警 C. 油锅起火→关闭燃气阀门→用灭火毯或大块湿布盖在起火的油锅上 D. 电线起火→向起火的电线泼水→拔下电源 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 A：电器着火时，用湿布扑灭可能引发触电或火势扩大，应先切断电源再灭火，故A错误； B：煤气泄漏时，现场打电话可能产生电火花引发爆炸，应到室外报警，故B错误； C：油锅起火时关闭燃气阀门并覆盖灭火毯或湿布，可隔绝氧气灭火，步骤正确，故C正确； D：电线起火泼水易导致触电，应先断电再用灭火器，故D错误； 故本题选C。 15. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”由此可见，正确的人生目标（ ） ①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ②确保我们一切行动能够成功 ③帮助克服困难，指引我们走上正确的人生道路 ④应当与国家、民族、人民的利益和未来相结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确人生目标的作用与意义。 ①：材料中习近平总书记从迷惘到坚定自信的转变，体现了正确人生目标带来的内在激励作用，故①符合题意； ②：“确保一切行动能够成功”表述绝对化，正确人生目标有助于行动，但不能保证所有行动必然成功（可能受客观条件等影响），故②说法错误； ③：习近平总书记克服困难并确立为人民服务的信念，说明正确人生目标能指引方向、克服困难，故③符合题意； ④：“要为人民做实事”的信念体现了个人目标与国家、人民利益相结合，故④符合题意； 故本题选C。 16. 仔细观察下图，大数据统计表，我们可以发现（ ） A. 有效利用各种资源，便于求救和逃生 B. 提高青少年危险预判能力势在必行 C. 学校安全演练活动形同虚设 D. 自然灾害需引起高度重视 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查提高防护能力的相关知识。 A：题文中的相关数据旨在强调青少年溺水高发所在地，有效利用各种资源曲解了题文的主旨，A说法错误； B：图一图二中相关数据显示，说明青少年溺水事件频发，警示我们要提高青少年危险预判能力，B说法正确； C：学校安全演练活动有利于提高学生的安全防范意识，而不是形同虚设，C说法错误； D：题文中溺亡事件不属于自然灾害，D说法错误； 故本题选B。 17. 面对学校定期举行的各种逃生演练、紧急疏散活动，小鹏不以为然地表示：“没发生险情，没必要认真参加演练。”下列劝诫小鹏的说法中，恰当的是（ ） A. 关爱生命就要树立安全意识 B. 自觉遵守规则，及时纠正自己的不当行为 C. 参加逃生演练、紧急疏散活动一定能够保护生命 D. 我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 A：强调树立安全意识是关爱生命的基础，逃生演练正是提升安全意识和自救能力的重要途径，故A符合题意； B：虽然涉及遵守规则，但题干核心矛盾在于小鹏对演练必要性的认知不足，而非遵守规则问题，故B不符合题意； C：“一定能够保护生命”表述绝对化，演练能提升防护能力，但无法保证绝对安全，故C说法错误； D：强调行为对他人影响，但题干未涉及演练行为对他人的直接影响，故D不符合题意； 故本题选A。 18. 实现人生价值的核心在于在奉献中成就精彩人生，将个人小我融入时代及祖国人民的大我之中。下列行为中，最符合这一核心要求的是（ ） ①每天保证8小时睡眠，坚持清淡饮食以养护身体 ②利用周末时间参与社区志愿服务，协助整理公益图书角 ③立足于本职工作，以辛勤劳动、诚实劳动为社会发展出力 ④认为“只有成为行业精英、做出惊天动地的大事，才能实现人生价值” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在奉献中成就精彩人生。 ①：每天保证8小时睡眠，坚持清淡饮食以养护身体，这属于个人健康管理，未体现奉献精神或融入集体，故①不符合题意； ②：利用周末时间参与社区志愿服务，协助整理公益图书角，是直接服务社会的做法，体现了奉献精神，故②符合题意； ③：立足于本职工作，以辛勤劳动、诚实劳动为社会发展出力，是通过平凡劳动贡献社会的做法，符合融入大我的要求，故③符合题意； ④：认为“只有成为行业精英、做出惊天动地的大事，才能实现人生价值”，这一观点片面，忽视了平凡奉献也能实现价值，故④不符合题意； 故本题选C。 19. 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（ ） ①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境，就能取得事业的成功 ④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。 ①④：依据教材知识，分析题文，孟子的话强调了在面对逆境时，人们的心志、身体和行为都会受到考验和磨炼，从而增强他们的意志力和能力。这告诉我们辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志；要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼，故①④符合题意； ②：逆境有利于磨炼意志，但并非逆境比顺境更容易成就大事，故②说法错误； ③：逆境是磨炼意志的一个因素，成功还需要其他条件，故③说法错误； 故本题选B。 20. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。雷锋同志曾说：“人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”。雷锋同志的话告诉我们（ ） ①通过体力劳动才能奉献国家 ②把个人命运与祖国发展结合起来 ③要把社会进步融入自我发展中 ④生命的意义在于对社会作出贡献 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命价值。 ①：雷锋强调劳动奉献，但未限定只有体力劳动才能奉献国家，故①说法错误； ②：“只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业”，告诉我们把个人命运与祖国发展结合起来，故②说法符合题意； ③：要把个人发展融入到社会进步中，故③说法错误； ④：雷锋强调为共产主义贡献一切，说明生命意义在于社会贡献，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 成长路上，良师引航指明方向，挚友相伴温暖同行，尊师与交友皆是人生重要课题。 材料一 【尊师重教】 习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，他强调，提高教师地位，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。 （1）材料一中，习近平总书记为什么这样强调？ 材料二 【神仙友谊】 6岁就相识，来自天津的李浩申和黄思诚，是一对性格相投、家境相仿的好朋友，在高考中两人又不约而同地考了680分双双录取到哈工大院士特色班。12年相伴互助的“神仙友谊”在哈工大“续上了”！ （2）“神仙友谊”背后的智慧有哪些？（答出4点即可） 【答案】（1）①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师承担着教书育人的使命，对学生的成长和发展起着重要作用。③尊重教师，提高教师地位，有利于吸引优秀人才投身教育事业，促进教育的发展，进而推动国家和社会的进步。 （2）①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【解析】 【分析】考点考查：教师的地位和作用、交友的智慧。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为总书记，需要运用教师的地位和作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：提高教师地位，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一→围绕教师的地位和作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：6岁就相识，来自天津的李浩申和黄思诚，是一对性格相投、家境相仿的好朋友，在高考中两人又不约而同地考了680分双双录取到哈工大院士特色班→可链接交友的智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 生命串联过往点滴与未来憧憬，懂得珍爱生命是青春必修课。学校特开展系列活动引导大家守护生命，邀你参与并完成以下任务。 任务一 为增强同学们的生命安全与健康意识，七年级（4）班针对本校学生进行了一次问卷调查，部分调查结果如下。 （1）以上调查结果说明了什么？ 任务二 演讲活动中，小鑫朗诵道：“农民用自己勤劳的双手生产粮食，解决人们的温饱问题；医生用自己高超的医术救死扶伤，解除患者的病痛折磨；教师用自己丰富的学识传道授业，养护学生的精神世界⋯⋯成长的道路上，我们要学会爱护身体、养护精神，以更好地守护我们的生命。” （2）针对小鑫演讲，同学们展开讨论，畅畅认为：“保护良好的生命状态，只要爱护身体就够了。”请你运用所学知识，评析畅畅的观点。 任务三 寒假马上就要到了，有的同学曾经在假期半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并在一起；与父母有小争吵就绝食伤害自己；参与容易造成人身伤害的危险活动项目⋯⋯ （3）任务三启示我们该如何爱惜自己的身体？ 【答案】（1）①该校部分同学不良的生活习惯，如不按时吃早饭、经常熬夜、不坚持锻炼身体等。②该校许多同学健康意识淡薄，增强同学们爱护身体的意识迫在眉睫。 （2）畅畅的观点是错误的。保持良好的生命状态，既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神世界。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。 （3）①爱护身体，应当关注自己的身体状况；②爱护身体，应当养成健康的生活方式；③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。④爱护身体，应当增强安全意识，避免参与危险活动，学会保护自己。 【解析】 【分析】考点考查：健康的生活方式、良好的生命状态、爱护身体的做法。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用健康的生活方式的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不按时吃早饭、不坚持锻炼身体占比高、经常熬夜→可链接部分同学有不良的生活习惯。 关键词②：近视占比高、体重超标→可链接许多同学健康意识淡薄，增强同学们爱护身体的意识迫在眉睫。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：保护良好的生命状态，只要爱护身体就够了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：保持良好的生命状态，既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神世界。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有的同学在假期半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并在一起，绝食伤害自己，参与容易造成人身伤害的危险活动→可链接爱护身体的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 欢欢的成长之路，曾因外表困扰陷入自卑，后来慢慢突破自我、融入集体。跟着她的故事，一起探讨成长中的自我认知与集体责任。 镜头一 欢欢小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。 （1）如果你是班主任老师，请你运用“正确认识自我”的相关知识开导一下欢欢。 镜头二 在班主任的开导和同学们的鼓励下，欢欢试着迈出改变的脚步。她主动报名班级黑板报的文字编辑工作，利用课余时间查阅资料、撰写内容；课堂上也鼓起勇气分享自己的见解，渐渐发现了自身的闪光点。 （2）作为成长的同行者，针对“做更好的自己”这一话题，你想对同龄人说些什么？ 镜头三 欢欢经过一学期的学习，现在的她不仅能正确认识自己，还经常给班级提合理化建议。为了保持班级卫生，她建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学们的学校生活，她建议建立家长交流群……她的建议大多都被班级采纳，有的甚至在全校推广。 （3）欢欢的做法启示我们如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？ 【答案】（1）①接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分。②以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 （3）建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为， 各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 【解析】 【分析】考点考查：学会接纳自己、做更好的自己、共建美好集体。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用学会接纳自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有疤痕、在意自己的外表、上课不举手发言、集体活动都不参加、形象太丢脸面了→可链接学会接纳自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：改变、主动报名班级黑板报的文字编辑工作、课堂上也鼓起勇气分享自己的见解、发现了自身的闪光点→可链接如何做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用共建美好集体的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：给班级提合理化建议→可链接建设美好集体，要树立主人翁意识。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省揭阳市惠来县2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 说明： 1．全卷共6页，满分100分，考试用时60分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回学校扫描。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题只有一项符合题意，请将其字母标号填在下面答题框内） 1. 进入中学，我们跨进了人生的一个新阶段，体现在（ ） A. 我们每时每刻都能从生活中获得快乐 B. 中学生活是人生最重要的、最美好的阶段 C. 随着学习能力的不断提高，我们对世界的认识越发深入 D. 随着我们更独立、更成熟，我们已不再需要父母的帮助 2. 古人云，做人贵有自知之明。只有这样，一个人才能深刻地认识自己，了解自己，知道自己的长处与短处。认识自我的方法和途径有（ ） ①在生活实践中认识自己 ②通过对自我的全面分析来认识自己 ③通过他人的评价来认识自己 ④从别人的态度中认识自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3. 读书学习是我们成长过程中不可缺少的。下列古诗词体现读书学习重要性的有（ ） ①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李 ③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 4. “我们因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。从习近平主席的2025年新年贺词中，我们可以得到的启示是（ ） A. 个人发展和人类社会进步都需要有梦想 B. 梦想是对自己未来美好生活的愿望，能让生活更有色彩 C. 每个人都站在新的起点上，拥有自我发展的无限可能 D. 要树立远大志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 5. 高占喜出生在一个贫困家庭，虽然家庭条件非常困难，但依然保持着对学习的热情。他通过努力学习，最终以优异的成绩考入了大学，成为了一名国防生。高占喜的故事告诉我们（ ） ①学习是中学阶段的唯一任务②学习是报国为民的重要基础 ③学习能够决定中学生的命运④学习关乎民族的未来和发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家长担负着教育后代的责任，下面不能体现促进子女成长的是（ ） A. 孟母三迁 B. 画荻教子 C. 揠苗助长 D. 岳母刺字 7. 对漫画《训》（见下图）的理解正确的有（ ） ①母亲要正确培养孩子的兴趣爱好 ②母亲有适应社会发展的教育观念 ③母亲与孩子沟通时要控制好情绪 ④孩子对母亲的训诫应该一切照办 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 教育部印发《中小学教育惩戒规则（试行）》，首次以部门规章的形式对教育惩戒作出规定。教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施点名批评。我们要正确对待老师的批评，这是因为（ ） ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ③老师的批评帮助我们反省自己、完善自我 ④我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 9. 在集体生活中，我们可以认识和了解他人的个性，发展自己的个性。这就要求我们（ ） ①发展个性，注重保障个人利益 ②学习他人的优点 ③积极参与集体生活，不断完善自己 ④发挥自己的优势和特长 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. 在2024年秋季运动会上，九年级（1）班为了筹划班级在开幕式上的表演，同学们分组负责节目编排、音乐剪辑、组织排练等任务，最终完美地展示了节目，并获得了集体一等奖。这让我们体会到（ ） A. 在集体中要处理好合作与竞争的关系 B. 参与成员越多，集体力量就越强大 C. 建设集体需要共同的愿景和团结协作 D. 个人利益和集体利益是完全一致的 11. 每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破石而出吐新绿的韧草，我们就会不由得惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、频发的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见（ ） A. 动植物的生命能完全自主把握 B. 世界因生命的存在而生动和精彩 C. 人的生命完全无法由自己掌控 D. 生命是坚强的，也是脆弱的 12. “黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁；即昏便息，关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 ③新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ④过去的家训已经不适应今天的社会了 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 友谊的长久需要正确的交友原则来守护。下列做法中，最符合“把握交友原则”的做法是（ ） A. 朋友请求帮忙隐瞒考试作弊的事实，认为“够义气”就答应了 B. 当发现朋友偷偷抄袭作业时，耐心劝说其改正，并分享自己的学习方法 C. 每天和朋友一起早起晨跑，互相监督保持健康作息 D. 知道朋友计划逃课去网吧，因怕得罪朋友而选择沉默 14. 消防安全不容忽视，一些家庭消防安全知识一定要牢记于心，出现危险情况应正确自救和施救。以下危险情况应对正确的是（ ） A. 电器着火→用湿布扑灭火源→拨打火警电话 B. 煤气泄漏→不要触动任何电器开关→在现场打电话报警 C. 油锅起火→关闭燃气阀门→用灭火毯或大块湿布盖在起火的油锅上 D. 电线起火→向起火的电线泼水→拔下电源 15. 习近平总书记在回忆自己知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”由此可见，正确的人生目标（ ） ①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ②确保我们一切行动能够成功 ③帮助克服困难，指引我们走上正确的人生道路 ④应当与国家、民族、人民的利益和未来相结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 仔细观察下图，大数据统计表，我们可以发现（ ） A. 有效利用各种资源，便于求救和逃生 B. 提高青少年危险预判能力势在必行 C 学校安全演练活动形同虚设 D. 自然灾害需引起高度重视 17. 面对学校定期举行的各种逃生演练、紧急疏散活动，小鹏不以为然地表示：“没发生险情，没必要认真参加演练。”下列劝诫小鹏的说法中，恰当的是（ ） A. 关爱生命就要树立安全意识 B. 自觉遵守规则，及时纠正自己的不当行为 C. 参加逃生演练、紧急疏散活动一定能够保护生命 D. 我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人 18. 实现人生价值的核心在于在奉献中成就精彩人生，将个人小我融入时代及祖国人民的大我之中。下列行为中，最符合这一核心要求的是（ ） ①每天保证8小时睡眠，坚持清淡饮食以养护身体 ②利用周末时间参与社区志愿服务，协助整理公益图书角 ③立足于本职工作，以辛勤劳动、诚实劳动为社会发展出力 ④认为“只有成为行业精英、做出惊天动地的大事，才能实现人生价值” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（ ） ①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境，就能取得事业的成功 ④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。雷锋同志曾说：“人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”。雷锋同志的话告诉我们（ ） ①通过体力劳动才能奉献国家 ②把个人命运与祖国发展结合起来 ③要把社会进步融入自我发展中 ④生命的意义在于对社会作出贡献 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题 成长路上，良师引航指明方向，挚友相伴温暖同行，尊师与交友皆是人生重要课题。 材料一 【尊师重教】 习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，他强调，提高教师地位，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。 （1）材料一中，习近平总书记为什么这样强调？ 材料二 【神仙友谊】 6岁就相识，来自天津的李浩申和黄思诚，是一对性格相投、家境相仿的好朋友，在高考中两人又不约而同地考了680分双双录取到哈工大院士特色班。12年相伴互助的“神仙友谊”在哈工大“续上了”！ （2）“神仙友谊”背后的智慧有哪些？（答出4点即可） 22. 阅读材料，回答问题。 生命串联过往点滴与未来憧憬，懂得珍爱生命是青春必修课。学校特开展系列活动引导大家守护生命，邀你参与并完成以下任务。 任务一 为增强同学们的生命安全与健康意识，七年级（4）班针对本校学生进行了一次问卷调查，部分调查结果如下。 （1）以上调查结果说明了什么？ 任务二 演讲活动中，小鑫朗诵道：“农民用自己勤劳的双手生产粮食，解决人们的温饱问题；医生用自己高超的医术救死扶伤，解除患者的病痛折磨；教师用自己丰富的学识传道授业，养护学生的精神世界⋯⋯成长的道路上，我们要学会爱护身体、养护精神，以更好地守护我们的生命。” （2）针对小鑫的演讲，同学们展开讨论，畅畅认为：“保护良好的生命状态，只要爱护身体就够了。”请你运用所学知识，评析畅畅的观点。 任务三 寒假马上就要到了，有的同学曾经在假期半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并在一起；与父母有小争吵就绝食伤害自己；参与容易造成人身伤害的危险活动项目⋯⋯ （3）任务三启示我们该如何爱惜自己的身体？ 23. 阅读材料，回答问题。 欢欢的成长之路，曾因外表困扰陷入自卑，后来慢慢突破自我、融入集体。跟着她的故事，一起探讨成长中的自我认知与集体责任。 镜头一 欢欢小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。 （1）如果你是班主任老师，请你运用“正确认识自我”的相关知识开导一下欢欢。 镜头二 在班主任的开导和同学们的鼓励下，欢欢试着迈出改变的脚步。她主动报名班级黑板报的文字编辑工作，利用课余时间查阅资料、撰写内容；课堂上也鼓起勇气分享自己的见解，渐渐发现了自身的闪光点。 （2）作为成长的同行者，针对“做更好的自己”这一话题，你想对同龄人说些什么？ 镜头三 欢欢经过一学期的学习，现在的她不仅能正确认识自己，还经常给班级提合理化建议。为了保持班级卫生，她建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学们的学校生活，她建议建立家长交流群……她的建议大多都被班级采纳，有的甚至在全校推广。 （3）欢欢的做法启示我们如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $