第一部分 专题三 语法、修辞-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT

2026-01-21
| 18页
| 47人阅读
| 1人下载
教辅
陕西炼书客图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 694 KB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-01-21
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56073791.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《课后提升练》 语文 1 第一部分 积累与运用 专题三 语法、修辞 2 (一)语法 1.(2025辽宁)下列各项中分析正确的一项是(2分)( ) ①在漫长的岁月中,稻米如(一条)(坚韧的)纽带,连结着每个中 国人的心,承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容 性。③与蔬菜相遇时,汲取自然的清新与活力;和肉类、海鲜相拥时,承 载醇厚肉香和鲜美甜香;投身羹汤之中时,又氤氲出温暖人心的柔情。④ 甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的,无论何种味道,稻米都能欣然接 受,与之和谐共生。 3 A.语段中加点的三个短语结构相同。 B.句①中括号内的修饰语顺序不当。 C.句②的主干是“稻米有包容性”。 D.句③的各个分句之间有主次之分。 [解析] A.“温暖人心”是动宾短语,“欣然接受”是偏正短语,“和谐共生”是 并列短语,三个短语的结构不相同;B.句①括号内的修饰语顺序恰当;D. 句③中的几个分句是并列关系,不存在主次之分。 √ 4 2. [热点信息·9·3阅兵]下列表述不正确的一项是(3分)( ) 今年9月3日,①中国在北京天安门举行盛大阅兵,这是隆重纪念中国 人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动的重要组成部分。据介 绍,45个方(梯)队中,空中护旗梯队由多型直升机组成多个编队;徒步 方队体现“一老一新”,即抗战老部队和军事力量结构新布局。②战旗方队, 代表浴血于抗日烽火的功勋荣誉;装备方队,按照实战化联合编组,编陆 上作战群、海上作战群、防空反导群、信息作战群、无人作战群、后装保 障群、战略打击群等,③不少是代表现代战争形态演变的最新装备,还有 5 一些是国之重器,充分展示我军制胜现代战争的强大能力;空中梯队,按 照模块化、体系化编组,由先进的预警指挥机、歼击机、轰炸机、运输机 等组成,基本涵盖了我军现役主战机型,很多是大家关注的明星装备,有 的还是首次公开亮相,充分展示我军空中作战力量的跨越式发展。 A.第①句中“举行”是谓语。 B.第②句的主干是“战旗方队代表功勋荣誉”。 C.第③句是表示递进关系的复句。 D.“充分”是形容词,“强大能力”是偏正短语。 [解析] 第③句是表示并列关系的复句。 √ 3.下列选项中与画线句的复句类型相同的一项是(3分)( ) 我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸沟壑。因自强不 息,身孤力薄者如崖上古松,将根深深扎入岩石中向阳而生;因自强不息, 意志坚定者即使身处逆境,也能如藏珠之蚌,历经砂石磨砺熠熠生辉。逆 境是自弃者一蹶不振的桎梏,却是自强者绝处逢生的机遇。 A.百行业为先,万恶懒为首。 B.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀! C.先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。 D.白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! √ [解析] 画线句是假设复句。A.是并列复句;B.是假设复句;C.是递进复句; D.是因果复句 7 4.(2025黑龙江绥化节选)下列有关语法知识表述不正确的一项是(2分) ( ) 青春,宛如一首激昂的交响曲,奏响了岁月的华章;青春,宛如一幅 绚丽的油画,增添了生活的色彩;青春,宛如一座明亮的灯塔,照亮了前 行的航道。青春注定要面对各种风雨与挫折,但青春的旋律不因风雨而低 沉,青春的脚步不因挫折而停止。 8 让青春飞扬,绽放出独属于自己的色彩。青春是我们独一无二的资本, 梦想则赋予其非凡的价值。只有锲而不舍,方能让梦想冲破云霄、肆意翱 翔;只有孜孜不倦,方能让梦想劈波斩浪、扬帆远航。彼时回首,这段放 飞梦想的青春岁月,定将成为余生的珍藏。 青春,它是一段充满生机与活力的美好时光,恰似初升的太阳,散发 着无限的光芒。让我们一起去勾勒那五彩斑斓的青春画卷,让青春遇见不 期而至的美好。让我们背朝灯火,面朝星光,在平凡中诠释非凡,实现自 己的人生价值。 A.“青春飞扬”“放飞梦想”“生机与活力”“美好时光”四个短语结构类型不同。 B.“只有锲而不舍,方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔”是假设复句。 C.“青春的脚步不因挫折而停止”的句子主干是“脚步不停止”。 D.“激昂的交响曲”中“激昂”是形容词,“肆意翱翔”中“翱翔”是动词,“余 生的珍藏”中“珍藏”是名词。 [解析] B.是条件复句。 √ 10 5.提取下面语段中画线句子的主干,正确的一项是(3分)( ) 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。 英雄烈士的事迹和精神,永远是激励我们奋勇前行的强大力量。 A.事迹和精神是力量。 B.精神是强大力量。 C.事迹是强大力量。 D.事迹和精神是强大力量。 [解析] “英雄烈士的”是定语,“事迹和精神”是主语,“永远”是状语,修 饰谓语“是”,“激励我们奋勇前行的强大”是定语,“力量”是宾语。故句子 主干为:事迹和精神是力量。 √ 11 (二)修辞 1. [社会主义先进文化](2025四川乐山节选)下列各句所用修辞 手法,和文中画横线句相同的一项是(3分)( ) 科技赋能,点亮春节新潮范儿。科技与文化的融合让老百姓不仅感受 到传统节日的氛围,而且见证了科学技术的蓬勃发展。从备受好评的春晚 到各地的特色民俗活动,从线上“AI中国年”文化活动到线下沉浸式非遗体 验,2025年的春节,既有浓浓的年味儿,又充满别样的科技感。在春晚众 多表演中,《秧BOT》无疑是最出圈的节目。16台人形机器人H1,穿着 大花棉袄,跟随着秧歌音乐节奏,整齐地变换舞步,零失误完成一系列扭 12 腰、踢腿、转手绢等高难度动作,甚至能轻松驾驭人类难以完成的反向甩 手动作,引发国内外观众热议。今年春节,前沿科技与传统民俗撞了个满 怀,不仅重塑了春节仪式感,还向世界展现了“中国年”的浪漫与魅力。 A.不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄 雾,像地毯一样,铺在高原上。 B.乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲 向高空,去迎接那雷声。 C.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的 一副手套塞在裤腰里,出去了。 D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 √ 14 [解析] 文中画线句运用了拟人的修辞手法。A.把“薄雾”比作“地毯”,运 用了比喻的修辞手法;B.“歌唱”“迎接”将“波浪”拟人化,运用了拟人的修 辞手法;C.用“圆规”指代特定人物,运用了借代的修辞手法;D.把花的颜 色分别比作“火”“霞”“雪”,且三个比喻句结构相似、句式并列,运用了比 喻和排比的修辞手法。 15 2.下列句子使用的修辞手法是(3分)( ) 其轨迹都如同掌纹般独一无二:有人以笔为剑劈开迷障,有人借琴声 抚平创伤,有人用脚步丈量天地。 A.夸张 对比 B.排比 夸张 C.比喻 排比 D.对比 比喻 [解析] “其轨迹都如同掌纹般独一无二”一句将“轨迹”比作“掌纹”,“以笔 为剑”一句将“笔”比作“剑”,运用了比喻的修辞手法;“有人以笔为剑劈开 迷障,有人借琴声抚平创伤,有人用脚步丈量天地”句式一致,运用了排 比的修辞手法。 √ 16 3.下面语段是对非物质文化遗产——兔儿爷的介绍。下列分析不恰当的一 项是(3分)( ) 关于兔儿爷的制作,《春明采风志》中有“其制空腔”的记载。①如何 利用兔儿爷肚子里的空间呢?北京泥彩塑第五代传承人张忠强尝试把中药 放进这尊治瘟疫的“药神”肚子里。于是,一套令人眼前一亮的中药香包兔 儿爷诞生了。②这何尝不是两种传统文化的巧妙邂逅?张忠强在它们身上 画了人参、山楂、石榴、佛手瓜、金银花等,然后装入金银花、冰片、藿 香等十几味中药。就这样,③一尊尊呆萌可爱的中药香包兔儿爷带着满满 的诚意和祝福,走进了千家万户。④它们是空气的清新剂,让呼吸自然舒 畅;它们是健康的守护神,为生活筑牢屏障;它们是文化的传播者,给家 居增添色彩。 17 A.第①处使用设问,引发读者对兔儿爷传统形象与现代应用结合的思考, 突出非遗传承人在传承传统文化过程中的创新做法。 B.第②处使用反问,强调将中药放入兔儿爷肚子里的做法是两种传统文化 的巧妙结合,表达对此创新之举的赞叹。 C.第③处使用拟人,赋予中药香包兔儿爷以人的情感动作,它们不仅装点 了我们的生活,还给我们的生活带来温暖和快乐。 D.第④处使用排比,从清新空气、守护健康、传播文化的角度介绍中药香 包兔儿爷的类型,表达对其价值的赞美。 [解析] D.第④处使用排比强调中药香包兔儿爷的“功能”(清新空气、守 护健康、传播文化),而非“类型”,选项中“介绍类型”分析错误。 √ 18 $

资源预览图

第一部分 专题三 语法、修辞-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT
1
第一部分 专题三 语法、修辞-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT
2
第一部分 专题三 语法、修辞-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT
3
第一部分 专题三 语法、修辞-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT
4
第一部分 专题三 语法、修辞-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT
5
第一部分 专题三 语法、修辞-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。