第二部分 专题二 说明文阅读-【练客中考】2026年甘肃新中考语文课后提升练PPT

《课后提升练》 语文 1 第二部分 现代文阅读 专题二 说明文阅读 2 复习任务群一 文体知识类 涉及考点：说明对象及其特征；说明顺序；说明方法及其作用；说明文语 言；说明文结构 一、（2025四川广安改编）阅读下面文章，完成题目。（18分） ①在湖南株洲，人们可以看到一道特殊的风景线：一辆辆酷似火车的 列车在城市交通道路上行驶着，它们没有轨道，不用天线牵引，甚至从侧 面都看不到车轮，整辆车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。这就是新 型的智轨列车。 3 ②智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟轨道跟随控制”技术，以车载 传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨道上行 驶，能够被精准控制的列车。 ③看到这里，很多人不免会产生疑惑：智轨列车没有铁轨就“悬浮”在 公路上行驶，这是如何做到的呢？其实它看似无轨，实际上是有轨的，它 的轨道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟平常的 路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智轨 列车上一共安装了十几个摄像头，摄像头就像列车的“眼睛”，通过它们可 以感知周边的环境，从而测定和锁定白色的虚拟轨道，然后列车会沿着虚 拟轨道自动行驶。总之，智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路 面虚拟轨道线路和周边情况，将运行信息传送至列车“大脑”（中央控制单 元），根据“大脑”的指令，在保证列车实现牵引、制动、转向等正常动作 的同时，能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹”上，实现智能运行。 ④智轨列车有哪些优点呢？ ⑤首先，建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低，据了解， 我国地铁造价约为4～7亿元/千米，现代有轨电车线路造价约为1.5～2亿元 /千米，而智轨列车仅需要4 000万元/千米左右，大大降低了建造成本。而 且，智轨列车的建设周期也短，一条运行线仅需一年的建设周期就能快速 投入使用。 ⑥其次，可以提高运力。虽然智轨列车是在地面上行驶的，但是和普 通公交车还是有区别的。在平时上下班高峰期，我们会发现公交车不仅行 驶速度慢，而且车厢内十分拥挤。智轨列车具有城市交通大数据集成系统， 可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时， 可以将多节车厢进行编组，增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的 具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。 ⑦再次，有利于节能环保。智轨列车充电10分钟，可以满载续航25千 米。智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持 多种供电方式。智轨列车借助电力运行，既可以使用无触网的快速智能充 电供电技术自行管理能源消耗和运行效率，还可以使用快充钛酸锂电池进 行供电。快速充电供电技术不仅能对电能质量进行监测，还能避开电能质 量风险。 ⑧第四，具有地面通信信号系统。智轨列车快要到达红绿灯路口时， 会向红绿灯基站提出优先口令，红灯会立马变绿灯，保障智轨列车优先通 行，并且保证智轨列车的运行速度。 （选自《百科知识》，有删改）#2.4.1 1.本文的说明对象是什么？其主要特征有哪些？请结合文章内容简要概括。 （6分）【说明对象及其特征】 本文的说明对象是“智轨列车”。主要特征：①采用“虚拟轨道跟随控制”技 术，通过摄像头和各类传感器识别路面虚拟线路和周边情况，实现智能运 行。②建造成本低、周期短。造价约4 000万元/千米，远低于地铁和现代 有轨电车；建设周期仅需一年左右。③运力灵活，可根据客流变化进行编 组，增加载客量。④节能环保，充电快、续航长，支持多种供电方式，零 排放、无污染。⑤具备地面通信信号系统，可优先通过红绿灯路口，保证 运行速度。 8 2.文章第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）【说明 方法及其作用】 运用了打比方的说明方法，将摄像头比作“眼睛”，生动说明了智轨列车摄 像头的作用。 9 3.下列选项表述正确的一项是（3分）（ ） A.本文的说明结构是总分总。【说明文结构】 B.第⑤段中加点的“左右”一词可以删掉。【说明文语言】 C.本文的说明顺序是逻辑顺序。【说明顺序】 D.⑤—⑧段可以交换顺序。【说明顺序】 [解析] A.本文结构为“总（引出对象）—分（原理+优点）”；B.第⑤段中 “左右”一词不能删掉。“左右”表示概数，体现了说明文语言的准确性、严 谨性；D.⑤—⑧段不可以交换顺序。⑤—⑧是按照由浅入深、由易到难的 逻辑顺序排列的，如果交换顺序，会使文章的逻辑混乱，不利于读者理解。 √ 10 4.下列选项说法符合文意的一项是（3分）（ ） A.酷似火车的智轨列车“悬浮”在公路上行驶，是没有轨的。 B.智轨列车是通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和周 边情况的。 C.因为支持多种供电方式，所以智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排 放、无污染的特性。 D.智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令，这样 就可以保证高速通过。 √ 11 [解析] A.根据第③段中“其实它看似无轨，实际上是有轨的”可知，选项 表述与原文不符；C.根据第⑦段中“智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车 零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式”可知，两者是并列关系， 而非因果关系；D.根据第⑧段可知，文中未提及“保证高速通过”。 12 5.请为本文选择一个最合适的标题（3分）（ ） A.什么是智轨列车 B.没有铁轨的列车——智轨列车 C.智轨列车是怎样运行的 D.智轨列车的优点 [解析] A.仅概括第②段“智轨列车的定义”，未涉及其运行原理（第③段） 和优点（第④—⑧段），内容片面；C.主要概括第③段“运行原理”，忽略 了第①②段的引入和第④—⑧段的优点分析，覆盖范围不足；D.仅对应第 ④—⑧段，缺失前半部分对智轨列车“无轨特性”和运行原理的介绍，无法 体现全文结构。 √ 13 复习任务群二 文章理解与探究类 涉及考点：信息提取、概括与理解；材料在原文位置的探究；标题探究； 拓展延伸 二、阅读下面文章，完成题目。（16分） 考古从“考骨”开始 王明辉 ①在历史的长河中，人类留下了无数痕迹，骨骼是其中最神秘且富含 信息的材料之一。人类骨骼就像是一把神奇的钥匙，帮助我们打开通往过 去的大门，窥见祖先们的生活。由此，考古与“考骨”结下不解之缘。 14 ②考古学家小心翼翼地从地下发掘出人类骨骼，沉默的骨头便开始了 它们独特的“诉说”。头骨的形状、眉骨的粗壮程度，为我们揭示性别信息。 颅骨面部的形态揭示了古人的相貌。肢骨的特征与脑容量的变化，为我们 探索人类的起源和直立行走提供了最坚实的资料。 ③牙齿就像一本生命的“年鉴”。牙齿的磨损程度可以反映出一个人的 饮食习惯。通过观察牙齿的萌出和替换情况，还能推断出个体死亡时的年 龄。牙齿的纹理就像人类的指纹，镌刻着人类的独特密码，等待人类学家 去解读。像是牙齿在悄悄告诉我们：“我经历过的岁月，都写在我的身 上。” ④劳动在骨骼上留下深刻的痕迹。古代从事农耕的人群，他们的手臂 骨骼可能因为长期挥舞农具而变得更为强壮，骨骼表面的肌肉附着点也更 加发达。而游牧民族普遍比农业民族肌肉发达，下肢经常出现长期骑乘形 成的变异平面和“O”形腿等。如同骨骼在诉说：“我曾辛勤劳作，为生活 付出了汗水。” ⑤疾病会在骨骼上留下蛛丝马迹。一些骨骼病变清晰地记录了古代疾 病的流行情况。骨骼上的骨质增生可能表明个体长期承受着身体的压力或 患有相关的关节疾病；而骨骼上的一些特殊孔洞，可能是由寄生虫感染或 其他疾病导致的。这些痕迹成为研究古代医学和人类健康史的重要线索， 让我们得以了解过去人们与疾病斗争的历程。 ⑥在考古现场，考古学家就像经验丰富的侦探，小心翼翼地收集着每 一块骨骼碎片。每一块骨骼的位置都至关重要，因为这关系到还原个体死 亡时的状态以及墓葬的原始布局。一旦骨骼被完整地发掘出来，它们就会 被送往实验室，接受更细致的“检查”。 ⑦在实验室里，科学家们运用各种先进的技术手段，进一步解读骨骼 中的秘密。碳十四测年法就像给骨骼找到了一个时间坐标，让我们知道它 们来自历史长河中的哪一个节点。 ⑧通过对不同地区出土骨骼的DNA分析和锶同位素分析，科学家们 可以追踪人类的起源和迁徙路线。通过对古代人骨的碳氮稳定同位素分析， 可以发现不同阶层人群的饮食结构差异，从而推测社会的阶级分化。就像 解开了一个跨越大陆的谜题，我们发现人类在漫长的历史中不断发展、演 变、迁徙、融合，逐渐形成了如今丰富多样的世界。 ⑨古老的骨骼承载着人类的记忆和历史，它们的故事，激励着我们不 断探索过去，从而更好地理解人类自身的发展历程。 （选自《人民日报》2025年3月17日，有删改）#1.1.10 【链接材料】 ①以深度学习为核心的当代人工智能正越来越多地应用于考古学研究 领域。 ②想象一下，你拥有“透视眼”，能穿越茂密的森林，看到隐藏在地下 的古代遗迹，这就是机载激光扫描技术的神奇之处。它就像考古界的“X 光”，从飞机上发射激光扫描地面，即使是藏在丛林深处的古城，也能被 它“看”得一清二楚。考古学家和人工智能专家使用卷积神经网络等深度学 习技术，训练人工智能“助手”，自动识别机载激光扫描数据中的古代遗迹， 可以事半功倍。 19 ③以甲骨碎片拼合为例。最近，我国考古学家和人工智能科学家们发 明了一种新的“拼图神器”——内部相似性网络模型。模型通过一种叫作 “内部相似性池化”的技术，来精确比较这些纹理的相似度。实验证明，模 型的拼图准确率超过90%。这个“神器”已经帮助考古学家们找到了37对能 够正确拼合的甲骨碎片。 （选自《人民日报》2025年1月6日，有删改）#2.4 1.本文标题“考古从‘考骨’开始”有什么妙处？请结合文章内容简要分析。 （3分）【标题探究】 ①点明说明对象，强调“考骨”在考古研究中的基础性和重要性。②巧妙运 用谐音，激发读者阅读兴趣。③准确概括了文章中考古学家通过骨骼研究 探索古代生活的核心内容。 2.下面这段文字放在原文第几段后面最合适？请说明理由。（3分）【材 料在原文位置的探究】 例如，有一项针对东周社会分化背景下的食谱研究表明，贵族阶层在 主粮和肉食方面与普通阶层明显不同。贵族几乎完全以粟为主粮，食物中 肉类含量很高；而普通阶层整体食肉水平较低，主粮的内部差异显著，大 部分个体都不同程度地食用了当时不受青睐的小麦。这一差异直接反映了 当时社会的资源分配模式和阶级分化。 放在第⑧段后最合适。材料通过具体案例，印证了第⑧段中“通过碳氮稳 定同位素分析，推测社会阶级分化”的观点，进一步说明此项技术的实际 效果。 21 3.文章和【链接材料】能否作为向同学们科普考古知识的材料？请结合内 容和出处谈谈你的看法，并阐述理由。（4分）【拓展延伸】 能。①文章和【链接材料】分别介绍了运用先进科学技术的骨骼考古和现 代人工智能考古两种重要方法，能很好地科普考古知识。②从文章的来源 看，所选文章和【链接材料】均来自《人民日报》这一权威媒体平台，在 一定程度上确保了内容的权威性和真实性。 22 4.为了更好地了解考古知识，同学们准备了“模拟考古”问答环节，请你结 合文章和【链接材料】的内容，参与此环节。（3分）【信息提取、概括 与理解】 问题：假如考古学家发现一座古代墓葬，既有骨骼遗存，又有大量破 碎的陪葬陶器，该如何研究墓主的社会地位及生活方式？ 回答：______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①通过牙齿的磨损程度判断墓主的饮食习惯。②根据骨骼的 强壮程度及整体形态判断墓主的劳动方式。③通过碳氮稳定同位素分析骨 骼，判断墓主的饮食结构，推测其社会地位。④用内部相似性网络模型拼 合破碎陶器，还原陪葬品原貌，进而推测墓主的社会地位及生活方式。 （任答3点，意思对即可） 23 5.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A.画线句用作比较的说明方法，说明农业民族和游牧民族的骨骼形态因不 同的劳动习惯而不同。 B.第⑤段说明疾病在骨骼上留下的各种痕迹，是研究古代医学和人类健康 史的重要线索。 C.第⑥段中加点词“侦探”，将考古学家比作侦探，体现了说明文语言的生 动性、形象性。 D.本文以时间顺序展开说明，系统阐释了骨骼在考古中的信息价值，具有 知识性、趣味性。 √ 24 [解析] D.文章围绕骨骼在考古中的作用，从骨骼揭示的信息、考古现场 发掘及实验室技术分析等方面展开说明，是逻辑顺序而非时间顺序。 25 $