四川省资阳市安岳县2025-2026学年九年级上学期物理期末试题

九年级·理科综合 全卷分为物理、化学两部分，全卷满分200分。考试时间共120分钟。 注意事项： 1.答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结 束，将试题卷和答题卡一并交回。 2.各学科的选择题，每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标 号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。 2.各学科的非选择题须用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答； 在试卷上作答，答案无效。 物理部分 一、选择题（本大题包括7小题，每小题4分，共28分；每小题只有一个 选项符合题意) 1.同学们学习热学相关知识时，老师做了如图所示的实验，下列说法不正确的是 酒精 打开活栓 铅块 冷水 热水 混合前 混合后 甲 丙 A.图甲中，两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 B.图乙中，水蒸气将软木塞推出，水蒸气的机械能转化为软木塞的内能 C.图丙中，红墨水在热水中扩散更快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈 D.图丁中，将一定量的水与酒精混合后总体积变小，原因是分子间存在间隙 2.厨房不仅是加工食材的场所，也是物理学的“生活实验室”。下图是一道家常炒肉， 关于烹制过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是( ) A.天然气燃烧放出的热量越多，它的热值越大 B.炒锅用铁制造，是利用了铁的比热容较大的性质 C.向炒锅里加入食材，食材的温度升高，内能增大 D.爆炒过程中，主要是通过做功的方式增大肉片的内能 九年级理科综合第1页（共12页） 3.如图所示的四个情景，下列说法正确的是( 甲 乙 丙 A. 图甲装置探究“电流产生的热量跟电流是否有关” B. 图乙中发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 C.图丙中内燃机将机械能转化为内能，是其获得动力来源的冲程 D.图丁中水箱里加水冷却发动机是因为水的比热大，这和北方冬天用水供暖的原理相同 4.有关电现象的四幅图的说法，正确的是（ ) 带电体 金属球 金属杆 金属箔 7 个 A.图甲中，带电体使验电器金属箔片张开的原理是异种电荷相互吸引 B.图乙中，用充电宝给手机电池充电的过程，手机电池相当于用电器 C.图丙中，闭合开关，两灯泡发光，A处电流等于B处电流 D.图丁中，铜片和锌片放在盐水中形成电池，导线中电子从铜片流向锌片 5.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿， 灯工熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断正确的是( A.可能是电阻R短路，电流表的示数变大 B.一定是灯泡L短路，电流表的示数变大 ☒L C.可能是电阻R断路，电压表的示数变小 D.可能是灯泡L断路，电流表的示数变小 6.如图所示是某款电动独轮车。当电源开关S1闭合时，指示灯亮起，独轮车处于待机 状态；当人再站上独轮车脚踏板时，开关S2闭合，独轮车才开始运动。如果断开开关S1, 指示灯熄灭，同时电动机停止运行，独轮车就慢慢停下来。下列电路设计符合上述要求的 是( ,指示灯 脚踏 B D 九年级理科综合第2页（共12页) 7.学习调光灯的制作原理后，小明网购了所需实验器材。为测定器材的各项参数，他 设计了如图甲所示的电路图。已知电源电压恒定，将滑动变阻器的滑片从最左端向右移动， 直至小灯泡正常发光。实验过程中，绘制出两个电压表与电流表的示数关系图像（如图乙 所示)。下列说法正确的是( 个UV 8 6 y 0.2 0.6I/A 甲 乙 A.电源电压为8V B.a是小灯泡的伏安特性曲线 C.小灯泡的最小功率为0.6w D.为保证电路的安全，滑动变阻器接入电路的最小值是102 二、图示题（本大题包括4小题，共15分） 8.(4分)（1)如图甲，运载火箭点火后向下喷出烈焰，使火箭上升，飞行中火箭 外壳与空气摩擦会发热，这是通过 方式改变外壳内能；摩擦生热现象中的能 量转化方式与四冲程汽油机的 冲程一致。 手机专用锂电池 标准电压：3.7V 容量：3000mAh 图甲 图乙 图丙 (2)图乙是手机电锂离子电池部分参数，电池充满电时储存的电能是 (3)图丙是一只迷你型小收音机，正常工作时需要两节7号电池，正常工作电流为 200mA,现在手边只有一只可提供4.5V电压的稳压电源，如想让该收音机正常工作，应串 联一个■ 2的电阻。 9.(3分)如下图所示，电压表和电流表分别测量灯泡两端的电压和通过灯泡的电流， 滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡变亮，且灯泡允许通过的最大电流为0.5A。请你用笔 画线代替导线，将电路中缺少的三条导线补全。 九年级理科综合第3页（共12页) 10.(4分)参观博物馆时，小王从爸爸口中得知，鉴定古董真伪主要靠科学检测， “看、摸、闻”也是常用方法。其中“嗅气味”是利用了物理的 现象，其快慢 与环境的 有关。图甲是馆中一种具有报警功能的文物展示台，该展示台内部的 元器件如图乙所示，由弹簧，金属片A、B、C（金属片电阻不计，且其下方黑色凹形为支 撑木板)，以及报警电路组成。展览时文物放置在金属片B上，弹簧处于压缩状态，金属 片B与A、C接触，开关S处于闭合状态，电灯发光以便游客观察，此时电铃不响。展览 过程中若文物被搬离展示台，弹簧弹起，电灯亮且电铃响，从而实现防盗报警功能。请你 用笔画线代替导线，将图乙的元器件连成符合要求的电路图。 图甲 图乙 11.(4分)请在图中分别画出电流表和电压表的符号，使开关S闭合后，滑动变阻器 能调节小灯泡的亮度。随着小灯泡的的功率变大其电阻 (填“增大”、“不变” 或“减小”) 三、探究与实验题（本大题包括2小题，共20分） 12.(10分)光明中学某实验小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他 们使用了如图甲所示的装置。 个温度/C 另一种液体 108 另一种98 水 液体 88 阳 68 5101520时间/mim 甲 (1)在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是() A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同 九年级理科综合第4页（共12页) (2)实验中除了(1)涉及的物理方法，还运用了 (3)对满足上述条件的水和另一液体，加热10min,水吸收的热量 另一液体吸 收的热量，水升高的温度小于另一液体升高的温度，说明水的吸热能力大于另一液体的吸 热能力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 (4)根据实验数据，小明作出了水和另一液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所 示，另一液体的比热容是 J/kgC)。[ck=4.2×103J/(kgC)] (5)若在该实验中收集到以下数据：水的质量为m,初温为to,末温为，加热水的 酒精燃烧前的质量为m,燃烧后的质量为m2,盛水的烧杯吸收的热量经测量为Qo,水的比 热容为c,则酒精的热值表达式g= (不计其他热损失，用题中给定的物理量符 号表示)。 13.(10分)某同学用电流表、电压表、定值电阻(52、102、152、302各一个)、 滑动变阻器(0~502)、电源(6V)、开关和若干导线连接了如图甲所示的电路，探究电 流与电阻的关系。 实验次数 电阻R/Q 电流T/A 1 5 0.60 2 10 0.40 6 15 0.20 4 30 0.10 甲 乙 丙 (1)图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连 接的导线（导线不得交叉)； (2)在做此实验时，在电流表使用无误的情况下收集测量数据，记录如表乙所示，该 同学对记录的数据进行分析发现有一次的实验数据是错误的，第 次的测量是错误 的，错误的原因可能是 (3)改正错误后，通过分析表中的数据得到的结论是 (4)实验结束后，该同学还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致， 但是发现电源意外损坏了，于是他找来另一个未知电压的电源（电压恒定不变），并设计 了如图丙所示的电路，并进行了以下实验步骤（已知定值电阻的阻值为R)。 ①将滑动变阻器滑片P移到最右端，闭合开关，记录此时电流表示数为： ②再将滑动变阻器滑片P移到最左端，记录此时电流表示数为2： ③滑动变阻器的最大阻值R洲一（用测出的物理量和已知量的字母表示）。 四、论证与计算题（本大题包括3小题，共37分；解答时应写出必要的文 字说明、公式、方程式和重要的演算步骤，只写出结果的不得分；有数值计算 的题，答案中必须写出明确的数值和单位) 九年级理科综合第5页（共12页) 14.（10分)随着“乡村振兴”的推进，资阳地区的人们生活水平持续提高，人居环 境持续提质升级，户外休闲越来越受欢迎。小东购买了一款如图所示卡式燃气炉，准备带 一家人去户外露营。卡式炉的气罐内装有可燃性气体丁烷，在使用时的热效率为56%。（水 的比热容c*=4.2×10J/(kgC),丁烷热值g=4.5×10Jkg)求： (1)20克丁烷燃气完全燃烧所释放出的热量； (2)在标准大气压下，这些热量可以将多少千克的水从 20C加热至沸腾。 15.（12分)具有防雾、除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可 通过旋钮开关实现功能切换。如图是模拟加热原理图，其中测试电源的电压U=10V,四段 电热丝电阻R均为102，防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。 (1)防雾功能的电流； 关 (2)使用除露功能5min所消耗的电能： (3)从防雾功能到化霜功能电路总功率的变化量。 测试电源 16.（15分)2025年11月5日，我国第三艘航空母舰“福建舰”正式入列。该舰艇 配置了先进的电磁弹射器一其核心原理是“电生磁，磁生力”，就像给飞机装了个“电 动助推器”，弹射器稳定运行核心依托中压直流综合电力系统。该系统为储能器供电时， 输入电压达1×104V,仅需48秒即可完成储能，满储能量为30kWh,为单次弹射提供充足 且稳定的动力支撑。如图所示在某次海试中，电磁弹射器成功完成对30吨重的歼-35的弹 射测试，战机在100米长的弹射轨道上，经2.5秒加速便达到起飞所需速度，此过程中储能 器的能量完全释放。整个弹射过程中水平方向歼-35所受合力为8×10N,歼-35受到的平均 阻力为自身重量的0.04倍，歼-35发动机提供2×10N推力。（g取10N/Kg) (1)给储能器储能时的电流为多少； (2)弹射过程中，电磁弹射器对歼-35所做的功； (3)求电磁弹射器在此次弹射过程中的能量转化效率（保留一位小数)。 九年级理科综合第6页（共12页)