03 组合小卷3 积累+活动+古代诗歌阅读+记叙文阅读 -【练客中考】2026年新疆新中考语文45分钟限时小卷PPT

该初中语文中考复习课件系统覆盖积累、活动、古代诗歌阅读、记叙文阅读四大核心考点，严格对接中考说明，分析字音字形、成语运用等基础题占23分，古诗文默写8分，阅读21分的考查权重，归纳仿写、病句修改等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题改编+核心素养融合”，选用乌鲁木齐市天山区一模改编题强化实战，古诗文默写紧扣课标必背篇目提升语言运用能力，现代文阅读通过“标题作用分析”培养思维能力，活动题融入航天主题增强文化自信。帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，助力中考冲刺。

《45分钟限时小卷》 语文 1 组合小卷3 积累+活动+古代诗歌阅读+ 记叙文阅读 2 （建议用时：45分钟 分值：53分） 一、积累（共23分） （2025乌鲁木齐市天山区一模改编）阅读下面的文段，完成1-4题。 （12分） 丝路文明辉映古今，明珠龟兹犹绽华彩。舞蹈短片《龟兹》以新疆库 木吐喇石窟为背景，将龟兹文化的艺术精髓与现代表现手法巧妙融合，二 者（ ），生动呈现了千年丝路文明的璀璨与深邃。 看，舞者时而如风，“撼头”轻摇，纤颈若远山，聘婷袅娜；时而凝眸 “弄目”，眼波盈盈，眼睫如蝶翼；衣袂翻飞，恍若壁画飞天凌空而起，翩 3 然若惊鸿，峋丽斑澜；手势或如“莲花式”，指尖微蜷，掌心含露，或呈 “托掌式”，舒展若云，指节间流转的弧度暗合唐代文献中“急转如风”的韵 律。这婆娑姿态尽显“龟兹乐舞”的神韵。 这场跨越时空的表演不仅是舞蹈的盛宴，更是文化基因的觉醒。在观 者心间激荡起共鸣的涟漪，如风掠沙海般，于无声处彰显出文化传承的磅 礴伟力。#1.1.2 1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。（3分） 2.下列词语中字音不正确的一项是（3分）（ ） A.凌空（línɡ） B.翩然（piān） C.流转（zhuàn） D.涟漪（yī） [解析] “流转”的“转”正确读音为“zhuǎn”。 3.下列词语中字形正确的一项是（3分）（ ） A.聘婷 B.峋丽 C.斑澜 D.婆娑 [解析] A项应为“娉婷”；B项应为“绚丽”；C项应为“斑斓”。 √ √ 5 4.填入括号内的成语恰当的一项是（3分）（ ） A.巧妙绝伦 B.天衣无缝 C.相得益彰 D.名副其实 [解析] A项“巧妙绝伦”指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相 比的；B项“天衣无缝”形容事物完美自然，没有破绽；C项“相得益彰”指 相互配合，双方的长处和作用更能显示出来；D项“名副其实”指名义或名 声符合实际。句中强调龟兹文化与现代手法“相互配合”，更能显出好处， “相得益彰”最恰当。 √ 6 5.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（3分）（ ） A.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史。鲁迅称赞这部史 书为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B.《回忆我的母亲》作者是朱德，他是伟大的马克思主义者，伟大的革命 家、政治家、军事家。 C.《假如生活欺骗了你》作者是普希金，俄国诗人，俄国近代文学的奠基 者。代表诗作有《致恰达耶夫》等。 D.我国古代科举考试以名列第一者为“元”，乡试第一名称会元，会试第一 名称解元，殿试第一名称状元。 [解析] 乡试第一名称解元，会试第一名称会元。 √ 7 6.请在横线处填写相应的古诗文名句。（8分，每空1分） 古典之音，萦萦在耳。百鸟在鸣——“（1）__________，在河之洲” （《关雎》），鸟鸣引发了爱情的希冀，回响千年；“晓雾将歇，（2） __________”（陶弘景《答谢中书书》），薄雾消散，猿、鸟鸣叫，此起 彼伏。流水汤汤——“（3）__________，山岛竦峙”（曹操《观沧海》）， 沧海的水波见证了曹操的雄心；“不闻爷娘唤女声，（4）______________ _______”（《木兰诗》），黄河的流水伴随着木兰的出征；“峰峦如聚， （5）__________，山河表里潼关路”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）， 黄河的浊浪激荡着作者的悲愤。沙场之声——“（6）________________， 关关雎鸠 猿鸟乱鸣 水何澹澹 但闻黄河流水 鸣溅溅 波涛如怒 角声满天秋色里 8 ________________”（李贺《雁门太守行》），号角催征，响彻云霄，将 士血染征衣，浴血奋战；“马作的卢飞快，（7）______________” （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），战马奔腾，箭矢如雨， 震天动地。#6.1 塞上燕脂凝夜紫 弓如霹雳弦惊 二、活动（共9分） ［社会主义先进文化］在“中国航天日”来临之际，光明中 学围绕“探索太空，筑梦航天”主题开展了形式多样的活动，请你参与。 【活动一：扬·航天楷模】 7.下面是校文学社成员拟写的一则对中国航天人的赞美词，请你在空白处 仿写一句话，使之与前后句构成排比。（3分） 10 一代代航天人将中国自信、中国力量、中国智慧一步步化为漫天星辰。 航天，一个举世瞩目的亮点，一幅天人合一的画卷，一次科学智慧的较量， 一组气壮山河的诗篇。他们历尽艰辛不流泪，频将捷报传九州。是他们， 用智慧架起了宇宙的天梯；是他们，______________________________； 是他们，用生命铸造了航天的宫殿。 示例：用汗水创造了航天的速度 11 【活动二：解·航天图标】 8.学习委员收集到了“中国航天日”的图标，请整合下图及小贴士，在横线 处填写恰当的内容。（3分） 小贴士 ※1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成 功。以此为标志,我国将每年的4月24日设立为“中国航天日”。 12 由图标可知，标识左边是（1）________________， 它形象生动地展 现了中国航天事业的冲天之势，寓意着我国航天事业的蓬勃发展。图中还 有一个圆环，圆环上有一颗卫星，上面写着“4.24”，这代表着（2）_____ ________________________________________________________________ ____________。箭头旁边的圆环上面写着文字：（3）_________________ ___。整个标识不仅具有深厚的历史底蕴和纪念意义,更承载着弘扬航天精 神、激发探索创新热情的重要使命。它唱响了“探索浩瀚宇宙，发展航天 事业,建设航天强国”的主旋律,激励着广大青年为实现航天梦想而努力奋 斗。#1.2.1.3 一个大大的箭头 我 国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射的日期，也是每年“中国航 天日”的日期 中国航天日的中英 文 13 【活动三：颂·航天精神】#1.3 9.小文同学参加学校开展的“传承航天精神”演讲活动,演讲稿结尾有三处错 误,请你任选一处作修改。（3分） ① 2025年4月24日我们迎来第十个“中国航天日”,今年航天日的主题 是“海上生明月,九天揽星河”为主题。②越来越多的人开始参与到航天日 的各项活动中来,由此可见,人们已经广泛地认识到航天的重要性。③只有 认真读书,我们就能将更多的中国神话变成现实。④我们期待将中国足迹 更多地留在太空,我们盼望有更多“中国红”闪耀宇宙。⑤我们在自己的心 中播下一颗航天的种子,期待有一天它能走向星辰大海。 14 我选___处，改为：___。 [答案] （3分）示例一：① “今年航天日以‘海上生明月，九天揽星河’为 主题”或删去“为主题” 示例二：③ “我们才能将更多的中国神话变成现实”或将“就”改为“才” 示例三：④ “我们期待将更多中国足迹留在太空”或将“更多”移到“中国足 迹”前，并将“地”字删去 15 三、阅读（21分） （一）古代诗歌阅读（3分） 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 16 10.对这首诗的理解和分析不正确的一项是（3分）（ ） A.“飞来山上千寻塔”，八尺为一寻，诗人用“千寻”这一夸张的词语，极言 峰上古塔之高峻。 B.“闻说鸡鸣见日升”，诗人写在塔上鸡鸣时可见旭日东升，侧面凸显出塔 的高峻。 C.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句中，诗人以“浮云”借代奸佞小 人，直接抒发了自己变法革新的决心。 D.这首诗起首即富奇趣，灵动峭拔，而随后之句，气势更是一句再胜一句， 结尾诗人孤高傲岸、不可战胜的形象跃然纸上。 [解析] 诗人以“浮云”借代奸佞小人，间接抒发了自己变法革新的决心。 √ 17 （二）现代文阅读（18分） 阅读下文，完成11-14题。 体裁：散文 主题：家国情怀 字数：1054 “候鸟哨所”里滚烫的青春 宋 丽 ①初夏，阿尔泰山深处的中哈边境线上，野生芍药与金莲花竞相绽放， 红如烈焰、黄似金箔，铺展成花海草浪。松林雪山映衬的天然画卷中，新 疆军区那仁哨所矗立其间——这是一个季节性哨所，官兵每年四五月如候 鸟般进驻，10月前后撤出。此时,官兵已驻守了近一个月。#1.3 18 ②通往哨所的山路曲折难行。颠簸的碎石道尽头，木屋尖顶从林间显 露：原木搭成的营房、松枝覆盖的厕所，与大山浑然一体。若非见着哨所 里忙碌的身影，你会觉得这哨所原本就是大山深处的一道风景。 ③哨所周围的铁丝网上，挂着一串串五颜六色的空易拉罐。“你听， 铁丝网晃动的时候，这些易拉罐就会发出风铃一样的声音。附近野兽比较 多，晚上有野兽过来碰到铁丝网就会发出声音，起到预警作用。”李永康 摇动铁丝网，给我做着示范。 ④官兵还有一群好帮手。哨所的两只鹅正在院子里“巡视”。鹅天生机 敏，遇到响声会高叫示警。散养在院子里的鸡群也不可小觑，它们啄食蜱 虫，为官兵解决了大麻烦。 19 ⑤“进驻哨所搬运物资的时候，你可以看到我们除了正常的物资，还 带着鸡，抬着鹅，牵着狗，抬着袋子——里面装着大家平时积攒下来的易 拉罐。”李永康向我描述当时的场景。 ⑥刚刚巡逻回来的战士姬福顺顾不上休息，在锯成圆柱的松木上挥毫 泼墨——“热爱边防 报效祖国”。他笑着说，一会儿用它们来装饰墙面。 ⑦哨所不大，但每个人都在用心经营。 ⑧教导员张鼎正带着几名官兵就地取材，将倒下的枯树拉回来做成了 哨所的围栏。他感慨道：“我们的官兵最不缺的就是艰苦创业的精神！” ⑨下午，我跟着官兵出去巡逻。全副武装的年轻军人走在蓝天白云下 的花海中，怎么看都是一幅画。可是官兵却无暇欣赏美景，他们手握钢枪， 目光中闪动着机警的光。 ⑩巡逻途中，排长藏哈尔·木拉提告诉我：“别看这里风景如画，我们 却走得提心吊胆。”那仁地区植被丰富，经常可以看到棕熊、野猪、毒蛇 等野生动物出没。行进到一片密林时，藏哈尔·木拉提发现一具马鹿残骸。 他现场教学，让大家更多地掌握野外巡逻可能遇到的情况及处理办法。 ⑪仿佛是为了考验我们，天空转眼间乌云密布。大家瞬间就淋湿了 衣裳。十来分钟，云淡雨歇，又出了太阳。“一天经历四季，巡逻一趟可 能遭遇好几场雨。”藏哈尔·木拉提说得很轻松，官兵对这些也早已习以为 常。 ⑫这一刻，我对大自然生出一份敬畏，更对官兵坚守在此深感敬佩。 他们行走在祖国的边防线上，眼里看到的是任务，肩上扛起的是责任，胸 膛里永远不缺少的是激情。 ⑬暮色漫过山脊，那仁哨所渐渐隐入苍茫。我不禁为边防军人以苦 为乐的情怀所感动。他们敞开火热的胸膛，向着大山捧出一颗滚烫的心， 把最美好的青春年华，献给了祖国的万里边关。 （选自《解放军报》2025年6月10日，有删改）#1.15.1 11.【梳理内容】根据提示，将下列横线处补充完整。（4分） 段落划分 内容概括 第①段 （1）____________________________________________ 第②-⑧ 段 设置预警装置、搬运驻守物资、（2）____________________ ___ 第⑨-⑪ 段 （3）__________________________________ 第⑫-⑬ 段 （4）____________________________________________ 介绍那仁哨所的地理位置和官兵季节性驻守特点 用心经营哨所生活环境 官兵巡逻途中面临的挑战与应对方式 表达对官兵的敬佩与感动之情，赞美其奉献精神 23 12.【品味语言】如果将原句换为下面的句子，好不好？请结合词语或句 式进行比较分析。（4分） 原句：“我们的官兵最不缺的就是艰苦创业的精神！” 改句：“我们的官兵不缺艰苦创业的精神。” 24 [答案] 示例一：词语角度：不好。“最”是程度副词，突出了官兵们艰苦 创业精神的充沛饱满，语气坚定自豪；“就是”进一步强化语气，表达了不 容置疑的信念，表达了教导员发自内心的赞叹与骄傲。改句后语气平淡， 缺乏这种强烈的坚定感和感染力。 示例二：句子角度：不好。原句运用感叹句，语气坚定，情感饱满，与官 兵们自力更生、乐观坚守的形象高度契合，更能体现教导员由衷的赞叹与 骄傲。改句为普通陈述，语气平铺直叙，没有体现教导员发自内心的赞叹 的效果。 25 13.【分析写法】文章第①段对那仁哨所周围自然环境的描写有何作用？ 请结合文本分析。（4分） [答案] ①交代哨所独特的地理特征。通过描绘阿尔泰山深处的自然环境， 点明那仁哨所地处偏远边境，为下文官兵的坚守作铺垫。②暗示守卫边防 的艰苦与重要性。“季节性哨所”的设定和“如候鸟般进驻”的比喻，暗示了 这里季节差异分明、条件艰苦，突出官兵长期驻守的不易与责任之重。③ 形成情感与氛围的对照。绚丽的自然风光与后文巡逻中遇到的野生动物、 骤雨等危险形成鲜明对比，既衬托出官兵时刻警惕的职责使命，也强化了 以苦为乐、甘于奉献的主题。（答出两点，言之有理即可） 26 14.【标题作用】标题“‘候鸟哨所’里滚烫的青春”有什么好处？请简要分析。 （6分） [答案] ①运用比喻，生动形象，激发兴趣。将“季节性驻守”的那仁哨所， 比作“候鸟哨所”，既精准点明哨所的独特属性，又让标题充满画面感与新 鲜感，能快速吸引读者注意力。②聚焦核心，传递情感,引激发共鸣。“滚 烫”一词极具表现力：既写出年轻官兵的青春活力，更暗含他们坚守边防 的赤诚与奉献精神。③点明主旨，统摄全文。标题将“候鸟”的迁徙与“滚 烫”的热烈相结合，点明官兵在艰苦环境中奉献青春的主旨，吸引读者阅 读全文，关注边防军人的故事，传递崇敬与感动。 27 28 $