内容正文:
第二大单元以“成长的天空”为主题,通过对家庭、师生、朋友与集体四个维度的深入剖析,帮助我们正确认识和处理亲子关系、师生关系、朋友关系、个人与集体关系,学会人与人的相处之道,学会自我管理,学会理解宽容,增强合作精神,不断成长进步。
第四课
幸福和睦的家庭
第五课
和谐的师生关系
第六课
友谊之树长青
4.1 家的意味
4.2 让家更美好
5.1 走近老师
5.2珍惜师生情谊
6.1 友谊的真谛
6.2 交友的智慧
第七课
在集体中成长
7.1 集体生活成就我
7.2 共建美好集体
第二单元 成长的天空
观看视频,思考家意味着什么?
七年级上册道德与法治
第四课 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
学
习
目
标
1.家的含义是什么?
2.家的重要性是什么(意义)?
3.优良家风的作用(价值)?
结合上述说法和你的生活体验,说说“家”是什么?
生活观察
家是地域
家是住所
家是一群人
家是吃饭的地方
1.家庭的内涵? P27
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
知识小结
血缘关系
婚姻关系
收养关系
相关链接
家庭关系的确立有多种情形 P27
结婚
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家。
血缘
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员。
收养
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人。
再婚
父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
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学以致用-以下图片分别是由什么关系组成的家庭?
一对情侣到民政局办理结婚证,成为夫妻。
小明的母亲刚生了二胎,他成为了哥哥。
一对夫妻在儿童福利院收养了一个孩子。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
归途再远,
家是唯一的方向。
饿了,回家吃饭
---最香最安全
累了、睏了回家睡觉
---最安心
辛苦了,回家休息
---最安乐
分享你和家人的温馨瞬间,并阐述家对你来说有何意义?
探究——2、家的意义是什么?
(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。 P27
每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
探究——2、家的意义是什么?
父母教我走路
父母教我写字
父母教我劳动
父母言传身教
教为人处世
(2)家是我们的第一所学校,是我们的修心之所 P28
父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。
我们家后继有人了!
这一刻,这位经历几十年风风雨雨的老奶奶怀着激动的心情注视着出生不久的孙子,她看到生命的接续,家族得以延续!个体的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了家族生命代代接续。
探究——2、家的意义是什么?
思考:通过家庭关系图和故事,感悟家的意义?
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体 P28优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐.
社会是由家庭组成的,家庭和睦则社会安定,家庭幸历史和现实告诉我们,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。
国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。同时,我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。
说说你对习总书记这段讲话的体会?
探究——2、家的意义是什么?
(4)家是社会的基本细胞。P29
家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
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2.家的意义(作用/重要性):P27-29
①家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师.
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
总结笔记
2.家的意义(重要性):P27-29
①家是生命的居所,是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
总结笔记
探究——3、家风的意义是什么?
在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
思考:家风在家庭中起到什么作用?
朱柏庐《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先”
曾国藩家庭:以“勤”“和”筑修身根基
梁启超家庭:以“学识”“爱国”引修身方向
3.优良家风的作用? P28
①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
总结笔记
课堂总结
家的意味
1.家的内涵
3.家风的作用
2.家的意义
潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯
引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
生命的居所,心灵的港湾
修身之所
代代传承、血脉相连
社会的基本细胞
1.以下不是家庭关系确立条件的是( )
A.婚姻关系
B.血缘关系
C.收养关系
D.朋友关系
D
课堂练习
2. 习近平总书记强调,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,这对个人、家庭、社会、国家都非常重要。这告诉我们( )
A.家是一所房子、一个地域或栖身之所
B.家庭家教家风建设是家事,也是国事
C.家可以抵御外界变化,抚平一切伤痛
D.家庭家教家风建设是家事,不是国事
B
不符合题意
题目强调家风的重要性
不符合题意
课堂练习
3.徐向前元帅一生功勋卓著,却始终以简朴作风治家。他常穿旧军装,饮食粗茶淡饭,并教育子女“做人要踏实,不攀比虚荣”。子女回忆:“父亲从不用言语说教,但他的行动让我们懂得何为真正的价值。”这体现了徐帅的家风( )
A.家庭物质条件决定成员发展的高度
B.家风以无形力量涵养品格与价值观
C.孝亲敬长需通过物质赡养来实现
D.严格家规是维护亲情的重要纽带
B
与题意无关
课堂练习
4.“流浪的人在外想念你,亲爱的妈妈,流浪的脚步走遍天涯,没有一个家,冬天的风呀裹着雪花,把我的泪吹下。”从这段歌词中你对“家”的理解是( )
①家是我们温馨的港湾
②家只是一处住所,是吃饭的地方
③家中有亲人,家中有亲情
④家有贫富之分,贫穷的家庭无可炫耀
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
A
课堂练习
欣赏与感悟:《国家》
《国家》这首歌曲以其恢弘的音乐和充满深情的歌词,表达了国与家之间的深厚情感,展现了国家的繁荣富强与家庭的幸福和谐。
歌曲通过对比张力的方式,既展现了国家的强大与繁荣,又体现了千家万户的欢乐与祥和,这种对比反映了国与家、邦与民的深厚感情,表达了人民对国家的眷恋和对国家的自豪感。
体现高尚的家国情怀。
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