9.2 提高防护能力 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

统编版7年级上册培优备课课件（公开课精做课件） 3.9.2 提高防护能力 第三单元 珍爱我们的生命 授课教师： Home . 班 级： . 时 间：2026年--月--日 . 2026年1月21日星期三4时14分23秒 2026年1月21日星期三4时14分25秒 公共卫生安全包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面。 公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全，我们都要争做维护公共卫生安全的小卫士。 自然灾害 危险预判 避险和逃生 急救 中考考法 自主学习 我们应该如何提高防护能力？ 提高危险预判能力 学习防护和急救的知识与技能 我们应该如何提高防护能力？ 提高避险和逃生能力 提高危险预判能力 井水水位变化大 牛羊骡马不听话 鸭不下水狗狂叫 老鼠搬家往外逃 鸽子惊飞不回巢 冰天雪地蛇出洞 鱼儿惊慌水面蹦 兔子暴躁一顿冲 蜜蜂扎堆闹哄哄 鸡飞上树高声叫 地震预兆口诀巧记 自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判。 2022年10月29日，韩国首尔梨泰院地区发生踩踏事故。据央视新闻消息，当地时间10月30日下午，据韩国消防救援部门消息，前一日在韩国首尔梨泰院发生的踩踏事故已导致153人死亡，另有超过100人不同程度受伤。 韩联社称，发生踩踏事故的小巷连通梨泰院和外面的主路，长约40米，宽只有约4米，通常情况下，6名成年人并排走只能勉强通过。而且，这条小巷是一个坡道。然而事故发生时，这段小巷突然挤入了成百上千人，中间的人们被挤得动弹不得，接着有人摔倒，引发踩踏。 8 1．公共卫生安全保障着我们的身体健康和生命安全，人人受益，人人有责。以下生活方式值得提倡的有(　　) A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 中考考法 2.(新考法·主题归纳)可以概括下面同学对话主题的是(　　) A．激发学习兴趣，培养学习习惯 B．注重实践学习，培养研究能力 C．守护生命安全，抵制不良诱惑 D．增强安全意识，提高防护能力 D 小华：今天的消防演练，你们参加后有什么收获？ 小琳：我知道了灭火器的使用方法和技巧。 小辉：我知道了火灾发生时不能乘坐普通电梯逃生。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 中考考法 一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。 危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。 谈谈以上案例对你有什么启示。 提高避险和逃生能力 在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。 平时，我们应当积极参加安全演练活动。 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件，你们知道如何应对吗？ 溺水 交通事故 火灾 地震 结合已有的知识和生活经验，收集相关资料，探讨应对灾害或灾难的自救自护方法。 地震发生时保护自己的方法 洪涝发生时保护自己的方法 发生交通事故 紧急抢救，如迅速止血、处理休克； 密切注意周围环境，防止其他危险再度发生； 保护现场等等。 面对这类事件，如果掌握有效的应对方法，拥有科学的自救和救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。 2024年3月20日下午，西安市第五医院（陕西省中西医结合医院）急诊科的三位医生在医院领导的支持和安排下，前往西安市莲湖区晨苑幼儿园为各位幼教老师及家长进行“心肺复苏”和“海姆立克”急救技能操作培训。 学习防护和急救的知识与技能 你对这些急救技能有所了解吗？ 3．某地突降特大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，车主小侯意识到了危险，他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，于是他下车不停拍打车门劝人们弃车逃生，许多人因此避免了一场灾难。这启示我们(　　) A．要对自身行为是否安全作出恰当评估 B．要主动学习安全知识，提高危险预判能力 C．当灾难发生时，我们只需保证自己的安全 D．只要具有安全意识，便可规避所有事故 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 中考考法 海姆立克急救法（用于呼吸道异物堵塞的患者或溺水患者） 以应用于成人患者为例 救护者站在患者身后，从背后抱住其腹部，双臂围环其腰腹部，一手握拳，拳心向内按压于患者的肚脐和肋骨之间的部位；另一手成掌捂按在拳头之上，双手急速用力向里向上挤压，反复实施，直至阻塞物吐出为止。 如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 谈谈你有什么启示。 4．下图是发生在某小区的一个场景。下列对小明和小王的言行点评正确的是(　　) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1   *安全提示* 电动自行车电池一旦起火，会引起爆炸燃烧，产生大量有毒高温烟气。根据实验显示，电动自行车短路后30秒出现明火，燃烧产生的毒气100秒内足以使人窒息死亡，4分钟后最高瞬时温度达1 200摄氏度，此时黑烟弥漫，能见度基本为0。 中考考法 A.小明对自己的行为作出了恰当评估 B．小明能够及时有效地利用各种资源 C．小王天生具有很强的危险预判能力 D．小王能够对潜在危险作出科学判断 答案：D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 中考考法 5．[2025·北京模拟]初中生小伟晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，他的正确选择有(　　) ①首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为 ②关注他人生命安全，奋不顾身，见义勇为 ③立即离开事故现场，事不关己，高高挂起 ④第一时间报警求助，提供线索，协助救援 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 中考考法 6．生活中难免会遇到一些突发事故，需要我们拥有一定的避险和逃生能力，将损失降到最低。下列行为中体现具有这一能力的是(　　) A．遇持刀抢劫，不假思索与之搏斗 B．地震时处在高楼，躲在室内三角避震空间 C．遭遇火灾时，尽快乘坐电梯逃生 D．油锅高温起火时，立即进行泼水灭火 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 中考考法 7．面对生活中可能遇到的各种自然灾害、公共卫生事件等，我们要掌握有效的预防和应对方法。下列做法中正确的有(　　) ①发生燃气泄漏时首先关掉燃气阀门 ②发生火灾时尽量往楼层上面跑 ③不将电动自行车入楼充电 ④若遇到踩踏事故，应奔跑或逆流前进 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 中考考法 8．某医护学院师生志愿者，共同开展了主题为“急救科普进社区，点亮生命‘救’在身边”的应急救护培训志愿服务活动。下列对开展此活动的看法正确的有(　　) ①有意义，因为人们在生活中可能遭遇一些意外 ②没作用，现实世界瞬息万变，开展此类活动属于纸上谈兵 ③应提倡，帮助我们保护自己的生命，救助他人的生命 ④很实用，掌握救护方法可以确保在生活中一帆风顺 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 C 中考考法 9.(新考法·调查分析)下面是同学们关于“生命教育”的部分调查结果。这些数据启示我们(　　) ①要增强安全意识，提高 安全防范能力②要尊重并 遵循生命存在和发展的规律 ③守护生命首先要关注我们自己的身体 ④要提高避险和逃生能力，掌握自救自护的方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 B 中考考法 10．2025年9月，某社区卫生服务中心在开展针对重点人群的免费体检、义诊等公共卫生服务的同时，还开展了急救知识与技能培训进社区活动。开展这类活动的目的有(　　) ①避免各类意外事故的发生 ②改善心理状况，促进心理健康 ③提升社区居民的健康意识 ④提高居民们的自救和互救能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 D 中考考法 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 点拨：开展这类活动的目的有提升社区居民的健康意识，提高居民们的自救和互救能力，③④正确；①说法过于绝对，排除；②与题干主旨内容不符。故选D。 中考考法 课堂小结 提高防护能力 原因 要求 提高危险预判能力 学习防护和急救的知识与技能 提高避险和逃生能力 生活中可能遇到各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等 有助于保护自己的生命，救助他人的生命 33 $