内容正文:
统编版7年级上册培优备课课件(公开课精做课件)
3.9.1 增强安全意识
第三单元 珍爱我们的生命
授课教师: Home .
班 级: .
时 间:2026年--月--日 .
2026年1月21日星期三4时7分39秒
2026年1月21日星期三4时7分40秒
你会游泳吗?水性好的人会有溺水的危险吗?
自主学习
我们应该如何增强安全意识?
水性好的人也会有溺水的风险,同样危险的场景还有许多,同学们切不可大意,在日常生活中要树立安全意识,对可能会对自己和他人产生伤害的场景有所警觉与戒备。
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生命安全
戒备
规则
保障
风险
中考考法
安全标志与安全提示语
《中华人民共和国未成年人保护法》
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家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
司法保护
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政府保护
观察以下事例,看看它们关联的是《中华人民共和国未成年人保护法》中的哪些条文。
《未成年人保护法》第二十条规定:未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者其他合法权益受到侵犯的,应当及时了解情况并采取保护措施;情况严重的,应当立即向公安、民政、教育等部门报告。
《未成年人保护法》第三十六条规定:使用校车的学校、幼儿园应当建立健全校车安全管理制度,配备安全管理人员,定期对校车进行安全检查,对校车驾驶人进行安全教育,并向未成年人讲解校车安全乘坐知识,培养未成年人校车安全事故应急处理技能。
1.(新考法·宣传标语)冬季是火灾高发的季节,某校为了增强师生消防安全意识,进行了消防安全知识宣传。以下宣传标语正确的有( )
①火不留情要人命,保护财产最要紧 ②火灾牵动千万家,防火要靠你我他
③消防常识永不忘,遇到火情不惊慌 ④电器不用大功率,及时断电要牢记
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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中考考法
《未成年人保护法》第四十四条规定:国家鼓励国家机关、企业事业单位、部队等开发自身教育资源,设立未成年人开放日,为未成年人主题教育、社会实践、职业体验等提供支持。
增强安全意识首先要树立规则意识,自觉遵守规则,评估自身行为是否安全,及时纠正不当行为。
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在生活中,存在一些潜在的威胁生命安全的因素,你们能够识别出来吗?
食用变质食物
攀爬窗户
去尚未开发的景点旅游
超速驾驶摩托车
与网络好友见面
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2.[2024·德州中考]据统计,全国中小学生安全事故中,60%以上发生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青少年应该( )
A.结伴并排骑行,转弯伸手示意
B.身穿醒目衣物,抢先通过路口
C.快速穿行马路,避让机动车辆
D.增强安全意识,遵守交通法规
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中考考法
居安思危,思则有备,有备无患。
增强安全意识还要增强风险意识,能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,远离危险。
元元在放学回家的路上,看到人行道上有一处污水井的井盖不翼而飞,只剩下一个深不见底的黑洞,旁边也没有围栏等任何防护措施。担心有人不小心跌落,元元回家后立即拨打了城市管理相关部门的电话,工作人员表示核实后会尽快进行维修。
你如何看待元元的行为?
安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
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3.[2025年1月北京期末]下面这幅漫画启示我们( )
①规则是对我们自由和生命安全的保障
②只有让人处于安全的环境,才是对生命负责的态度
③守护生命安全,要自觉遵守规则
④树立安全意识,不去尝试任何新奇的事物
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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中考考法
①树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
②增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
我们应该如何增强安全意识?
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4.古人云:“居安思危,思则有备,有备无患。”从维护生命安全的角度,这启示我们( )
①不要到陌生的地方去,也不要接触陌生人 ②要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素
③远离危险,不因好奇去做一些危险的事情 ④不盲目触碰一些危险的领域
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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中考考法
5.安徽省卫健委印发通知称,安徽省将优先在地铁、商超、学校、旅游景点等公共场所配置AED(自动体外除颤器),同时鼓励将AED地图接入120急救指挥调度平台。七年级(1)班的同学们针对学校配置AED展开了讨论,下列说法正确的有( )
①小萍:AED是仅供专业人士使用的设备,我们不需要了解②小华:各级各类学校应普及AED急救知识和操作方法
③小健:建议学校将AED放置在醒目位置,方便急救
④小康:我们只需要关注自己,增强安全意识和防护能力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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中考考法
6.[2025·江苏模拟]校门口的毒玩具有诸多危害。例如,磁力珠若被误食,可能会导致肠穿孔;水晶泥里含有硼砂,与皮肤接触可能导致皮肤过敏,若被误食可能会导致中毒;荧光棒里的有害成分可能会致癌,一旦荧光棒折断,人体与之接触,后果不堪设想……对此,同学们应该( )
A.认真学习,不接触玩具
B.加强监管,严禁毒玩具进校园
C.增强安全意识,远离毒玩具
D.完善法律法规,保证玩具安全
C
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中考考法
7.生活中,我们总能看到各种各样的标志。下面的这些标志( )
①没必要,限制了我们的自由②有必要,是对我们的保护
③有利于人们掌握急救的技能④有助于防范生活中的意外
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
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中考考法
8.(跨学科·语文)下面两句古语提醒我们( )
A.要树立规则意识
B.要增强风险意识
C.要树立安全意识
D.安全与每个人息息相关
B
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★君子以思患而预防之。 ★居安思危,思则有备,有备无患。
中考考法
9.(10分),真实任务情境)寒假将至,学校打算给每位同学发一份安全提示,同学们就此展开了讨论。
(1)你认为安全提示是“限制”还是“保护”?请说明理由。(6分)
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安全提示是对我们的保护。理由:安全提示能够丰富我们的自我保护知识,使我们增强防范风险的意识;有助于提醒我们觉察可能存在的危险,使我们提高警惕性,谨慎行动,远离危险,保护自己和他人的安全;我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责;生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提;等等。(答出两点理由即可)
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安全提示
1.不食用“三无”、变质、过期食品。 2.不爬野山,不游野泳,不去尚未开放的景点旅游。
3.居家注意用电安全。 4._________________________________________________。
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示例:遵守交通规则,乘坐电动自行车时佩戴安全头盔
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(2)请你对这份安全提示进行补充。(4分)
外出游玩时不攀爬护栏,不在马路上玩耍
中考考法
课堂小结
增强安全意识
表现
原因
要求
我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人
既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责
树立规则意识
增强风险意识
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命
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