15 第十二章 第二节 滑轮 斜面 机械效率-【练客中考】2026年新疆新中考物理精讲册PPT

该初中物理中考复习课件聚焦“简单机械”核心考点，覆盖滑轮及斜面（2～10分）、机械效率（6年4考）等中考高频内容。通过表格对比定/动滑轮、滑轮组的力与距离关系，归纳斜面省力特点，结合公式推导与模型分类（如滑轮组η=Gh/Fs、斜面η=Gh/(Gh+fs)），精准对接中考说明，解析考点权重与常考计算题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点精讲+实验突破+真题精练”模式，以科学思维（模型建构、科学推理）和科学探究为导向。含2025-2023年新疆中考真题（如2025动滑轮拉力分析、2023机械效率计算），通过实验数据表格（测量滑轮组机械效率）训练数据处理能力，结合典型题解析（如推导η与物重关系、额外功比例分析），帮助学生掌握公式应用与解题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

《精讲册》 物理 新疆中考命题探究 第十二章　简单机械(2～10分) 第二节　滑轮　斜面　机械效率 目录 01 02 核心考点 精讲练 实验突破 提素养 03 新疆中考真题精选 滑轮及斜面[2025.8；2021.16(3)] 人教八下P113～116 1.滑轮及滑轮组 核心考点 精讲练 种类 定滑轮 动滑轮 滑轮组 图示 返回目录 返回目录 种类 定滑轮 动滑轮 滑轮组 特点 不能省力，但能改变力的方向 省力，但不能改变力的方向 既可以省力，又可以改变力的方向 实质 ①______杠杆 动力臂是阻力臂④___倍的省力杠杆 / 等臂 2 返回目录 返回目录 种类 定滑轮 动滑轮 滑轮组 F与G的关系(忽略绳与滑轮间摩擦，动滑轮重为G动) ②________ ⑤___________ ⑦__________ 绳端移动的距离s与物体移动的距离h的关系 ③______ ⑥_______ ⑧_______ F＝G s＝h F＝ s＝2h F＝ s＝nh 返回目录 返回目录 2.斜面 实质 省力机械，省⑨____，费⑩______ 举例 盘山公路、轮椅专用通道、螺丝等 力 距离 返回目录 返回目录 机械效率(5年4考) 人教八下P117～121 1.功的分类 如图所示，用弹 簧测力计借助一 个动滑轮将钩码 缓慢提起一定 高度 有用功：将钩码提升一定高度是我们的工作目的，动滑轮对钩码的拉力所做的功叫作有用功，用W有用表示 返回目录 返回目录 如图所示， 用弹簧测 力计借助 一个动滑 轮将钩码 缓慢提起一定高度 额外功：提升钩码时，我们不可避免地要克服动滑轮本身所受的重力以及摩擦力等因素而多做一些功，这部分功叫作额外功，用W额外表示 总功：弹簧测力计的拉力所做的功，叫作总功，用W总表示，W总＝①_____________ W有用＋W额外 返回目录 返回目录 2.机械效率 定义 物理学中，将有用功跟总功的比值叫作机械效率，用符号η表示 公式 η＝② 特点 使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是③______总功，所以机械效率总是④______1 小于 小于 返回目录 返回目录 提高机 械效率 的方法 (1)有用功一定时，减小额外功：如减小随物体上升的机械(杠杆、动滑轮)的自重、减小机械各部件间的摩擦等 (2)额外功一定时，增大有用功：如对于杠杆和滑轮(组)，可以适当增大物重 返回目录 返回目录 3.不同模型机械效率的计算方法 模型 有用功 总功 机械效率 W有用＝ ⑤_______ W＝Fs绳 (1)已知拉力、物重及绳子段数时： η＝＝＝＝ (2)不计绳重及摩擦时： η＝＝＝＝ W有用＝ ⑥______ W总＝Fs η＝＝＝＝ Gh物 fs物 返回目录 返回目录 模型 有用功 总功 机械效率 W有用＝Gh W总＝ ⑦_____ (1)η＝＝ (2)η＝＝ (f为物体在斜面所受摩擦力，计算摩擦力时要用总功减去有用功) W有用＝⑧_____ W总＝Fs η＝ Fl Gh 返回目录 返回目录 1.如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中所需动力最小的是(　　) A B C D C 返回目录 返回目录 2.如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块。不计绳重和摩擦，其机械效率为50％，要使此滑轮的机械效率达到90％，则需要提升重力为G的个数为(　　) A.3个 B.4 个 C.5个 D.9个 第2题图 D 返回目录 返回目录 【解析】提升一个重为G的物块时，因不计绳重和摩擦，由η＝×100％＝×100％＝×100％得动滑轮的重力G动＝×G＝×G＝G，设提升n个物块时，滑轮组的机械效率为90％，则η'＝，即90％＝＝，解得n＝9。故选D。 第2题图 返回目录 返回目录 3.在杂技表演中，有一项跳板节目，如图所示，支点在跳板的中央，此时跳板右端距离地面1 m，当质量为80 kg的甲表演者从距离跳板右端2 m高的位置由静止落到跳板的右端时，这时会将质量为40 kg的乙表演者弹起5 m，恰好落在另一位表演者肩上扛的杆的座椅上。跳板的机械效率为(　　) A.75％ B.78％ C.83％ D.87％ 第3题图 C 返回目录 返回目录 【解析】甲表演者做的总功W总＝G1h1＝m1gh1＝80 kg×10 N/kg×（2 m＋1 m）＝2 400 J；对乙表演者做的有用功W有用＝G2h2＝m2gh2＝40 kg×10 N/kg×5 m＝2 000 J；跳板的机械效率η＝×100％＝×100％≈83％。故选C。 第3题图 返回目录 返回目录 4.如图，在斜面上将一个重5 N的物体匀速拉到顶端。沿斜面向上的拉力为2 N，斜面长4 m，高1 m。则拉力做的有用功为___J，机械效率为________。物体所受摩擦力为______N。 第4题图 5 62.5％ 0.75 返回目录 返回目录 5.(2017乌鲁木齐)如图所示装置是实验室中用轻绳绕成的滑轮组。悬挂的重物G＝4.8 N，当重物静止于任意位置时，手对轻绳的拉力均为F1＝1.8 N；当重物匀速上升时，手对轻绳的拉力为F2＝2.0 N，且重物上升过程中动滑轮恰好转过1圈。已知动滑轮周边凹槽的周长C＝0.3 m，求： (1)动滑轮的重力； 第5题图 解：由图可知，n＝3，当重物静止于任意位置时，手对轻绳的拉力均为F1＝1.8 N，则有： F1＝（G＋G动） 故：G动＝3F1－G＝3×1.8 N－4.8 N＝0.6 N 返回目录 返回目录 (2)重物上升过程中的有用功、总功以及滑轮组的机械效率。 第5题图 解：设重物相对于地面升高的高度为h，则动滑轮相对于地面升高的高度也为h，动滑轮转过一圈，即绳子自由端相对于动滑轮移动距离为C＝0.3 m，则绳子自由端相对于地面升高的距离：s＝h＋C 又因为绳子段数为n＝3，故有s＝3h，即：3h＝h＋C 故：h＝C＝×0.3 m＝0.15 m 则：s＝3h＝3×0.15 m＝0.45 m 所做有用功：W有＝Gh＝4.8 N×0.15 m＝0.72 J 所做的总功：W总＝F2s＝2 N×0.45 m＝0.9 J 机械效率：η＝＝＝0.8＝80％ 返回目录 返回目录 测量滑轮组的机械效率 人教八下P119～120 (2025春乌鲁木齐期末)如图所示是某小组“测量滑轮组的机械效率”的实验装置，测得的实验数据如表。 实验突破 提素养 例题图 实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力 F/N 绳端移动 距离s/m 机械效 率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6％ 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7％ 3 4 0.1 1.8 0.3   返回目录 返回目录 (1)实验过程中，应竖直向上______拉动弹簧测力计。 (2)某同学发现边拉动边读弹簧测力计的示数不太方便，他认为可以在弹簧测力计提着绳静止不动时读数，他的这个想法是________(选填“正确”或“不正确”)的。 例题图 匀速 不正确 返回目录 返回目录 (3)根据表中实验数据可得第3次实验中滑轮组的机械效率为______％(结果精确到0.1％)。 (4)分析比较实验数据可知：同一滑轮组，提升的物体越重，机械效率______(选填“越高”或“越低”)。 例题图 实验 次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力 F/N 绳端移动 距离s/m 机械效 率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6％ 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7％ 3 4 0.1 1.8 0.3   74.1 越高 返回目录 返回目录 (5)小组同学通过计算还发现，此滑轮组提升不同重量的物体时，绳子重力和摩擦力所对应的额外功与总功的比例一定，实验中动滑轮的重力为_____N，若被提升物体的重力为6 N时，弹簧测力计的拉力为_____N。 例题图 0.5 2.6 返回目录 返回目录 滑轮及滑轮组(2025.8) 1.(2025新疆8题)小明用一个动滑轮将重力为2 N的物体匀速竖直向上提升时，作用在绳子自由端的拉力不可能是(　　) A.1.0 N B.1.2 N C.1.4 N D.1.6 N 新疆中考真题精选 1 2 3 4 5 6 A 返回目录 返回目录 机械效率相关计算(5年4考) 2.[2021新疆16(3)节选]小红设想分别在地球和火星上用同一滑轮组匀速提升同一重物。若在地球上绳子自由端的拉力为4.0 N，小红通过查阅资料后推算出，在火星上绳子自由端的拉力为1.5 N，不计绳重与摩擦，则该滑轮组在地球上的机械效率______(选填“大于”“小于”或“等于”)在火星上的机械效率。 等于 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 3.(2020新疆)小红用滑轮组将重力为1.5 N的物体匀速提升10 cm的过程中，绳子拉力为1.0 N，绳子自由端移动的距离为 30 cm，则滑轮组的机械效率为(　　) A.50％ B.60％ C.70％ D.80％ A 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 4.(2022新疆10题)如图所示，斜面的长为高的4倍，物体恰能在斜面上匀速下滑，下滑一段距离的过程中，该物体重力做的功和克服阻力做的功相等。若用平行于斜面向上的拉力F将物体匀速拉上斜面时，斜面的机械效率为(　　) A.20％ B.25％ C.50％ D.75％ 第4题图 C 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 5.(2023新疆10题)使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时，除了动滑轮的重力导致的额外功外，其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。已知动滑轮的重力为1.0 N，绳子能够承受的最大拉力为 50 N。当匀速提升重为 9.0 N的物体时，滑轮组的机械效率为81％，则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为(　　) A.90％ B.89％ C.88％ D.87％ 第5题图 B 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 【解析】由图可知，该滑轮组绳子的有效段数n＝2，设将 物体提升高度h，则绳子自由端移动的距离s＝2h。当物重 G＝9.0 N时，滑轮组所做的有用功W有＝Gh＝9.0 N×h，总 功W总＝Fs＝2Fh，由η＝可得，η＝＝81％，解 得F＝ N。该滑轮组克服动滑轮重力做的额外功W额1＝G动h ＝1.0 N×h，克服其他因素做的额外功W额2＝W总－W有－W额1＝2Fh－9.0 N×h－1.0 N×h＝2Fh－10.0 N×h， 第5题图 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 则该滑轮组其他因素导致的额外功与总功的比值k＝＝ ＝＝（解题关键）。该滑轮 组的机械效率η'＝＝＝ ＝0.9－＝0.9－＝0.9－，由此可知当绳子自由 端的拉力为其能够承受的最大拉力F'＝50 N 时，滑轮组的机械效率最大。则机械效率的最大值η大'＝0.9－＝89％。故选B。 第5题图 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 6.(2025新疆10题)如图所示，若一根重心在B点的木棒可绕O点无摩擦转动，在D点施加竖直向上的力缓慢提升重物。已知木棒的长度为1 m，将同一重物分别挂在A点、B点、C点时，重物被提升的高度分别为0.1 m、0.2 m、0.3 m，对应的机械效率分别为ηA、ηB、ηC。则(　　) A.ηA＜ηB＜ηC B.ηA＞ηB＞ηC C.ηA＜ηC＜ηB D.ηC＜ηA＜ηB 第6题图 A 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 【解析】机械效率η＝＝＝ ， 重物挂在A点，则重物被提升的高度为hA＝0.1 m，该过程做的有用功W有A＝GhA，杠杆重心提 升的高度hB，由几何关系可知，hA＜hB，额外功W额A＝G杆hB；重物挂在B点，则重物被提升的高度为hB'＝0.2 m，该过程做的有用功W有B＝GhB'，杠杆重心提升的高度亦为hB'＝0.2 m，额外功W额B＝G杆hB'。 第6题图 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 则＝，＝，则＝ ＝×＝＞1，由机械效率推导式η＝ ，可得ηA＜ηB，重物挂在C点，则重物被提升的高度为hC＝0.3 m，该过程做的有用功W有C＝GhC，杠杆重心提升的高度hB″，由几何关系可知，hB″＜hC，额外功W额C＝G杆hB″。 第6题图 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 则＝，＝，则＝ ＝×＝＜1，由机械效率推导式η＝可得， ηB＜ηC，综上可得ηA＜ηB＜ηC，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 第6题图 1 2 3 4 5 6 返回目录 返回目录 请完成《课后提升练》P29～30习题 返回目录 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $