6 第一单元 第4讲 分 式-【练客中考】2026年新疆新中考数学精讲册PPT

2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 分式
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56070906.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦“分式”必考考点,依据新疆中考说明明确其4~8分的考查权重,系统梳理分式的概念、性质、运算及化简求值等核心内容,结合5年中考真题分析考点分布,归纳概念判断、性质应用、化简求值等常考题型,体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“知识精讲+真题实战+技巧指导”模式,通过2022新疆17题等真题示例,示范因式分解、约分、代值等步骤,培养学生运算能力与推理意识,总结分母不为0、符号变化等易错点,帮助学生掌握得分技巧,为教师提供系统复习方案,助力学生高效冲刺中考。

内容正文:

《精讲册》 数学 第一单元 数与式(27~34分) 第4讲 分 式(必考,4~8分) 目录 01 知识精讲练 新疆5年中考真题及拓展 02 分式的相关概念及其性质 知识精讲练 相 关 概 念 概念 一般地,如果A,B表示两个整式,并且① 中含有字母,那么式子叫作分式.在分式中,A叫作分子,B叫作分母(对于任意一个分式,分母都不能为零) 最简分式 分子与分母没有②  的分式,叫作最简分式 有意义的条件 分式有意义的条件为③ 值为0的条件 分式的值为0的条件为④  B 公因式 B≠0  A=0且B≠0 返回目录 返回目录 性质 基本 性质 分式的分子与分母乘(或除以)同一个⑤  ,分式的值不变 (其中A,B,C是整式,且B,C≠0) 符号变化法则 分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变 ==-=- 不等于0的整式 返回目录 返回目录 1. 仔细观察下列各式,完成下列各题. ①,②,③x+1,④,⑤,⑥. (1)上面式子中,是分式的是______________(填序号),是最简分式的是_______(填序号),将化为最简分式为______; (2)分式有意义的条件是______,当它的值为0时,x的值为_____. ①②④⑥ ①⑥ x≠3 -3 返回目录 返回目录 分式的运算 加、减 运算 同分母 分母不变,把分子相加减 ±=⑥  异分母 先通分,变为同分母的分式,再加减 ⑦  【温馨提示】通分的关键是寻找最简公分母: (1)分母能因式分解的先因式分解; (2)取各分母的所有因式的最高次幂的积(数字因式取最小公倍数)作公分母 异化同 通分 同分母 ± ± 返回目录 返回目录 乘、除 运算 乘法法则 用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母 ·=⑧  除法法则 把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘 ÷ · ⑨  乘方运算 分子、分母分别乘方 ()n=⑩ (n是正整数) 除变乘 乘法运算 返回目录 返回目录 乘、除 运算 【温馨提示】约分的关键是确定公因式: (1)分子、分母是多项式时,通常先因式分解,再约分; (2)取分子、分母中相同因式的最低次幂的积(数字因式取最大公约数)作为公因式 返回目录 返回目录 2. 计算:(1)-=_____; (2)1+=________; (3) +=__________; (4)·=_______; 1   (5)÷=_________; (6)()2=________.   返回目录 返回目录 分式的化简及其求值 步骤 (1)有括号先计算括号内的; (2)分式的分子、分母能因式分解的先进行因式分解; (3)进行乘除运算(除法可变为乘法); (4)约分; (5)进行加减运算时,如果是异分母,先通分,变为同分母分式,此时分母不变,分子合并同类项,最终化成最简分式; (6)代入相应的数或式子求分式的值 返回目录 返回目录 步骤 【易错提示】分式化简求值的注意事项: (1)化简求值题一定要做到先化简,再求值; (2)通分时若有常数项,一定要记得给常数项乘最简公分母; (3)含括号的,先计算括号里面的分式运算;去括号时,若括号前为负号,则去括号后括号内每一项都要变号; (4)化简结果应为最简分式或整式; (5)代值时要保证原分式在化简过程中每一项分式的分母均不为0 返回目录 返回目录 3. (2025乌鲁木齐5月测评节选)化简求值:(1-)÷,其中x=2.、 解:原式=· =· =. 当x=2时,原式==. 返回目录 返回目录 新疆5年中考真题及拓展 1 2 3 分式的相关概念(2023.10) 1. (2023新疆10题)要使分式有意义,则x需满足的条件是_______. 变式1-1 要使分式无意义,则x的值是____. 变式1-2 要使分式在实数范围内有意义,则x的取值范围为_____. x≠5 5 x>5 返回目录 返回目录 分式的化简及其求值(5年4考) 答题规范 (2022新疆17题)先化简,再求值:(÷-)·,其中a=2. 第一步:分子、分母因式分解,除法变乘法 解:原式=__________________________________ 第二步:约分,乘法运算  =__________________________________ 1 2 3  [·-]·   (-)· 返回目录 返回目录 答题规范 第三步:减法运算 =_____________________ 第四步:乘法运算 =______________________ 第五步:代值计算 当a=2时,原式=_______________. 1 3 · =1 2 返回目录 返回目录 2. (2025新疆3题4分)计算:-=(  ) A. 1 B. x-2y C. D. A 1 3 2 返回目录 返回目录 3. 【2024新疆16题(2)】计算:÷. 解:÷ =· =1. 1 2 3 返回目录 返回目录 分式的化简及其求值 ——见《二轮重难题型培优》P2 返回目录 返回目录 请完成《课后提升练》P7-8习题 返回目录 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! $

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