6 第一单元 第4讲 分 式-【练客中考】2026年新疆新中考数学精讲册PPT
2026-02-01
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21页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 分式 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.46 MB |
| 发布时间 | 2026-02-01 |
| 更新时间 | 2026-02-01 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56070906.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦“分式”必考考点,依据新疆中考说明明确其4~8分的考查权重,系统梳理分式的概念、性质、运算及化简求值等核心内容,结合5年中考真题分析考点分布,归纳概念判断、性质应用、化简求值等常考题型,体现备考的针对性与实用性。
课件亮点在于“知识精讲+真题实战+技巧指导”模式,通过2022新疆17题等真题示例,示范因式分解、约分、代值等步骤,培养学生运算能力与推理意识,总结分母不为0、符号变化等易错点,帮助学生掌握得分技巧,为教师提供系统复习方案,助力学生高效冲刺中考。
内容正文:
《精讲册》
数学
第一单元 数与式(27~34分)
第4讲 分 式(必考,4~8分)
目录
01
知识精讲练
新疆5年中考真题及拓展
02
分式的相关概念及其性质
知识精讲练
相
关
概
念 概念 一般地,如果A,B表示两个整式,并且① 中含有字母,那么式子叫作分式.在分式中,A叫作分子,B叫作分母(对于任意一个分式,分母都不能为零)
最简分式 分子与分母没有② 的分式,叫作最简分式
有意义的条件 分式有意义的条件为③
值为0的条件 分式的值为0的条件为④
B
公因式
B≠0
A=0且B≠0
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性质 基本
性质 分式的分子与分母乘(或除以)同一个⑤ ,分式的值不变 (其中A,B,C是整式,且B,C≠0)
符号变化法则 分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变 ==-=-
不等于0的整式
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1. 仔细观察下列各式,完成下列各题.
①,②,③x+1,④,⑤,⑥.
(1)上面式子中,是分式的是______________(填序号),是最简分式的是_______(填序号),将化为最简分式为______;
(2)分式有意义的条件是______,当它的值为0时,x的值为_____.
①②④⑥
①⑥
x≠3
-3
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分式的运算
加、减
运算 同分母 分母不变,把分子相加减 ±=⑥
异分母 先通分,变为同分母的分式,再加减 ⑦
【温馨提示】通分的关键是寻找最简公分母:
(1)分母能因式分解的先因式分解;
(2)取各分母的所有因式的最高次幂的积(数字因式取最小公倍数)作公分母
异化同
通分
同分母
± ±
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乘、除
运算 乘法法则 用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母 ·=⑧
除法法则 把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘 ÷ ·
⑨
乘方运算 分子、分母分别乘方 ()n=⑩ (n是正整数)
除变乘
乘法运算
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乘、除
运算 【温馨提示】约分的关键是确定公因式:
(1)分子、分母是多项式时,通常先因式分解,再约分;
(2)取分子、分母中相同因式的最低次幂的积(数字因式取最大公约数)作为公因式
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2. 计算:(1)-=_____;
(2)1+=________;
(3) +=__________;
(4)·=_______;
1
(5)÷=_________;
(6)()2=________.
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分式的化简及其求值
步骤 (1)有括号先计算括号内的;
(2)分式的分子、分母能因式分解的先进行因式分解;
(3)进行乘除运算(除法可变为乘法);
(4)约分;
(5)进行加减运算时,如果是异分母,先通分,变为同分母分式,此时分母不变,分子合并同类项,最终化成最简分式;
(6)代入相应的数或式子求分式的值
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步骤 【易错提示】分式化简求值的注意事项:
(1)化简求值题一定要做到先化简,再求值;
(2)通分时若有常数项,一定要记得给常数项乘最简公分母;
(3)含括号的,先计算括号里面的分式运算;去括号时,若括号前为负号,则去括号后括号内每一项都要变号;
(4)化简结果应为最简分式或整式;
(5)代值时要保证原分式在化简过程中每一项分式的分母均不为0
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3. (2025乌鲁木齐5月测评节选)化简求值:(1-)÷,其中x=2.、
解:原式=·
=·
=.
当x=2时,原式==.
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新疆5年中考真题及拓展
1
2
3
分式的相关概念(2023.10)
1. (2023新疆10题)要使分式有意义,则x需满足的条件是_______.
变式1-1 要使分式无意义,则x的值是____.
变式1-2 要使分式在实数范围内有意义,则x的取值范围为_____.
x≠5
5
x>5
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分式的化简及其求值(5年4考)
答题规范
(2022新疆17题)先化简,再求值:(÷-)·,其中a=2.
第一步:分子、分母因式分解,除法变乘法
解:原式=__________________________________
第二步:约分,乘法运算
=__________________________________
1
2
3
[·-]·
(-)·
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答题规范
第三步:减法运算
=_____________________
第四步:乘法运算
=______________________
第五步:代值计算
当a=2时,原式=_______________.
1
3
·
=1
2
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2. (2025新疆3题4分)计算:-=( )
A. 1 B. x-2y
C. D.
A
1
3
2
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3. 【2024新疆16题(2)】计算:÷.
解:÷
=·
=1.
1
2
3
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分式的化简及其求值
——见《二轮重难题型培优》P2
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请完成《课后提升练》P7-8习题
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