3.课时3 守望精神家园-【练客中考】2026年浙江新中考社会课堂精讲本（道德与法治）

课时3守望精神家园（九上第五课） Q2022版课标导航 中华优秀传统文化教育：①弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大 同的核心理念。②了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格。③理解中华民族 课程内 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。④践行中华民族自强不息、敬业 容要求 乐群、脚踏实地、实事求是的思想。⑤感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 革命传统教育：理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 政治认同：①能够初步了解中华优秀传统文化的主要代表性成果。②体会中华文化的源远流长与 核心素 博大精深。③理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，具有 养目标 强烈的中华民族自豪感。④学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。⑤领悟伟 大建党精神的内涵，能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神，开展中国共产党人的精神谱系教育。 ⑥理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 Q思维导图 ★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 文化是一个国家、一个民族的灵魂 中华文化根 ★重要性/价值 中华民族共同创造的精神家园 精神追求、精神标识、精神动力 (中华文化) 增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 原因 没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有 中华民族伟大复兴 重要性 事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展 延续文化血脉 精髓 ★坚定文化自信 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 做法 继承革命文化，发展社会主义先进文化 不忘本来，吸收外来，面向未来 美德万年长 坚守精 中华传统美德) ★特点：内涵丰富、博大精深 原因：是中华文化的精髓、民族智慧、精神力量、文化基因 家 守望精神家园 ★内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神 必 高扬民 ★特点（品格）：与时俱进 少 族精神 爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 年 必要性：民族生存和发展的需要 ★原因 重要性：强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力 先 凝聚价值追求 要求：从自己做起、从现在做起、从小事做起 国家层面：富强、民主、文明、和谐 价值要求 社会层面：自由、平等、公正、法治 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善 构筑中国价值 （社会主义核心价值观)》 是中国人民的价值共识，是当代中国精神的集中体现 ★重要性 是评判是非曲直的价值标准 价值追求、价值导向、价值引领 促进人的全面发展，引领社会全面进步 做法：与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 76 浙江新中考道德与法治课堂精讲本 【一目了然】 中华 中国集中 社会主义 民族 精神体现 核心价值观 灵魂 (根) 组成 就是 中华蕴含着民族 时代 中国 文化 精神 精神 价值 精髓 核心 集中 表现 核心 中华传 爱国 伟大创造精神 改革创新 统美德 主义 伟大奋斗精神 伟大团结精神 中国 伟大梦想精神 人民 知识梳理 夯基础 知识点7 延续文化血脉 中华文化根（中华文化）(P58~62) 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂 形成 的中华文化。 独具特色的语言文字（如汉字、甲骨文等）；浩如烟海的文化典籍（如《论语》《诗经》等）；名扬世 内容 界的科技工艺（如四大发明等）；异彩纷呈的文学艺术（如书法、京剧、唐诗宋词等）等。 特点 源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。→中华文明是世界上唯一从未中断过的文明 发展 为什么中华文化能够薪火相传、历久弥新？ 原因 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 为什么要弘扬中华文化？ 中华文化 (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 中华优秀 (2)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同 传统文化 培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同 重要性/价 创造的精神家园。 值/作用 (3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族 的伟大复兴提供精神动力。 (4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 记背送键同灵魂精神家园精神追求+精神标识+精神动力增添自信和自豪 中国特色社 会主义文化 源自于中华优秀传统文化，熔俦于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟 大实践。 的渊源 (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的 坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深 坚定文 原因沉、最持久的力量。 化自信 (2)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 (3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 主题三中华优秀传统文化、革命传统、国情教育 77 如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(2025.26) (1)必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创 造性转化、创新性发展。【2025秋教材新表述 坚定文 (2)继承革命文化，发展社会主义先进文化。 做法 化自信 (3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断俦就中华文化新辉煌。 记背送键词创造性转化、创新性发展继承+发展本来+外来+未来 关联知识文化多样性（九下第一课，见本书P94);文明交流互鉴（九下第三课，见本书 P98) 美德万年长（中华传统美德）(P62~65) 特点 内涵丰富，博大精深。 ①忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；③自尊互敬、助人为乐的 内容 和乐风范；④诚信守法、见利思义的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥律己宽人、 扬善抑恶的处世准则等。 (1)地位：中华传统美德是中华文化的精髓。 (2)作用/重要性：中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔俦 中华传统美德 了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理 中华文化 想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的 传承和弘 原因 社会主义现代化强国的精神力量。 扬中华传 (3)影响：中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习 统美德 惯，成为一种文化基因。 (4)必要性：美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 要求 美德的力量在于践行。青少年要①责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德建设；②身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 ©知识拓展 1.推荐几个具有代表性的中华优秀传统文化名片。 (1)我国的非物质文化遗产：①传统节日：春节、中秋节；②戏曲文化：京剧、昆剧；③艺术文化：剪纸、根雕、 国画、书法；④中国功夫：太极拳、咏春拳；⑤乐器：古筝、二胡、琵琶等。 (2)浙江的非物质文化遗产：龙泉青瓷烧制技艺、杭绣、越剧、蚕丝织造技艺、东阳木雕、永康锡雕、畲族民 歌、绍兴黄酒酿制技艺、浦江板凳龙、硖石灯彩、翻九楼等。 2.结合所学知识，谈谈你对中华文明的五个突出特性的具体认识。 突出特性 认识 连续性 中华文明源远流长、博大精深。 中华文明在继承创新中不断发展，积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族生生不 创新性 息、发展壮大的丰厚滋养。 统一性 我国是统一的多民族国家。各民族在文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近。 包容性 中华文明开放包容、海纳百川，在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。爱好和平是中华 和平性 民族精神的重要内容。 78 浙江新中考道德与法治课堂精讲本 3.简述我国建设社会主义文化强国的意义/用意/价值。[2024.32(3)] (1)有利于马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。 (2)有利于坚守中华民族精神家园，延续中华文化血脉。 (3)有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，满足人民日益增长的美好生活需要。 (4)有利于践行社会主义核心价值观，构筑中国价值，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 4.请你为我国建设文化强国提几点合理化建议。 (1)坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发 展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 (2)健全文化事业、文化产业发展体制机制，制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规。 (3)坚持开发与保护相结合，大力发展文化旅游产业。 (4)开展中华优秀传统文化进校园、经典诵读等活动。 5.青少年/中学生如何为建设文化强国贡献力量？（谈谈青少年应怎样担当新的文化使命/青少年应怎样传 承和弘扬中华优秀传统文化？)[2024.32(4)] (1)热爱中华文化，坚定文化自信，积极主动学习中华优秀传统文化。 (2)保护本民族文化，守护我们共同的精神家园。 (3)做中华优秀传统文化的传承者、弘扬者、建设者。 (4)以更加开放和包容的心态学习和借鉴优秀外来文化。 (5)积极参加文化交流活动，讲好中国故事、传播好中国声音。 (6)敢于同破坏中华文化优秀成果的行为作斗争。 知识点2凝聚价值追求 高扬民族精神(P67~69) (1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一爱好和平動劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。 结 爱好和 民族精神 (2)特点（品格）：与时俱进。在不同的历史时期有着不同的表现， 核心： 爱国主义卡 的内涵和 (爱国、爱党、 并随着时代进步而不断丰富和发展。 爱社会主义) 特点（品格） 关联知识中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 为核心的时代精神（九上第八课，见本书P91) 不息 斯劳勇敢 (1)作用：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民 爱国主义的 和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 作用和本质 (2)本质：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党爱社会主义高度统一。 四个伟 中国人民具有：①伟大创造精神，表现为敢为人先；②伟大奋斗精神，表现为自强不息；③伟大 大精神 团结精神，表现为同舟共济；④伟大梦想精神，表现为志存高远。 (1)内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 (2)重要性：①伟大建党精神是中国共产党的精神之源，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期 伟大建 奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格；②伟大建党精神是中华民族 党精神 精神的具体体现；③伟大建党精神始终是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力； ④伟大建党精神是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。 主题三中华优秀传统文化、革命传统、国情教育 79 中华民族精神在不同历史时期的具体体现。 新民主主义 改革开放和社会主义 革命时期 现代化建设新时期 井冈山精神 长征精神、 特区精神、抗洪精神、抗击 遵义会议精神、延安精神 “非典”精神、载人航天精 西柏坡精神、红岩精神 神、抗震救灾精神 中国共产 1921-1949 1978-2012 党人的精 建党精神 O O ·与时俱进 神谱系 1949-1978 2012年以后 精神之源 抗美援朝精神、红旗渠精神、 探月精神、新时代北斗精神、 大庆精神和铁人精神、雷锋精 伟大抗疫精神、脱贫攻坚精 神、焦裕禄精神、“两弹一 神、北京冬奥精神等 星”精神 社会主义革命 中国特色社会 和建设时期 主义新时代 共同点：都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性。 (1)必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没 有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以 屹立于世界民族之林。 原因/重 (2)重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱（支撑 要性 作用)，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带（凝聚作用），是激励 传承和弘扬 中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力（激励作用）。 民族精神 记背关键同民族生存和发展的需要精神支柱+精神纽带+精神动力 (1)表现：①对国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆 表现和后继；②对他人：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私 要求 奉献；③对自身：在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 (2)要求：从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 构筑中国价值（社会主义核心价值观）(P70~72) (1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。 ·易错点拔 价值要求 (2)社会层面：自由、平等、公正、法治。 价值观是文化最深层的内核。 (3)公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。 为什么要培育和践行社会主义核心价值观？ (1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明 的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 (2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 重要性 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的 价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领，促进人的全面发展，引领社会全面进步。 记背送键词价值共识+集中体现价值标准价值追求+价值导向+价值引领人的全面 发展+社会全面进步 如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 做法 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实 做人。 温馨提示清完成《裸后作业本》P42~44习题 80 浙江新中考道德与法治课堂精讲本