3.第三单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起-【练客中考】2026年新疆新中考历史课后提升练PPT

该初中历史中考复习课件聚焦工业革命和国际共产主义运动核心考点，严格对接中考要求，分析工业革命背景与影响、马克思主义诞生等高频考点权重，归纳选择题、跨学科题、材料论述题等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于中考真题训练与核心素养培养，如2025天津“主题式一拖二”题解析蒸汽机应用，强化唯物史观；项目化学习题引导史料实证，梳理马克思主义发展脉络。助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考冲刺效果。

《精讲册》 历史 板块五　世界近代史 第一部分 知识点过关 第三单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 1.唯物史观“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于（ ） A．原有生产方式不能满足市场需求 B．新航路开辟为世界市场形成创造条件 C．“光荣革命”后资产阶级掌握政权 D．殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成 A 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 ［主题式一拖二］工业革命影响了人类文明进程。请完成下面2—3题。 2.［2025 天津］在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载，“以火灼（烧）水，藉（借）水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是（ ） A．鼓风机 B．蒸汽机 C．内燃机　　 D．发电机 B 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 3. ［跨学科∙数学］［2025 天津］下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表格中现象形成的主要原因是（ ） C 国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比 英国 约1 800 48% 52% 法国 约3 600 75% 25% 美国 约2 300 87% 13% A．资本主义制度的确立 B．资本主义制度的扩展 C．第一次工业革命的影响 D．第二次工业革命的完成 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 4.［2025 临沂］铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A．哈格里夫斯发明了“珍妮机” B．瓦特改进的蒸汽机投入使用 C．斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D．戴姆勒研制出了汽油内燃机 C 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 A 5. ［学习情境］［2025 长春］一位同学在课堂笔记中记录了如下表所示的信息。“事件”处应填入的是（ ） 时间：1848年 ∙人物：马克思、恩格斯 ∙事件：　　　　 ∙意义：标志着马克思主义的诞生 A．发表《共产党宣言》　　B．出版《资本论》 C．成立“第一国际”　　 D．唱响《国际歌》 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 6. ［跨学科∙音乐］［2025 泸州］创作于1871年的《国际歌》被称为是“歌曲形式的《共产党宣言》”。歌词提到：“起来，饥寒交迫的奴隶!起来，全世界受苦的人!……是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这（ ） A．标志着马克思主义的诞生 B．加速了世界反法西斯同盟的形成 C．宣告了社会主义革命胜利 D．体现了人民创造历史的唯物史观 D 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 7.［2025 喀什地区模拟］1925年3月7日，《中国青年》第69期刊发了一篇文章。文章指出：1871年3月18日是“无产阶级夺取政权，以统治阶级的地位支配一切的第一日”“这是无产阶级第一次夺取政权，他证明奴隶的无产阶级有执政的能力”。这篇文章是（ ） A．《共产党宣言》 B．《巴黎公社》 C．《十月革命》 D．《星星之火，可以燎原》 B 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 改良蒸汽机   英国棉花加工量增长表   英国生铁产量增长表 8.阅读材料，完成下列要求。（11分） （1）简述蒸汽机的改进者。（2分） 改进者：瓦特。（2分） 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 （2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。9分） 观点：工业革命极大提高了劳动生产率。 论述：18世纪中期开展的工业革命，是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力。哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率。瓦特改良的蒸汽机投入运用，使英国的棉花加工量和生铁产量迅速增长，大大提高了生产效率。19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。它的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命向纵深发展，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切，也迅速地扩大了人类的活动范围。 综上所述，工业革命极大地提高了劳动生产率，使科学技术真正成为“第一生产力”。（9分） 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 9. ［项目化学习］［2025 乌鲁木齐市模拟］社会主义运动是世界历史中的重要内容之一。以下是某班同学开展项目化学习的部分环节，请你参与并回答相关问题。（11分） 【查阅相关资料】 材料一　资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了……工人变成赤贫者，贫困比人口和财富长的还要快。由此可以明显地看出，资产阶级不能再做社会的统治阶级了。 ——摘编自［德］马克思、［德］恩格斯著，中共中央编译局编译《共产党宣言》 （1）材料一中“魔法师”指的是　 　？材料肯定了“魔法师”创造的巨大生产力（魔鬼），但同时指出了“魔法师不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了”，是因为　 　，马克思从生产力发展角度论证了社会主义取代资本主义的必然性。（4分） 资产阶级 工人变成赤贫者，贫困比人口和财富长的还要快 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 【制作思维导图】 材料二 （2）材料二是根据本学习主题制作的思维导图，其中A、B两处应该填什么？请为此思维导图拟一个名称。（3分） A：工业革命；（1分）B：中国新民主主义革命。（1分）名称：马克思主义的产生和发展。（1分） 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 【撰写人物小传】 材料三 （3） ［撰写人物小传］在社会主义运动中涌现出一系列杰出人物，请任选一人简要概述其历史贡献。（4分） 选择列宁：1917年领导了十月革命，建立了世界历史上第一个社会主义国家。1921年结合苏俄国情实施了新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。1922年年底成立了苏联。（4分） 6 4 5 3 2 1 8 7 9 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $