2.第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【练客中考】2026年浙江新中考社会课堂精讲本(历史与社会)

2026-01-23
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内容正文:

2.⊙横向联系【小切口·留学生】留学生推动本国历史前进、发展 隋唐时期 彼得一世 洋务运动 明治维新 留学生 的日本留 改革时期 时期的中 时期的日 学生 的留学生 国留学生 本留学生 相关 日本派遣唐使 彼得一世向西方 洋务派派遣留 日本派遣留学生 史实 到唐朝学习 国家派遣留学生 学生出国深造 到西方国家学习 学习 唐朝的先进 西欧国家的科 西方先进 西方先进技术 方向 制度和文化等 学技术与文化 技术(器物) 文化和生活方式等 目的 学习中国 改变俄国落后面 维护和巩固 摆脱民族危机, 先进的文化 貌,富国强兵 清王朝统治 富国强兵 推动日本大化改 促进了俄国教育 培养了一批 培养了一批近代化人 影响 新,使日本发展 文化事业发展, 近代化人才 才,促进了日本近代 成为一个中央集 开启了俄国近代 促进了中国 经济、文化的发展和 权制的封建国家 化的进程 近代化进程 社会生活的变迁 共同点积极学习外国文明;都得到本国政府的支持; 留学生回国后,对本国的发展变革贡献了力量 【作用/影响】从历史发展的角度认识不同时期的留学生向不同国家学习的作用。 为国家发展探索道路,推动了国家的改革和发展;为国家建设培养了大批人才,促进了本国教育的发展;留学 生出国学习外国文化,促进了本国与其他国家的相互交往。 【价值/作用】从道德与法治角度理解留学生对国家发展的价值和作用。 留学生从道德上践行了爱国、奉献、开放的精神,从法治上引入了现代法律体系与治理理念,推动了中国的现 代化进程。他们的贡献表明,道德修养与法治建设相辅相成,共同构成社会进步的基础。今天,我们应继承这 传统,坚持依法治国与以德治国相结合,实现民族复兴。 针对训练链接《课后作业本》P23第12题 温馨提示请完成历史《课后作业本》P22~P24刀题 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 【单元综述】 在孙中山等人的推动下,民主革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流。辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了 君主专制制度,建立了中华民国。但辛亥革命的胜利果实最终落入袁世凯手中,他破坏民主共和,复辟帝制。 袁世凯死后,中国陷入军阀割据的局面。 设问:你是否同意辛亥革命“是一条分界线”的观点?结合所学知识,简要说明理由。 同意。理由:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告中国两千多年君主专制制度的终结,建立了中华民 国,使民主共和的观念深入人心。辛亥革命在政治、思想等方面给中国带来了巨大变革,是中国历史的重要分 界线。 不同意。理由:辛亥革命虽然推翻了清王朝,建立了中华民国,但革命果实被袁世凯窃取,中国半殖民地 半封建社会的性质并未根本改变,反帝反封建的革命任务并未完成。所以不能简单地将辛亥革命看作是一条 分界线,它只是中国近代民主革命进程中的一个重要事件。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 99 单元架构 ®历史时序 南京临时政府时期 北洋政府时期 晚清时期 《中华民辛亥革 国临时命胜利 “宋案” 兴中会 中国同盟武昌 中华民 清帝 约法》 果实被 二次 护国 成立 会成立 起义 国成立 退位 颁布 窃取 革命 战争 中国 1 1894年1903年1905年 1911年 1912年 1912年1912年 1912年 191319141915— 1918 1月1日 2月 3月 4月 年 年1916年 年 第一次】 世界 莱特兄弟发明的 飞机试飞成功 世界大战 中国与世界的联系:辛亥革命受欧美资产阶级革命的影响,主张建立资产阶级民主共和国,并借鉴1787年美 国宪法的立法原则,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的(中华民国临时约法》。 ®知识体系 资产阶级民主革命与中华民国的建立 积蓄民族民 民主革命初步 民主革命成果 维护民主革命 主革命力量 胜利 遭到破坏 成果 指导思想 辛亥革命 革命 ·成立兴中会 重要成果 护 护 先行 发动武装起义 颁布《中 袁世凯独裁统 者孙 成立中国同盟会 中华民 治和复辟帝制 中山 ·提出三民主义 国成立 华民国临 时约法》 革命 战争 法运动 知识点过关 夯基础 知识点]孙中山早年的革命活动 [八上P40~P43] >2022版课标内容要求 了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动。 关键素养目标①唯物史观:认识杰出人物在历史上的贡献。知道孙中山等人的革命活动。②时空观 念:按照时间和空间要素,构建历史人物、历史事件、历史现象之间的相互联系。知道孙中山早年革命活 动的历史时序。 简介 中国近代民主革命的先行者、伟大的爱国主义者和资产阶级民主革命家 成立兴 1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号 中会 召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府” 广州 1895年,准备发动广州起义,后失败 孙中山 起义 (1866—1925) 时间 1905年 机关报 《民报》 成立 政治 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 同盟会 纲领 地位 是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 00 浙江新中考历史课堂精讲本 续表 成立 使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运 意义 同盟会 动的发展 提出 内容 在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”(核心)“民生”三大主义 三民主义 地位 成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想 知识点2辛亥革命爆发15周年 武昌起义爆发115周年 中华民国成立[八上P44~P51] >2022版课标内容要求 通过了解武昌起义及中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性。 关键素养目标①唯物史观:从中国近代化等多维度视角评析辛亥革命,认识民族资产阶级的局限性。 ②时空观念:按照时间和空间要素,构建历史人物、历史事件、历史现象之间的相互联系。知道辛亥革命 历程的历史时序。 早期斗争萍浏醴起义(1906年)、安庆起义、绍兴起义、广西起义(1907年)、广州黄花岗起义(1911年) 1911年(1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命 时间 为“辛亥革命”) 1911年10月10日晚起义爆发,起义军占领武昌城。 武昌 10月11日,起义军成立湖北军政府。起义胜利后, 起义 各省纷纷响应,到11月下旬,全国已有一半以上的 省份宣布独立,支持革命 (1)中华民国成立:1912年1月1日,孙中山在南京 宣告中华民国临时政府成立(亚洲第一个资产阶级 容港莫】 重要 民主共和国),1912年为民国元年 武昌起义和全国各省独立形势图 辛亥 成果 (2)颁布《中华民国临时约法》:是中国历史上第一 析图:到1911年11月下旬,金国已 革命 部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,肯定 有一半以上的省份宣布独立,支持 了资产阶级民主共和制度和民主自由原则 革命 (1)政治:①推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国 两千多年君主专制制度的终结。②拉开了中国完全 历史 意义上的近代民族民主革命的序幕 意义 (2)思想:极大推动了中华民族的思想解放,打开了 清帝退位诏书 中国进步潮流的闸门 (1)未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中 局限 国人民的悲惨命运 性 (2)没有完成反帝反封建的任务,没有完成实现民族 《中华民国临时约法》部分条文 独立、人民解放的民主革命任务 史料类型:第一手史料 知识点3袁世凯独裁统治和复辟帝制 军阀割据 [八上P52~P56] >2022版课标内容要求 知道民国初期北洋军阀的统治。 关键素养目标历史解释:理解和明白历史叙述中的历史环境、历史观点、历史立场、历史人物和历史事 件。认识当时是近代史上的黑暗时期,中国社会继续沉沦。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 101 独裁统治 破坏责任内阁制、刺杀宋教仁(“宋案”)、镇压二次革命 (1)颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制,修改总统选举法 袁世凯 准备 (2)接受“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持 独裁统治和 复辟帝制 (1)1915年末,下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典 复辟帝制 概况 (2)孙中山发表《讨袁檄文》;1915年底,蔡锷等掀起护国战争;1916年,袁世 凯宣布取消帝制 袁世凯死后,北洋军阀分裂,大小军阀连年混战,使中国陷入军阀割据纷争的动乱之中,给人民 军阀割据 带来深重灾难 历史联系提素养 ⊙©因果联系【新课标·学业要求】近代民族民主革命的兴起 兴起 帝国主义和殖民地、半殖民地被压迫民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾激化 原因 (1)资产阶级领导的民族民主革命:辛亥革命、二次革命、护国战争、护法运动 进程 (2)新民主主义革命时期的革命运动:五四运动、北伐战争、土地革命、14年抗日战争、人民解放战争 (1)资产阶级和无产阶级接替领导了中国民族民主革命,无产阶级逐渐成为革命的领导力量 特点 (2)历时长,过程曲折,充满艰巨性 成果推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,成立了中华人民共和国 (1)政治层面:促进了民族觉醒和民主意识的增强,提升了中华民族的凝聚力和向心力;推翻了帝国 主义、封建主义和官僚资本主义的统治,实现了民族解放,中国真正成为独立自主的国家 历史 (2)经济层面:带动了民族经济的发展,为当代中国工业化的推进奠定了基础 意义 (3)文化层面:促使民主、自由、平等、共和思想和马克思主义广泛传播,动摇了封建道德礼教的统治 地位,为当代中国社会主义先进文化的发展奠定了基础 【家国情怀】分析近代民族民主革命的历程,谈谈你从中得到的认识。 近代民族民主革命充满艰巨性;中国共产党为中国革命作出重要贡献;以爱国主义为核心的民族精神,以及英 雄主义的献身精神、百折不挠的革命意志是中国人民宝贵的精神财富;要学习仁人志士为救国救民而英勇斗 争的精神,坚定为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的信念。 ④针对训练链接《课后作业本》P26第10题 温馨提示请完成历史《裸后作业本》P25~P27习题 第四单元新民主主义革命的开始 【单元综述】 面对北洋军阀统治下混乱的政治局面,一部分先进知识分子发起新文化运动。1919年,五四运动爆发, 标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。1921年7月,中国共产党诞生,中国革命的面 貌焕然一新。 设问:根据本单元内容说说五四运动和中国共产党成立之间的联系。 五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成 立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 102浙江新中考历史课堂精讲本

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