内容正文:
2025~2026学年度第一学期第四次阶段性作业
二年级数学C(人教版)
一、准确填空。
1. 将下面的乘法口诀补充完整。
八九( ) 四六( )
【答案】 ①.
七十二 ②.
二十四
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,牢记乘法口诀并填空。
【详解】八九七十二
四六二十四
2. 在括号里填上“米”或“厘米”。
明明在上二年级,身高1( )30( ),手掌宽约5( ),他跨出一步大约长40( )。他是光荣的升旗手,站在高12( )的旗杆旁升起五星红旗。
【答案】 ①. 米 ②. 厘米 ③. 厘米 ④. 厘米 ⑤. 米
【解析】
【分析】常用长度单位有米、厘米、毫米等,1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度, 1厘米大约是食指的宽度,1毫米大约为一张银行卡的厚度,根据实际情况选择合适的单位。
【详解】明明在上二年级,身高1米30厘米;手掌宽约5厘米;他跨出一步大约长40厘米;他是光荣升旗手,站在高12米的旗杆旁升起五星红旗。
3 5+5+5=( )×( ) 7+7+7+7=( )×( )
【答案】 ①.
3 ②.
5 ③. 4 ④. 7
【解析】
【分析】本题考查乘法的意义,即求几个相同加数的和可以用乘法简便表示。对于算式5+5+5,这是3个5相加,因此可以写成3×5;对于算式7+7+7+7,这是4个7相加,因此可以写成4×7。乘法算式中,第一个数表示相同加数的个数,第二个数表示相同的加数。
【详解】5+5+5表示3个5相加,因此等于3×5;
7+7+7+7表示4个7相加,因此等于4×7。
4. 1米=( )厘米。
【答案】
100
【解析】
【分析】 根据长度单位换算关系,1米等于100厘米,这是基本的单位进率知识。
【详解】1米=100厘米。
5. 在除法算式63÷7=9中,除数是( ),被除数是( )。
【答案】 ①.
7 ②.
63
【解析】
【分析】除法算式中,被除数÷除数=商,据此填空。
【详解】在除法算式63÷7=9中,除数是7,被除数是63。
6. 看图填一填。
(1)小明从游乐园出来,先向( )走,再向( )走,就回到自己家了。
(2)从小红家出来,先向( )走,再向( )走,就走到了游乐园。
【答案】(1) ①. 南 ②. 东
(2) ①. 西 ②. 南
【解析】
【分析】根据“上北下南左西右东”的方位判断。
(1)小明从游乐园回家,要先向下走再向右走,即先向南再向东。
(2)从小红家到游乐园,要先向左走再向下走,即先向西再向南。
【小问1详解】
小明从游乐园出来,先向南走,再向东走,就回到自己家了。
【小问2详解】
从小红家出来,先向西走,再向南走,就走到了游乐园。
7. 括号里填的是几?
( )×5=40 ( )÷3=3 9×( )=63
【答案】 ①. 8 ②. 9 ③. 7
【解析】
【分析】根据乘法口诀“三三得九,五八四十,七九六十三”,乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置;除法算式中,口诀中后一个数为被除数,前两个数一个作除数,另一个作商,由此填空即可。
【详解】8×5=40 9÷3=3 9×7=63
8. 观察分类结果,填字母。
分类结果:
上面的分类结果是( )。
a:先按卡片形状分,再按汉字偏旁分。 b:先按汉字偏旁分,再按卡片形状分。
【答案】b
【解析】
【分析】由图可知,吃、听、呼、叫、叶都是口字旁,连、远、近都是走字底,先按汉字偏旁分。①⑤⑧都是正方形、③是三角形、⑦是圆形,②是三角形、④是圆、⑥是正方形,然后是按卡片形状分。
【详解】分类结果:
上面的分类结果是b。
a:先按卡片形状分,再按汉字偏旁分。 b:先按汉字偏旁分,再按卡片形状分。
二、精确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
9. 左图是平均分。( )
【答案】×
【解析】
【分析】每份分得同样多,是平均分。由此数出每组中每份的数量,由此判断是否是平均分即可。
【详解】分成了2个,3个,4个星星,不是平均分。
故答案为:×
10. 左边的小刀长4厘米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘,将直尺与被测物体重合,再观察被测物体另一端的刻度即可。
【详解】从0刻度开始,到4厘米处,左边的小刀长4厘米。原题说法正确。
故答案为:√
11. 在3×4=12中,3和4都是乘数,12是积。( )
【答案】√
【解析】
【分析】依据乘法算式中各部分的名称定义,乘数是指相乘的两个数,等号左边的两个数是乘数,等号右边的数是积,积是相乘的结果。
【详解】在算式3×4=12中,3和4是乘数,12是积。
原题说法正确。
故答案为:√
12. 早晨红红面向太阳,她的后面是北面。( )
【答案】×
【解析】
【分析】早晨时,太阳在东面。再根据“上北下南,左西右东”解答即可。
【详解】早晨红红面向太阳,也就是面向东,则她的后面是西面。所以,题目说法错误。
故答案为:×
13. 乐乐是二年级学生,他的一拃、一指和一庹中最短的是一拃。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据人体部位长度的常识,“一指”通常指手指的宽度,长度约为1—2厘米;“一拃”指张开大拇指与中指的距离,长度约为15—20厘米;“一庹”指两臂平伸的长度,长度约为150厘米。比较三者,一指的长度最短,一拃次之,一庹最长。题干中“最短的是一拃”的说法与事实不符,因此错误。
【详解】一指的长度小于一拃的长度,一拃的长度小于一庹的长度,所以最短的是一指,而不是一拃。原说法错误。
故答案为:×
三、巧思妙算。
14. 直接写出得数。
1×9= 6÷2= 4×7= 8×4=
5×8= 9×9= 8÷1= 3×3=
【答案】9;3;28;32;
40;81;8;9
【解析】
15. 仔细计算。
2×9+3= 5×5-3= 7×3+5=
【答案】21;22;26
【解析】
16. 一共有多少个礼盒?
加法算式:________
乘法算式:________
【答案】 ①. 6+6=12(个)或2+2+2+2+2+2=12(个) ②. 6×2=12(个)或2×6=12(个)
【解析】
【详解】略
17. 看图列式并计算。
(根)
【答案】5×3=15
【解析】
【分析】由图可知,每桶有5根,有3桶,求一共多少根,就是求3个5是多少。用乘法列式计算。
【详解】5×3=15(根)
一共15根。
18. 看图列式并计算。
平均分成4份,每份有几个?
(个)
【答案】16÷4=4
【解析】
【分析】由图可知,一共有16个,用一共的个数除以平均分成的份数即可求解。
【详解】16÷4=4(个)
每份有4个。
四、图形世界。
1.按要求画一画。
19. 下面哪些物体的长度大约是1厘米?是的画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. √ ②. × ③. √
【解析】
【分析】测量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,大拇指的宽度大约是1厘米。根据生活经验解答。
【详解】根据生活经验,纽扣长度大约是1厘米;
根据生活经验,文具盒长度大约是20厘米;
根据生活经验,手指头长度大约是1厘米。
( √ ) ( × ) ( √ )
20. 选择合适的答案,在□里画“√”。
黄瓜 铅笔 长颈鹿
比1米长□ 比1米长□ 比1米高□
比1米短□ 比1米短□ 比1米矮□
【答案】见详解
【解析】
【分析】学生课桌高度接近1米,黄瓜较短,所以比1米短;铅笔也比较短,所以比1米短;长颈鹿比课桌要高,所以比1米高,据此解题。
【详解】
21. 下面的线段长( )厘米。
【答案】4
【解析】
【分析】长度的测量方法:尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;不利用磨损的零刻度线,如果零刻度线磨损可以另取一整数刻度线为零刻度线,最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值;读数时,视线应与尺面垂直。据此测量即可。
【详解】根据测量可知,
下面线段长4厘米
22. 量一量,画一画。
画一条7厘米长的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】首先画一个点,然后用尺子的0刻度对准这个点,沿着尺子从这个点开始画到7厘米这个刻度,再点上一个点,这条线段就是所画线段。
【详解】
23. 分一分,涂一涂,填一填。
(1)按图形的形状分一分。
(2)按图形的点数分一分。
( )个;( )个;( )个。
【答案】(1)见详解 (2)见详解;6;5;4
【解析】
【分析】(1)通过观察,根据形状分,三角形有5个,正方形有4个,圆有6个,据此解题;
(2)通过观察,根据图形的点数分,一点的有6个,两点的有5个,三点的有4个,据此解题;
【小问1详解】
【小问2详解】
24. 先平均分一分,然后写出算式。
。
【答案】分一分见详解;8÷2=4(个)
【解析】
【分析】由题意可知,一共有8个三角形,平均分成2份,用除法计算,列式为:8÷2=4(个),每份画4个。
【详解】
列式为:8÷2=4(个)
25. 先平均分一分,然后写出算式。
。
【答案】见详解
12÷3=4
【解析】
【分析】由图可知,一共12个,平均分成3份,用12除以3即可求出每份几个。
将12个放入3个盘子里,每个盘子里一样多,三四十二,4个放一盘即可。
【详解】
12÷3=4
每盘4个。
五、解决问题。
26. 某商场有9台如图所示共享充电宝机柜,每个机柜都有6个充电宝,这9台共享充电宝机柜里一共有多少个充电宝?
口答:这9台共享充电宝机柜里一共有_____个充电宝。
【答案】54个;54
【解析】
【分析】用每个机柜充电宝的个数×商场机柜的总台数即可解题,据此用6×9进行计算即可。
【详解】6×9=54(个)
口答:这9台共享充电宝机柜里一共有54个充电宝。
27. 手工课上,二(2)班的同学们做剪纸,剪出了两种不同形状的星星,一种有4颗,另一种有5颗。还剪出了4串灯笼,每串有5个。
(1)同学们剪出了多少颗星星?
(2)同学们剪出了多少个灯笼?
【答案】(1)9颗;(2)20个
【解析】
【详解】(1)4+5=9(颗)
答:同学们剪出了9颗星星。
(2)5×4=20(个)
答:同学们剪出了20个灯笼。
28. 迎新年包饺子
(1)虾仁饺子平均每行摆几个?
口答:虾仁饺子平均每行摆_____个。
(2)包了多少个素饺子?
口答:包了_____个素饺子。
【答案】(1)7个;7
(2)27个;27
【解析】
【分析】(1)用虾仁饺子总个数÷行数即可计算出平均每行摆几个。
(2)用素饺子每行的个数×行数即可计算出素饺子的总数量。
【小问1详解】
56÷8=7(个)
口答:虾仁饺子平均每行摆7个。
【小问2详解】
9×3=27(个)
口答:包了27个素饺子。
29. 《三字经》《百家姓》和《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,俗称“三百千”。某书店这三本图书的价格如下表。
图书
《三字经》
《百家姓》
《千字文》
价格
9元
36元
?元
买1本《百家姓》的钱能买6本《千字文》,1本《千字文》多少元?买7本《千字文》需要多少元?
口答:1本《千字文》______元。买7本《千字文》需要______元。
【答案】6;42
【解析】
【分析】从表格中可知买1本《百家姓》36元,36元可以买6本《千字文》,那么一本《千字文》的价钱就是36÷6;用一本《千字文》的单价×7可算出买7本《千字文》需要多少元。
【详解】36÷6=6(元)
6×7=42(元)
口答:1本《千字文》6元;买7本《千字文》需要42元。
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2025~2026学年度第一学期第四次阶段性作业
二年级数学C(人教版)
一、准确填空。
1. 将下面的乘法口诀补充完整。
八九( ) 四六( )
2. 在括号里填上“米”或“厘米”。
明明在上二年级,身高1( )30( ),手掌宽约5( ),他跨出一步大约长40( )。他是光荣的升旗手,站在高12( )的旗杆旁升起五星红旗。
3. 5+5+5=( )×( ) 7+7+7+7=( )×( )
4. 1米=( )厘米。
5. 在除法算式63÷7=9中,除数是( ),被除数是( )。
6. 看图填一填。
(1)小明从游乐园出来,先向( )走,再向( )走,就回到自己家了。
(2)从小红家出来,先向( )走,再向( )走,就走到了游乐园
7. 括号里填的是几?
( )×5=40 ( )÷3=3 9×( )=63
8. 观察分类结果,填字母。
分类结果:
上面的分类结果是( )。
a:先按卡片形状分,再按汉字偏旁分。 b:先按汉字偏旁分,再按卡片形状分。
二、精确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
9. 左图是平均分。( )
10. 左边的小刀长4厘米。( )
11. 在3×4=12中,3和4都乘数,12是积。( )
12. 早晨红红面向太阳,她的后面是北面。( )
13. 乐乐是二年级学生,他的一拃、一指和一庹中最短的是一拃。( )
三、巧思妙算。
14. 直接写出得数。
1×9= 6÷2= 4×7= 8×4=
5×8= 9×9= 8÷1= 3×3=
15. 仔细计算。
2×9+3= 5×5-3= 7×3+5=
16. 一共有多少个礼盒?
加法算式:________
乘法算式:________
17. 看图列式并计算。
(根)
18. 看图列式并计算。
平均分成4份,每份有几个?
(个)
四、图形世界。
1.按要求画一画。
19. 下面哪些物体的长度大约是1厘米?是的画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( )
20. 选择合适的答案,在□里画“√”。
黄瓜 铅笔 长颈鹿
比1米长□ 比1米长□ 比1米高□
比1米短□ 比1米短□ 比1米矮□
21. 下面线段长( )厘米。
22. 量一量,画一画。
画一条7厘米长的线段。
23. 分一分,涂一涂,填一填。
(1)按图形的形状分一分。
(2)按图形的点数分一分。
( )个;( )个;( )个。
24. 先平均分一分,然后写出算式。
。
25. 先平均分一分,然后写出算式。
。
五、解决问题。
26. 某商场有9台如图所示的共享充电宝机柜,每个机柜都有6个充电宝,这9台共享充电宝机柜里一共有多少个充电宝?
口答:这9台共享充电宝机柜里一共有_____个充电宝。
27. 手工课上,二(2)班的同学们做剪纸,剪出了两种不同形状的星星,一种有4颗,另一种有5颗。还剪出了4串灯笼,每串有5个。
(1)同学们剪出了多少颗星星?
(2)同学们剪出了多少个灯笼?
28. 迎新年包饺子。
(1)虾仁饺子平均每行摆几个?
口答:虾仁饺子平均每行摆_____个。
(2)包了多少个素饺子?
口答:包了_____个素饺子
29. 《三字经》《百家姓》和《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,俗称“三百千”。某书店这三本图书价格如下表。
图书
《三字经》
《百家姓》
《千字文》
价格
9元
36元
?元
买1本《百家姓》的钱能买6本《千字文》,1本《千字文》多少元?买7本《千字文》需要多少元?
口答:1本《千字文》______元。买7本《千字文》需要______元。
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