2025-2026学年陕西省榆林市高新区统编版六年级上册期末考试语文试卷

试卷类型：A 2025~2026学年度第一学期期末检测 六年级语文（统编版） 中华优秀传统文化博大精深，是我们民族的瑰宝。你所在的学校将开展“走近传统文化，感悟经典魅力”的主题系列活动，请你积极参加。 第一部分 基础·运用 活动一：中华文化，我知晓 1. 请用楷书将下列语句抄写在横线上。注意书写规范、端正、整洁。 中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉。 _______________________ 2. 学校举办“中华文化，我知晓”主题演讲比赛，下面是小军的演讲稿片段，请你阅读并完成练习。 中华文化，源远流长。正月里的街巷，锣鼓xuān nào，喜气洋洋；烟雨江南的田埂，蓑笠翁静立垂钓，水墨意境与自然相融，勾勒出东方美学的独特韵味……书法家墨舞飞扬，笔锋流转间，尽是文人风骨；京剧表演者唱做念打，粉墨登场时，演绎世间百态；工艺人 A ，指尖起落处，一件件作品 B ，尽显匠心巧思。 当璀璨的灯火点亮传统佳节，当经典的旋律萦绕耳畔，总有一个shùn jiān，让我们深深táo zuì于这份文化的醇厚与绵长。今天，让我们以行动gòng xiàn自己的力量，做中华文化的守护者和传承人，共同pǔxiě华夏文明不朽的辉煌篇章！ （1）请圈出加点字的正确读音。 正月（zhēng zhèng） 锣鼓（luó luǒ） 蓑笠（shuāi suō） 勾勒（lēi lè） 璀璨（cuī cuǐ） 不朽（xiǔ qiǎo） （2）请根据拼音和语境写出正确的词语。注意书写规范、端正、整洁。 （3）先将下面的成语补充完整，再选择合适的成语填入演讲稿中的A、B处（写在下面的横线上）。 轻歌（ ）舞 惟妙惟（ ） 黄钟大（ ） 别出（ ）裁 一望无（ ） 自（ ）自受 A_______________ B_______________ 活动二：文化知识，我积累 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》。 B. 《好的故事》一文中对梦境里那“好的故事”的描绘，表现了鲁迅的怅惘和失望。 C. 鲁迅的主要作品有散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》等。 D. 《我的伯父鲁迅先生》表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 4. 下列哪个词语与戏曲无关？（ ） A. 花架子 B. 跑龙套 C. 打下手 D. 有板有眼 5. 书法是我们的国粹。下列关于下图中的书法作品的说法，不正确的一项是（ ） A. 这是宋代书法家柳公权的作品。 B. 此作品采用的是楷书字体。 C. 该书法作品瘦硬挺拔，骨力遒劲。 D. “颜筋柳骨”之“柳骨”是指书写该作品的书法家的书法特点。 6. “五”在传统文化中具有丰富的象征意义和文化内涵，应用也非常广泛。三位同学各举了一例，请帮他们补充完整。 （1）小军：五谷（稻、麦、黍、______________、稷） （2）小红：五彩（黄、青、______________、白、黑） （3）小强：五音（宫、______________、角、徵、羽） 7. 请将下面的句子改为转述句。 他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。” ___________________ 8. 读下面的词语，你想到了什么？请任选一个词语，把你想到的用一段话写下来。 春天的歌 童年的歌 丰收的歌 我选_____________：__________________________ 活动三：经典内容，我阅读 9. 【经典名著】请你从《小英雄雨来》这部小说中选择一件你印象最深刻的事情，结合雨来的表现谈谈阅读感悟。 印象最深刻一件事：_______________。我的阅读感悟：__________________________。 10. 【经典诗文】根据学过的内容，将下面的诗文名句补充完整。 【秀美山河，是中华文化缩影】它是苏轼笔下“黑云翻墨未遮山，___________________________”的急雨场景；是王安石眼中“一水护田将绿绕，_________________________”的田园风光；也是杜牧心中“_________________________，水村山郭酒旗风”的江南春景。 【家国情怀，是中华文化的筋骨】它是毛泽东笔下“金沙水拍云崖暖，_________________________”的一往无前；是李纲笔下“祖宗疆土，当以死守，_________________________”的誓死捍卫；也是鲁迅笔下“_________________________，惟有他发扬起来，中国才有真进步”的深切呐喊。 第二部分 理解·感悟 千古知音情 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 11. 解释下列句子中加点词语。 （1）方鼓琴而志在太山___________________ （2）巍巍乎若太山___________________ 12. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 以为世无足复为鼓琴者。 ______________________________________ 13. 伯牙为什么“终身不复鼓琴”？（ ） A. 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。 B. 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己的情绪。 C. 因为他觉得世界上已经没有配得上听他弹琴的人了。 D. 因为他觉得世界上已经没有自己的知音了。 14. 《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语“_______________________”的来历。现在用这个成语来比喻____________________。 15. 伯牙的琴声令人想到了高山流水的奇丽画面。生活中，雄壮的国歌也让我们心潮澎湃，请你展开想象，把你听国歌时想到的情景写下来。 ______________________________ 春雪中的爱 ___________________ 迟子建 ①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。 ②那年，我在故乡写作长篇小说《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，我正写得如醉如痴，电话响了，是妈妈打来的。她说，自己就在楼下，下雪了，来给我送伞，让我今天早点回家吃饭。 ③没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧。我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧。”我终于忍耐不住，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧。”我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了不可饶恕的错误。 ④我跑到阳台，看见母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走，她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊！我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确如妈妈所言，雪中夹杂着细雨，好像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的儿女啊！我却粗暴地践踏了这份慈爱！从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写世态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。 ⑤雪停了。黄昏了，我锁上门，下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。我向她道歉，请她不要伤心了。她背过身去，又抹眼泪了。我知道自己伤害了她。我虽然四十多岁了，但在她面前依然是一个任性的孩子。 ⑥母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。她说：“以后你再写东西时，我可不去惹你！” ⑦我想，母爱就像伞，把阴晦（huì）留给自己，而把晴朗留给儿女。 （选文有删改） 16. 根据选文内容，将下面的思维导图补充完整。 17. 选文第④自然段画横线处是___________________描写，联系上下文，我认为其在表达上起到的作用是_________________。 18. 选文中的母亲“把阴晦留给自己”的具体表现是：被女儿拒绝后，默默回到家，在家里流泪，内心很委屈。她“把晴朗留给儿女”的具体表现是：________________________。 19. 若给选文拟一个题目，下列最合适的是哪一个？为什么？ ①伞 ②悔 我认为最合适的题目是（ ）（填序号），理由是：___________________________ 第三部分 表达·交流 20. 读万卷书，行万里路。一路走来，我们增长了知识，得到了成长。在最近半年里，你有哪些新的体验和感悟，请以“有 真好”写一篇作文。 提示：当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”……“真好”是目之所及的美，是一种心灵的体验，是一种幸福的感觉。 要求：①将题目补充完整；②写一两件事体现“真好”，围绕中心意思写具体；③语句通顺，条理清晰，感情真挚；④不少于450字 试卷类型：A 2025~2026学年度第一学期期末检测 六年级语文（统编版） 中华优秀传统文化博大精深，是我们民族瑰宝。你所在的学校将开展“走近传统文化，感悟经典魅力”的主题系列活动，请你积极参加。 第一部分 基础·运用 活动一：中华文化，我知晓 【1题答案】 【答案】中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉。 【2题答案】 【答案】（1）zhēng luó suō lè cuǐ xiǔ （2） （3） ①. 曼 ②. 肖 ③. 吕 ④. 心 ⑤. 际 ⑥. 作 ⑦. 别出心裁 ⑧. 惟妙惟肖 活动二：文化知识，我积累 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】 ①. 菽 ②. 赤 ③. 商 【7题答案】 【答案】他问盲姑娘爱听吗，他再给盲姑娘弹一首。 【8题答案】 【答案】 ①. 春天的歌 ②. 春风掠过麦田，吹得新叶沙沙作响，是春天的序曲；燕子在檐下呢喃，啄着软泥筑巢，是春天的小调；溪水叮咚着穿过石桥，带着碎碎的阳光奔向远方，是春天的旋律。田埂上的油菜花黄得耀眼，蜜蜂嗡嗡地在花间忙碌，把春天的歌酿成了甜甜的蜜。 活动三：经典内容，我阅读 【9题答案】 【答案】 ①. 雨来凭借高超的游泳本领，在被日本兵押往河边枪毙时，趁机跳入水中成功脱险 ②. 雨来不仅有坚贞不屈的爱国之心，更有临危不乱的机智和过人的应变能力。面对生死关头，他没有慌乱失措，而是巧妙利用自己的特长化险为夷。这让我懂得，在困境中，勇气和智慧缺一不可。少年强则国强，雨来这样的小英雄，用行动证明了少年也能成为守护家国的力量，我们更要学习他的果敢与聪慧，在成长路上锤炼自己 【10题答案】 【答案】 ①. 白雨跳珠乱入船 ②. 两山排闼送青来 ③. 千里莺啼绿映红 ④. 大渡桥横铁索寒 ⑤. 不可以尺寸与人 ⑥. 惟有民魂是值得宝贵的 第二部分 理解·感悟 【11~15题答案】 【答案】11. ①. 心志、情志 ②. 像 12. 认为世上再没有值得他为之弹琴的人了 13. D 14. ①. 高山流水 ②. 乐曲高妙或知音难觅 15. 听着雄壮的国歌，我仿佛看到天安门广场上五星红旗冉冉升起，战士们昂首挺胸敬礼的模样；仿佛看到革命先辈们在战场上冲锋陷阵的身影；仿佛看到亿万人民团结一心，为祖国发展拼搏奋斗的场景，心中满是自豪与热血。 【16~19题答案】 【答案】16. 妈妈给我送伞，我却粗暴地拒绝了她并责怪她。 恼怒 感到羞愧 17. ①. 环境 ②. 渲染雪后昏暗孤寂的氛围，烘托“我”内心的愧疚与不安。 18. 她很快原谅了“我”，并在晚餐时只用一句话“数落”便化解了矛盾，让“我”不再内疚。 19. ①. ① ②. 因为“伞”贯穿全文，既是母爱的象征，又可凸显母亲对“我”的关怀与包容，恰能揭示文章主题。 第三部分 表达·交流 【20题答案】 【答案】例文： 有朋友真好​ “读万卷书，行万里路”，成长路上难免有风雨，但有朋友相伴，便多了一份温暖与力量。这半年来，我深深体会到：有朋友真好。​ 记得那次校运会，我报名参加了800米长跑。站在起跑线上，看着身边身材高挑的对手，我心里直打退堂鼓。发令枪响后，我奋力向前冲，可跑到一半就体力不支，脚步越来越沉重，真想放弃。就在这时，我听到了跑道边熟悉的呐喊：“加油！别停下，我们相信你！”是我的好朋友小雨和小轩，他们一边跟着跑道跑，一边挥舞着自制的加油牌。那一声声急促又坚定的鼓励，像一股暖流注入我的身体，我咬紧牙关，跟着他们的节奏一步步冲向终点。冲过终点线的那一刻，他们立刻跑过来扶住我，递上水和纸巾，关切地问我有没有不舒服。看着他们满头大汗却满脸笑容的样子，我心里暖暖的。​ 还有一次，我因为生病请假在家，落下了不少功课。返校后，看着课本上陌生的知识点，我急得快要哭了。小雨看出了我的焦虑，主动对我说：“别着急，我帮你补！”接下来的一周，每天放学后，她和小轩都会留下来，把课堂笔记借我抄，耐心地给我讲解数学难题，还帮我梳理语文课文的重点。在他们的帮助和鼓励下，我的成绩慢慢赶上来了，很快跟上了班级的进度，期中考试还取得了不错的成绩。惊喜之余也充满感激。​ 朋友就像冬日里的暖阳，夏日里的清风，在我需要的时候给予我陪伴与支持。有朋友真好，他们让我的成长之路不再孤单，让我学会了互助与感恩。这份珍贵的友谊，将永远照亮我前行的方向。​ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $