13 第十单元检测 常见的酸、碱、盐(一)-【练客中考】2026年新疆新中考化学单元检测小卷PPT
2026-03-01
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教辅
摘要:
该初中化学课件聚焦第十单元“常见的酸、碱、盐”核心考点,覆盖溶液酸碱性判断、酸碱性质及用途、中和反应等中考重点,结合2025年湖南、天津等地中考真题,按选择、填空、实验探究题型梳理,明确考点权重,对接中考考查要求,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题情境+素养导向”训练,如福建题分析Ca(OH)₂性质培养化学观念,江西题结合pH曲线提升科学思维,实验探究题以土壤改良为情境强化科学探究与实践。通过易错点解析(如Na₂CO₃与NaHCO₃检验)和答题技巧指导,帮助学生掌握考点突破方法,助力教师高效组织中考冲刺复习。
内容正文:
《单元检测小卷》
化学
第十单元检测 常见的酸、碱、盐(一)
(溶液的酸碱性 常见的酸和碱)
一、单项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
1.(2025湖南)《礼记·内则》提到“春多酸,夏多苦,秋多辛,冬多咸”,春天可略多吃酸味食品。食醋是一种生活中常见调味品,能使紫色石蕊溶液显( )
A.红色 B.无色
C.紫色 D.蓝色
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A
2.(2025天津)下列物质的近似pH分别是白醋为2~3、酱油为4~5、牛奶为6~7、肥皂水为10。蚂蚁叮咬时分泌出的蚁酸使人产生痒痛,为缓解痒痛可涂抹的是( )
A.白醋 B.酱油
C.牛奶 D.肥皂水
D
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3.(2025成都)醋用途广泛,关于醋的用法不恰当的是( )
A.清洗水壶中的水垢 B.中和皮蛋的碱性
C.除去铁表面的铁锈 D.治疗胃酸过多症
D
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4.(2025山西)探究浓氨水性质的实验设计如下。有关分析或现象描述正确的是( )
A.瓶中浓氨水变蓝
B.棉签上酚酞溶液变红
C.实验得出浓氨水显酸性
D.能看到氨分子在不断运动
B
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5.(2025福建)Ca(OH)2具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症所产生的酸性物质等作用,其制剂常用于牙髓病的治疗。下列有关Ca(OH)2的说法中,错误的是( )
A.水溶液显碱性
B.具有杀菌消毒功效
C.可露置于空气中保存
D.不慎沾到皮肤上,应用水冲洗
C
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6.小组利用如图装置(气密性良好)探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应。先夹紧止水夹K2,打开K1,待NaOH浓溶液完全进入集气瓶后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,观察到稀盐酸进入集气瓶中。下列说法正确的是( )
A.该实验可通过打开和关闭K1来控制反
应的发生与停止
B.打开K1充分反应后,瓶内的压强增大
C.实验结束后,集气瓶中的溶质成分一定有NaCl
D.打开K2后,集气瓶中稀盐酸一定只与一种物质发生了反应
第6题图
C
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7.(2025江西)向各盛20 mL等浓度氢氧化钠溶液的两个烧杯中,分别滴加水和稀盐酸,利用pH传感器测得烧杯中溶液pH与加入液体体积的变化关系如图。下列说法错误的是( )
A.曲线X表示向氢氧化钠溶液中滴加水
B.a点对应的溶液能使酚酞溶液变红色
C.b点表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应
D.c点对应的溶液中溶质是氯化钠和氢氧化钠
第7题图
D
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【解析】向氢氧化钠溶液中滴加水,溶液始终呈碱性,pH逐渐减小且大于7,因此曲线X表示向氢氧化钠溶液中滴加水,A正确;a点对应的溶液的pH大于7,呈碱性,能使酚酞溶液变红色,B正确;b点所示溶液的pH=7,呈中性,即表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,C正确;c点对应的溶液pH小于7,呈酸性,则c点对应的溶液中溶质是氯化钠和氯化氢,D错误。
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二、填空题(本大题共1小题,每空1分,共7分)
8.(7分)实验室有一瓶浓盐酸,某化学兴趣小组进行了如下探究。
(1)打开瓶塞时出现白雾,说明浓盐酸具有_______ (选填“吸水性”或“挥发性”)。
(2)将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中,现象是__________________________。
挥发性
固体部分溶解,有气泡产生
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(3)该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种,用如图甲所示的装置进行实验,计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。请回答下列问题:
①由图乙可知,烧杯中的溶液为________。
②由图丙可知,该反应属于______ (选填“吸热”或“放热”)反应,两种溶液恰好完全反应时对应的点是____ (选填“M”“N”或“P”)。
稀盐酸
放热
N
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③该反应的化学方程式为____________________________。
④当注射器向烧杯中加入10 mL溶液(溶液质量是11 g,溶质质量分数是10%)时,生成氯化钠的质量为_____g(精确到0.1)。
HCl+NaOH NaCl+H2O
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三、实验探究题(本大题共1小题,每空1分,共9分)
9.【跨学科实践活动】(9分)克拉玛依白碱滩区某学校化学兴趣小组的同学发现校园花圃中的杜鹃花叶片发黄,土壤板结且表面出现白色固体物质。同学们对杜鹃花生长状况不良的原因进行探究。
【查阅资料】
杜鹃花适宜生长在疏松的弱酸性土壤中;克拉玛依白碱滩区的天然水及土壤中含有较多可溶性盐类化合物,这些盐分随着水分蒸发而析出,使土壤表面发白、发硬、板结。
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【提出猜想】
杜鹃花生长状况不良可能是土壤的酸碱性不适,也可能是含盐量高导致的土壤板结所致。
任务一 检测土壤的酸碱性
【实验过程】
取少量土壤样品于烧杯中,加入适量蒸馏水充分浸泡后过滤,得到土壤浸出液。用pH计测定土壤浸出液的pH=8.4。
【实验结论】该校花圃中的土壤呈①____性。
碱
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任务二 检验土壤表面白色物质的成分
【查阅资料】
Ⅰ.克拉玛依白碱滩区土壤中含有NaCl,还可能含有Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4中的若干种;
Ⅱ.NaHCO3受热分解产生Na2CO3、H2O和CO2;
Ⅲ.Na2CO3、NaHCO3溶液均呈碱性。
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【实验过程】
实验步骤 现象 结论
1.取适量土壤表面白色固体样品于试管中,加热,将产生的气体通入澄清石灰水中 ②___________________ 含有
NaHCO3
2.取适量土壤表面白色固体样品于烧杯中,加入适量水配成溶液。取适量该溶液于试管中,加入足量稀盐酸,充分反应后再向试管中滴加氯化钡溶液 加入足量稀盐酸,观察到③_____________滴加氯化钡溶液,观察到④_________________ 含有
Na2CO3
和Na2SO4
澄清石灰水变浑浊
有气泡产生
有白色沉淀产生
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【讨论交流】(1)写出步骤2中加入氯化钡溶液发生反应的化学方程式⑤___________________________________。
(2)小组同学讨论后认为仅由步骤2不能得出样品中含有Na2CO3的结论,理由是⑥________________________________________________。
【实验结论】
同学们利用其他方法测定出样品中确实含有Na2CO3,最终得出结论:土壤表面白色固体中含有NaCl、Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4。该土壤浸出液呈碱性的原因是⑦________________________________________
__________。
Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl
NaHCO3溶液呈碱性,且与稀盐酸反应也会产生气体
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土壤中含有Na2CO3、NaHCO3,它们的溶液
均呈碱性
任务三 制定土壤的改良方案
经过分析,同学们确定杜鹃花生长状况不良与土壤的酸碱性和含盐量都有关,由此制定了相关解决方案。方案之一是向土壤中施加硫粉,硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸,此方案能改良该地碱性土壤的原因是⑧____________________________________________________
____________________________________ (任写一个化学方程式表示)。
H2SO4+Na2CO3 Na2SO4+H2O+CO2↑(或H2SO4+
2NaHCO3 Na2SO4+2H2O+2CO2↑)
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【拓展延伸】
针对该地区土壤,除改变其酸碱性和含盐量外,还可以选种适合生长的作物。以下作物中,你认为最适合在该地区种植的是⑨__________。
作物 小麦 大豆 海水稻
适宜生长
的pH范围 6.0~7.0 6.5~7.5 8.0~9.2
海水稻
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