新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

-------------------------------------------------------------------------------昌吉州2025-2026学年第一学期期末教学质量监测工作·八年级·试卷与答案----------------------------------------------------------------------------------------- 昌吉州2025-2026学年第一学期期末质量监测 八年级道德与法治测试卷 试卷满分:100分 考试时间:60分钟 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. “在家中，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在社区，我们是居民”，这表明人的身份是在______中确定的。 A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 社会关系 D. 地缘关系 2. 在通信方式上，从烽火报信到飞鸽传书，从纸质信件到电报，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。这说明 A. 社会生活在不断变化发展 B. 社会发展由大家共同推动 C. 社会生活在公共空间展开 D. 社会的精神面貌昂扬向上 3. “人不学，不知义。”我们要了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观等。这表明，在社会生活中，我们要 A. 提高道德修养 B. 学习行为规范 C. 提高道德修养 D. 研读法律知识 4. 随着科学技术的发展，网络的普及使人际交往变得越来越普遍，通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成“地球村”。下列说法最能概括上述材料主旨的是 A. 互联网推动传统行业产业升级 B. 网络缩小了人们交往的朋友圈 C. 互联网大大促进了人口的流动 D. 网络使人际交往更加方便快捷 5. 下列对概念之间关系的理解正确的有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 2025年“3·15”晚会聚焦消费维权问题，强调“共筑诚信”。这是因为诚信 ① 是社会主义核心价值观的重要内容 ② 能够杜绝社会矛盾，促进社会和谐 ③ 是企业的无形资产，助力企业塑造良好形象 ④ 能够确保企业经营长盛不衰，赢得客户信赖 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下图是某中学八年级（1）班“行走的思政课”活动地点，根据路线内容推测，你认为此次活动的主题是 地点一：昌吉州科技馆，感受科技发展奥秘 地点二：吉木萨尔县北庭博物馆，感受古城文化魅力 A. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 B. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 8. 自由有利于人们培养多方面的才能，充分展示自己的个性，享有人生出彩、梦想成真的机会。这表明自由 A. 参与社会实践，完善社会关系 B. 走进社会生活，提升综合素养 C. 感受世界巨变，创造精彩人生 D. 遵守社会规则，维护社会秩序 9. 考生李某在公务员面试中，发现面试官中有其大学导师，随即提出回避申请，考试组织方临时更换了面试官并重新安排面试。李某 ① 秉持公平之心，坚守公平底线 ② 维护自由品质，维护程序正义 ③ 相关导师助力，行事过于刻板 ④ 纯属制造麻烦，扰乱面试秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 以下是某校制定的《预防校园欺凌安全手册》的部分内容，其制定的依据有 1. 遇事冷静，认真想一想，自己的行为是否合法 2. 主动咨询专业人士，充分利用法律服务机构和机构 3. 以合法方式表达诉求，运用法律武器解决矛盾冲突 4. …… A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 为切实筑牢校园安全防线，增强青少年的法治观念和自我保护能力，面对校园欺凌，青少年应该 ① 维护正义，不做欺凌者 ② 视而不见，不做纵容者 ③ 以牙还牙，不做受害者 ④ 见义勇为，不做旁观者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。启示我们要 A. 坚定理想信念，勇于担当 B. 保持乐观心态，乐于助人 C. 激发创造热情，勤于实践 D. 学会独立思考，敢于突破 13. 雷锋事迹：一天，雷锋坐上从抚顺开往沈阳的火车，他看到一位老人没有座位，就立即起身让座；他主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，还帮助下车的旅客拿东西、忙个不停。故事展现了雷锋的优秀品质，从中我们应该学习他 ① 志向远大，目标坚定 ② 关爱他人，助人为乐 ③ 服务人民，奉献社会 ④ 爱岗敬业，精益求精 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 某校八年级（1）班的同学们搜集了一些主题诗词，打算组织一次以“捍卫国家利益”为主题的朗诵比赛。以下不符合本次比赛主题的诗句是 A. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 B. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 15. 中国共产党作出强军三步走战略，到2027年，确保实现建军一百年奋斗目标，全面提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力；2035年，基本实现国防和军队现代化；本世纪中叶，把人民军队全面建成世界一流军队。该战略 ① 有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力 ② 为我国国防现代化建设描画了宏伟蓝图 ③ 表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平 ④ 适应国际形势和国家安全环境变化的需要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④   二、非选择题（本大题共3小题，16题19分，17题18分，18题18分，共55分） 16. 互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志。今天，世界因互联网而更加多彩，生活因互联网而更加丰富。 【网络点亮生活】 （1）小明参与“智暖银龄，劳传爱心”活动属于什么行为？（2分） （2）请你谈谈网络如何点亮美好生活？（12分） 【维护社会秩序】 在道德与法治课上，围绕“自由”这个话题，两位同学表达了各自的观点。 同学甲：自由应该是完全由自己做主。但现实生活中怎么有那么多的规矩和限制呢？ 同学乙：我们只有遵守社会规则，才能享有真正的自由。 （3）请你任选其中一位同学的观点进行辨析。（5分）   17. 八年级（1）班开展“勇担社会责任”为议题的学习活动，请你参与。 【奉献书写责任】 强国建设、民族振兴，离不开每个人主动尽责、积极奉献。在我们生活的城市中，有许许多多的社区干部、交警、消防员……，每逢节假日，他们在平凡的岗位上，仍然默默的坚持在一线，他们以坚守诠释担当，用奉献书写责任。 （1）运用所学知识，谈谈为什么要做一个负责人的人？（10分） 【强军之路】 新时代，在党中央的领导下，我国国防和军队现代化建设步入快车道，从国产航母下水、歼-20飞机列装部队，到东风系列导弹的陆续亮相；从北斗导航系统的全面建成，到“天和”核心舱成功发射……人民军队正以全新面貌迎接党和人民的检阅。 （2）结合材料和所学知识，谈谈建设一支强大的人民军队的意义。（6分） （3）结合材料和所学知识，谈谈如何全面推进国防和军队现代化。（6分）   18. 在学习了维护国家利益的相关知识后，八（3）班的同学们开展了一次探究活动。 【青春力量】 山海共赴，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持与日俱增的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。我们要积极响应党的号召，从以下方面要求自己，承担时代赋予青少年的责任。 追求平等，我要：__________ 维护公平，我要：__________ 守护正义，我要：__________ 积极奉献社会，我要：__________ （1）请你将横线补充完成。（每个角度写一点即可，答案写在答题卡上！）（8分） 【识强军之要】 从坚决捍卫国家主权、安全、领土完整的英勇斗争到抢险救灾、保卫人民生命财产安全的顽强拼搏，从支援国家经济建设的无私奉献到维护地区和世界和平的实际行动，人民军队赢得了党的信任、人民赞誉，也赢得了世界尊敬。中华民族实现伟大复兴，中国人民实现更加美好生活，必须加快把人民军队建设成为世界一流军队。习近平总书记指出：“今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要建设一支强大的人民军队。” （2）请你结合所学知识，分析公民维护国家利益的原因？（6分） 【扬国家利益】 祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们有最最深沉、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。主动维护国家利益，是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！ （3）请你结合所学知识，谈谈如何维护国家利益？（4分）   昌吉州25-26-01-八年级道德与法治-参考答案 一、单项选择题 1. C 2. A 3. B 4. D 5. B 6. A 7. A 8. C 9. A 10. C 11. B 12. A 13. C 14. B 15. D   二、非选择题 16. （1）亲社会行为（或服务社会、奉献社会的行为）。 （2）① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷； ② 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； ③ 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； ④ 网络为经济发展注入新的活力，推动了传统行业转型升级； ⑤ 网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道； ⑥ 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （3）示例（辨析同学乙的观点）：该观点是正确的。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。因此，我们只有自觉遵守社会规则，才能享有真正的自由。   17. （1）① 每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任； ② 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会； ③ 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命； ④ 承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等； ⑤ 奉献精神是社会责任感的集中体现，我们要增强责任意识，做一个负责任的公民。 （2）① 人民军队是人民民主专政的坚强柱石； ② 建设强大的人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑； ③ 有利于维护国家主权、安全和发展利益； ④ 有利于维护世界和平与稳定。 （3）① 必须坚持党对人民军队的绝对领导； ② 必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针； ③ 坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军； ④ 加快国防和军队现代化，实现党在新时代的强军目标。   18. （1）示例： 追求平等，我要：尊重他人的合法权益，不歧视他人。 维护公平，我要：面对利益冲突，站在公平的立场，学会担当。 守护正义，我要：面对非正义行为，敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。 积极奉献社会，我要：积极参与社会公益活动，服务社会。 （2）① 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益； ② 国家利益关系民族生存、国家兴亡； ③ 维护国家利益是每个公民的基本义务； ④ 国家利益与人民利益在根本上是一致的，维护国家利益是实现人民幸福的重要保证。 （3）① 我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； ② 我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕； ③ 我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量； ④ 当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位； ⑤ 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命； ⑥ 我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。   昌吉州2025-2026学年第一学期期末质量监测 八年级道德与法治测试卷 第1页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 $