第1章 种群及其动态-【新课程寒假作业】2025-2026学年高二生物

新课程案假作业 第 周 年 月 选择性必修2生物与环境 第1章 种辩及共动态 积累·整合 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 种群的数量特征 (一）种群在 或 中的个体数就是种群密度。估算种群密度常用的 方法有 法、 法、 法等。 (二)出生（死亡）率是指在 内 的个体数目占 的比值。迁入（迁出）率是指 内 的个体数目占 的比值。 (三)年龄结构是指 大致可分为三种类型： 性别比例是指种群中 的比例。 (四) 是种群最基本的数量特征。 直接决定种群密度，年龄结构影响 和 性别比例影响 进 而影响种群密度。 二、种群数量的变化 (一)在理想条件下，种群数量会实现快速增长，其数学模型为 呈 形曲线。 (二)一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为 (K值)。有的 种群在数量快速增长到K值后能保持相对稳定，使种群增长呈 形曲线 (三)更多的种群在非生物因素和其他生物种群的影响下，数量常常是 的，有时还会出现 三、影响种群数量变化的因素 影响种群数量变化的因素主要包括 因素和 因素 两方面 应用·拓展（一) 一、 选择题（每题只有一个最恰当选项） 1.对种群概念叙述正确的是() A.不同地域中同种个体的总称 B.一个池塘中的全部鲤鱼 34 高二生物 第 周 年 月 日 C.一个湖泊中各种鱼类的总称 D.一个池塘中的水生植物 2.某一种群现阶段年轻个体较多，而年老的个体很少，此种群的年龄组成类型是( A.稳定型 B.衰退型 C.混合型 D.增长型 积累·整合 3.如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法正确的是( A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 应 B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公 ·拓展 英的种群密度 D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲 地蒲公英的种群密度 实 4.有关样方选取的叙述，正确的是() A.对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同 B.调查双子叶草本植物的种群，样方的大小不一定为1m C.取样的关键是在同一样方内随机取样 D.调查双子叶草本植物的种群，样方数目是固定的 5.用标记重捕法来估计某个种群的个体数量。例如，在对某个鼠群的种群密度的调查中， 第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只，其中有标记鼠15只，则对该种群的数量估计，不 正确的一项是（) A.该种群数量用N表示 B.该种群数量大约为88只 C.该种群数量大约为100只 D.N=39x34÷15 6.某农场面积为140hm,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠 大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标记重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕 获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误 的是() A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只hm? C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少 7.a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征， 那么a、b的特征分别属于() A.物种的个体、一条鲤鱼 B.物种的个体、一个鲤鱼种群 C.种群、一条鲤鱼 D.种群、一个鲤鱼种群 35 新课程案假作 第 周 年 月 8.下列有关种群的叙述，不正确的是() A.种群是在一定空间和时间内的同种生物个体的总和 B.种群是许多同种个体的代数和 C.种群具有单独的生物个体所不具备的特征 D.种群是一个有机单元，不是个体的简单相加 9.下列有关种群特征的叙述，错误的是() A.同一物种的种群密度是不会发生变化的 B.不同物种的种群密度往往差异很大 C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目 D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目 10.如果一个种群的密度愈来愈小，最可能的原因是() A.种群处于衰退期 B.种群内雄性多于雌性 C.种群死亡率超过10% D.群落结构太复杂 11.下列关于出生率的叙述，正确的是（) A.若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体 数为10，则该种群的年出生率为10% B.若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1：1，则出生率越高 C.若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高 D.若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高 12.预测某地人口未来的发展趋势的主要依据是() A.人口数量 B.人口密度 C.性别比例 D.年龄组成 13.在下列特征中，对种群的个体数量的变动起到决定性作用的是( A.种群密度 B.年龄组成 C性别比例 D.出生率和死亡率 14.在田野的不同地点施放性引诱剂，最直接的效应是()》 A.害虫的死亡率高 B.害虫的种群密度增大 C.害虫的出生率下降 D.害虫的性别比例分布失调 15.某养牛场的牛群中各年龄段的个体数接近相等，大家都认为牛群密度在一定时期内 保持稳定，但有人认为牛群还要发展，其根据是() A.死亡率低 B.牛群基数大 C.出生率高 D.雌牛比例大 >36 高二生物 第 周 年月 日 二、非选择题 16.试根据1982年我国人口年龄性别构成图回答下 285（岁 列问题： -8 积累·整合 (1)图的左右两边大致对称，表明男女人数基本平 衡，出现这一现象的自然生理原因是 ☑ 64202 46(千万人) (2)图中I阶段表明当时我国人口发展的主要特点 1982年我国人口年龄性别构成图 应用·拓展 是 (3)图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点是 产生这一结果的主要 原因是 17.种群是构成群落的基本单位。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。 ·实践 (1)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例： (2)右图是某小组的同学在进行双子叶草本苣英菜调查时确定的小 O 样之一，圆圈表示个体，请将应该计数的圆圈涂黑 0 0 各调查小组对苣荬菜调查的结果统计 00 00 O 组别 11 2 3 4 5 6 7 8 10 株数/（株· 0 2 6 3 3 m2) (3) 上表是该班级10个小组的调查结果，则该块苣荬菜的种群密度为 创新·实践 如何运用你所学的知识来防治蝗灾。 37 新课程案僧作业 第 周 年 月 日 应用·拓展（二）】 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 选择题（每题只有一个最恰当选项） 1.关于种群的理解，错误的是（) A.种群具有一定的时空限制 B.种群是同种个体的有机组合 C.种群一经形成，其特征不变 D.种群特征是单独个体不具备的 2.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是() A.环境容纳量是指种群的最大数量 B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小 C.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 D.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大 3.在一个气候环境多变的生态系统中，生存机会最多的种群是() A.个体最大的种群 B.个体差异最大的种群 C.个体最小的种群 D.个体差异最小的种群 4.一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，下列说法中不正确的一项是() A.先呈“S”形增长，后呈“J”形增长 B.先呈“J”形增长，后呈“S”形增长 C.种群数量达到K值后会保持稳定 D.K值是环境条件允许的种群增长的最大值 5.如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项中与之无关的是() A.种群处于衰退期 B.种群内雄性趋于不育 C.种群死亡率超过出生率 D.群落结构太复杂 6.研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生 。种子萌发数 1000 ·幼苗数 草本植物)的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述 △成熟株数 正确的是() 80 0 A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低 00 B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗 200 至成熟植株阶段 OLU年 19711972197319741975 C.统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最 北点地梅五年间种群数量变化 >38 高二生物 第 周 年 月 日 小值后取平均值 D.由于环境条件的限制，五年间该种群数量呈“S”形增长 7.鹞鹰在对不同大小的鸽群进行攻击时成功的概率如下表所示： 积累整合 鸽群的数量/只 2~10 11~50 >50 攻击成功的百分比/% 80 58 16 8 ①单独的鸽子比在鸽群中的鸽子被鹞鹰抓住的概率更小②鹞鹰攻击较大鸽群时不大容 用·拓展 易成功③鹞鹰只攻击单独的鸽子 ④攻击成功的比例与鸽群的数量成反相关 以上说法正确的是() A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ·实践 8.在一个玻璃容器内，装人一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少 量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如右图所 示。下列四图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是 时间 ( 0 时间 时间 0 时间 0 时间 A B C D 9.右图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。 试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因 E 素() 0 A.EF段 B.DE段 C.BE段 D.CB段 时间 10.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”形 曲线，应使被捕鱼群的数量保持在今水平。这是因为在这个水平上( A.种群数量相对稳定 B.种群增长速率最大 C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大 11.自然界中生物种群增长常表现为“S”形增长曲线。下列有关“S”形增长曲线的说 法正确的是()》 A.“S”形增长曲线表示了种群数量与食物的关系 B.种群的增长率在各阶段是不同的 39 新课程案假作业 第 周 年 月 C.“S”形增长曲线表示了种群数量与时间无关 D.种群的增长不受种群密度制约 二、非选择题 12.调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕 获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠 笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题： (1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N= 头（计算公式是N:[a]=[b]:[c])。 A.30 B.32 C.64 D.96 (2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查必须满足的两个条件是 A.有较多个体迁出调查区 B.调查区内没有较多个体死亡 C.调查区内没有较多个体出生 D.有较多个体迁入调查区 (3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析： 2 20 18 16 16 1 14 10 8 6 6 4 2 2 0 0 3020100102030 10010 个体数比例/% 个体数比例/% 分 乙 草原的田鼠种群属于 型； 草原的田鼠种群属于 型， 可以预测，该草原鼠害将会严重，必须做好防治准备工作。 (4)若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠生产仔16头，各代雌雄性别比 例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第代 产生的子代数为 头。 100H A.ax8-1 B.ax8m! C.ax8" D.ax8-2 (5)若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让 它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间 10时间/月 40 高二生物 第 周 年月 日 之间的关系，应为上图中的曲线 13.下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答下列问题： 积累整合 100 50 应用·拓展 、9 012345678时间/年 创新·实践 (1)图中的增长曲线是 形，接近K值的一点是 (2)图中表示种群增长速度最快的点是 (3)种群迁入第2年后，增长明显加快的可能原因主要是 (4)第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的环境因素主要可能有 41新课程案僧作业 教 050150250乙烯利浓度 050150250乙烯利浓度 050150250乙烯利浓度 /mg.L- /mg.L- /mg.L- 创新·实践 提示：将相同的绿色柠檬放在由暖气或空调取暖的具有相同温度和湿度的房间内，观察柠檬是否很快成熟。 选择性必修2生物与环境 第1章种群及其动态 积累·整合 (一)单位面积单位体积样方标记重捕灯光诱捕 (二)单位时间新产生（死亡）该种群个体总数单位时间迁人（迁出）该种群个体总数 (三)一个种群中各年龄期的个体数目比例增长型稳定型衰退型雌雄个体数目 (四)种群密度出生率和死亡率迁人率和迁出率出生率死亡率出生率 二、（一）N=VN“J” (二)环境容纳量“S” (三)波动持续性或急剧下降 三、非生物生物 应用拓展（一） -1-5 BDCBC 6-10 CBBAA 11-15 BDDDD 二、16.(1)男性产生两种精子数目相等，与卵细胞结合机会相等(2)出生率迅速增高(3)出生率不断下 降推行计划生育取得实效 17.(1)害虫防治(2) (3)3株m2 ● ● o 创新·实践 ①绘制蝗虫种群数量变化曲线，分析蝗灾爆发的地理、气候、人类活动等因素，找到蝗灾爆发的原因和规律，以 便预防。②在蝗灾爆发时，及早治理。除使用农药外，可用性引诱剂诱捕雄性蝗虫，破坏种群的性别比例，降低种群 的繁衍能力，达到防治效果。 应用拓展（二） 1-5 CBBAD 6-10 BDDAB 11.B 二、12.(1)D(2)BC(3)乙稳定甲增长(4)C(5)C 13.(1)“S”d(2)b(3)食物充足又无天敌(4)食物减少，天敌增加 第2章群落及其演替 积累，整合 (一）相同时间 一定地域生物种群 (二)物种丰富度 (三)原始合作（互惠）互利共生种间竞争捕食寄生 (四)垂直水平季节 (五)空间位置资源与其他物种的关系环境资源 二、荒漠草原森林湿地海洋 三、一个群落被另一个群落代替初生次生 应用拓展（一） 1-5 CAADA 6-10 BABDC 11-15 CBDBC 16.C 二、17.(1)捕食竞争(2)枯草杆菌和双小核草履虫(3)双小核草履虫与大草履虫争夺食物，前者占优 >74