第11部《儒林外史》讽刺作品的阅读-【练客中考】2026年浙江新中考语文整本书阅读

类别3 与“夜”相关的情节 勾连点 勾连内容 作用 第二十回郓城县月夜走刘唐 第二十三回景阳冈武松打虎 突出了各位英雄好汉孤身行走于 夜行 第三十一回 武行者夜走蜈蚣岭 荒郊旷野或偏僻地带的“虎胆”。 第二回王教头私走延安府 第三回 史大郎夜走华阴县 渲染了英雄失路和仓皇逃逸的 夜逃 第十一回林冲雪夜上梁山 悲情。 第三十七回船火儿大闹浔阳江 第六十一回 张顺夜闹金沙渡 展现了“月黑杀人夜，风高放火 夜闹 第七十二回 李逵元夜闹东京 天”的混乱场景。 第三十四回 霹雳火夜走瓦砾场 第六十四回 呼延灼夜月赚关胜 搬弄出惊心动魄的刀光剑影、战 夜战 第六十八回 宋公明夜打曾头市 第九十一回张顺夜伏金山寺 火阴霾。 第11部《儒林外史》 讽刺作品的阅读 园整体感知 【教材链接】九年级下册第三单元“名著导读”。此处教材课文涉及九年级上册第23课《范进中举》。 【作者简介】吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家。 【作品简介】《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士 人日常生活中的生存状态与精神世界。通过描绘这幅士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害， 作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场，并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇 人，寄托了自己对理想社会的追求。 【写作特色】“秉持公心，指摘时弊”，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻 画，寥寥数语，便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。 【阅读方法】①体会批判精神。《儒林外史》中刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象，是为了展 现这种制度对人心灵的毒害，揭露科举制度本身的不合理。某些作品在讽刺丑恶的同时，也塑造了一些象征 正面理想的人物，这与反面人物的丑恶举止形成强烈对比，更增强了作品的批判力量；②欣赏讽刺笔法。不同 的讽刺笔法令作品具有多姿多彩的艺术风格，同时也透露出作者对讽刺对象的感情、立场和观点；③联系现实 深入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神，具有强烈的爱憎情感，阅读时要努力联系现实，深人思考。 ®专题探究 ◆专题一故事会的 1.正面典型（勤奋好学，淡泊名利，反对八股科举，不愿做官）》 主要人物 相关情节 人物形象 ①十岁时辍学放牛，自学画荷花，拒绝危素召见。②不愿结交官绅，又恐受孝顺、勤奋、才华 王冕 害，于是远走山东。③回乡奉养母亲，直至母亲去世。④避免入仕，最后归 卓越、磊落洒脱、 (第一回) 隐会稽山终老。 不慕名利。 ①好酒好菜招待客人，给门客抓药治病，精心伺候。②在自身没钱的情况 杜少卿 下，仍然典当了自己新做的衣服，给杨裁缝死去的母亲买棺材。③让管家 慷慨大方、淡泊名 (第三十一至 卖地，大方资助他人。④在知县得意时拒不拜见，知县丢官没有地方住时， 利、尊重妇女扶困 三十四回) 腾出一间屋子让知县搬来住。⑤拉着妻子的手游山饮酒，赞美沈琼枝的反 济贫、乐于助人。 抗行为。⑥淡泊功名，讲究“文行出处”。朝廷征辟，他装病拒绝应征出仕。 56 浙江新中考语文整本书阅读 2.腐儒典型（热衷功名，把科举作为荣身之路，苦苦追求，终获成功的腐儒） 主要人物 相关情节 人物形象 ①刚出场时，六十多岁，依然是个老童生。饱受秀才梅玖和王举人的嘲弄 周进 痴迷科举、迂腐软 和冷遇。②在贡院里受刺激过度，一头撞在号板上，苏醒后满地打滚，放声 (第二、三回) 弱、心存怜悯。 大哭。③任广东学道后，为了照顾范进，将范进举为秀才。 ①到了晚年，仍以“童生”资格去考秀才。②当他骤然中了举人，激动得无法表面呆头笨脑，穷 范进 控制，竟然疯了。③即使在着急等着卖鸡买米时，依然是“一步一踱”“东张困愚陋，逆来顺受； (第三、四回) 西望”。④张乡绅送来银子和屋宅时，推辞几番后，坦然接受⑤在酒席上惺 内心热衷功名，卑 惺作态，不肯用银镶杯箸，坚持用竹筷，却在燕窝碗里夹大虾。 怯懦弱。 3.贪官污吏典型（贪婪成性、敲骨吸髓的贪官污吏）》 主要人物 相关情节 人物形象 ①为了表示自己为政清廉，对朝廷各项法令严加执行。②朝廷有禁杀耕牛 汤奉（汤知县） 的禁令，汤奉不问因由，竟然将做牛肉生意的回民老师傅活活枷死，闹得群贪财、作威作福。 (第四回) 众义愤填膺，鸣锣罢市。一年下来搜刮了八千金。 ①上任的第一件事，不是询问当地的治安、黎民生计和案件冤情，而是查询 王惠 地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融。②定 为人贪婪、蛮横，追 (第七、八回) 做了一把头号的库戥戳，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的名逐利。 余利，让大家将钱财归公。③他的信条是“三年清知府，十万雪花银”。 4.土豪劣绅典型（戴着科举的帽子横行霸道、堕落无行的在乡士绅） 主要人物 相关情节 人物形象 ①自己出钱赔偿、打点，替哥哥严贡生了结了官司。②他病得饮食不进，卧床 严监生（严致和） 不起，奄奄一息，还念念不忘田里要收早稻。③家中米烂粮仓，牛马成行，可胆小怕事，吝啬 (第五、六回) 在平时猪肉也舍不得买一斤。④灯盏里点的两茎灯草，临终之际伸着两根指成性。 头就是不肯咽气。一直等到赵氏挑去一茎，他才点头咽了气。 ①抢夺别人的猪，强要别人的利钱。②弟弟严监生死后三四天才从省里回 来，直到看见衣服和银子，才系了孝巾到灵前干号了几声。③给儿子办亲虚伪贪财，六亲不 严贡生（严致中） 事，因给吹打手的银子太少，吹打手不愿来，新娘因此不发轿。④故意让船认，霸道无赖，无 (第五、六回) 家吃了他的云片糕，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费。⑤欺凌妾出恶不作。 身的弟媳，企图霸占家产。 5.无德的典型（在八股科举制度下由纯朴而堕落，道德败坏，招摇过市的骗子） 主要人物 相关情节 人物形象 ①得到马二先生（马纯上）的资助回家悉心照顾父亲。刻苦读书，被知县赏前期：孝顺父母、勤 匡超人 识。②跟潘三一起假刻公章，帮别人考试。潘三有难后，怕自己被牵连，坚奋好学。 （第十六至 决不去狱里看望。③谎称未婚，再次成亲，知道了原配妻子已死，却用莫须后期：虚伪狡诈、冷 二十回)》 有的“诰命夫人”的头衔和荣华富贵来糊弄和打发自己的哥哥去安排后事。漠势利。 牛浦郎 ①私自撬开老和尚的锁，偷看牛布衣留下的诗集，并改名字冒充牛布衣。 心胸狭隘，喜欢骗 (第二十一至 ②冒充牛布衣与董瑛相会，为显出气势，让舅丈端茶倒水，还当面取笑。 人，心狠狡诈。 二十四回) ③被牛玉圃说了几句就设计陷害牛玉圃，让他惹得万雪斋不快。 浙江新中考语文整本书阅读 57 6.女子形象 主要人物 相关情节 人物形象 父亲鲁编修无子，便把她当作儿子培养，五六岁请先生开蒙，十一二岁就讲 才貌双全，饱读诗 鲁小姐 书、读文章。听从父亲教诲，醉心八股，不看诗词歌赋。后尊父意，招蘧公 书，受父亲影响痴 (第十一回) 孙入赘，谁知对方是个无心功名的人，鲁小姐失望至极。 迷八股文。 鲍太太原来是给人做小妾，但因不安分被赶了出来。第二次嫁给王三胖做了 身上有极重的权 鲍太太 王太太，丈夫死后和继子分开另过。第三次由于媒婆极力夸大了鲍廷玺的身 力欲，痴迷做官 (第二十六回) 家情况，又嫁给了鲍廷玺，成了鲍太太。 太太。 沈琼枝 ①宋为富欺骗沈家父女，将沈琼枝做妾，沈琼枝不愿做妾，从宋家连夜出 自尊自立，干练机 (第四十、四 逃。②江都县差役来捉拿沈琼枝，到了知县那里，沈琼枝毫不畏惧，跟他阐 警，有反叛和冒险 十一回) 明事情真相。 精神。 7.市井四奇人（各怀才艺，自食其力，淡泊名利，高雅脱俗，安贫乐道） 主要人物 相关情节 人物形象 季遐年 卖写字为生，自得其乐。 率真任性，不会人情世故。 王太 以卖火纸筒子为业，棋力精湛，令人佩服。 随性潇洒，不受约束。 盖宽 开茶馆谋生，以画画作诗为乐，不计身外钱财。 慷慨大方，爱惜人才。 荆元 本职裁缝，琴艺高超却并不凭此结交权贵。 无欲无求，不贪图功名富贵。 ◆专题二《儒林外史》讽刺艺术探究 《儒林外史》塑造人物形象是以真实为最高原则的，即按照人物所处的特定情景、符合真情实理， 运用“真实” 并真实地反映出当时的社会生活。如王惠、周进、范进那样热衷名利，匡超人、牛浦郎那样精神堕 进行讽刺 落，在当时社会都是司空见惯的事情，但经过作者描写都成了生动的、有力的讽刺。 作者从悲剧中发掘出幽默诙谐的素材，在喜剧成分中体会悲伤，展示当时生活的原貌，揭露当时 运用“悲喜交 社会的黑暗。如周进撞号板，范进中举发疯，马二先生对御书楼顶礼膜拜，王玉辉劝女殉节的大 加”进行讽刺 笑，等等。这些行为极其可笑却又蕴含着深沉的悲哀，充满了亦喜亦悲的讽刺性。 通过让同一个人在不同的情况下，采取不同的甚至完全矛盾的态度对待同一对象，形成强烈对 运用对比手 比，来体现当时见风使舵、欺上瞒下的社会风气。如写胡屠户在范进中举前后对待范进的态度变 法进行讽刺 化，来讽刺他的市侩、势利。 ®单篇勾连 勾连点 勾连内容 帽子 王冕 高帽 高洁之士；周进 旧毡帽 穷困潦倒 第12部《简·爱》 外国小说的阅读 园整体感知 【教材链接】九年级下册第六单元“名著导读”。 【作者简介】夏洛蒂·勃朗特，19世纪英国女作家，与妹妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特合称“勃朗特三姊妹”。 【作品简介】《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。简·爱虽然 出身卑微、身世坎坷，但她并没有一味地逆来顺受，从小就体现出了敢于反抗、追求平等的精神，并付诸行动， 58 浙江新中考语文整本书阅读