第一单元 百分数(知识清单)数学西南大学版六年级下册

2026-01-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 百分数
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 “逃”之夭夭 灼灼其华
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56066777.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学“百分数”单元知识清单系统梳理了百分数的意义读写、与小数分数互化、应用题及百分率、折扣等核心内容,构建了从基础概念到实际应用的学习支架,涵盖7大知识点与12类典型题型,形成完整知识网络。 清单以“知识点分层+题型分类”呈现体系,如将“求一个数比另一个数多(少)百分之几”标注为重点,结合纳税储蓄等生活案例,培养学生抽象能力与应用意识,配备例题与变式练习,助力师生精准复习,提升学习效率。

内容正文:

第一单元 百分数 单元知识清单讲义 知识点一:百分数的意义和读写法 1.百分数的意义 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。(百分数也叫作百分率或百分比) 2.百分数的读写法 读法:先读%,再读数字(例如23%,读作:百分之二十三) 写法:先写数字,再写%(例如百分之八,8%) 3.百分数和分数的区别和联系 区别:百分数分数只表示两个数之间的倍比关系,不意义能表示具体的数量,不可以带单位;分数既可以表示两个数之间的倍比关系,也可以表名称示具体的数量,可以带单位,分子可以是整数也可以是小数,分子和分母都时非0的自然数,可以通过约分化成最简分数。 联系:都可以表示两个数之间的倍比关系 知识点二:百分数和小数、分数的互化 1.百分数转化小数:去掉百分号,同时小数点向左移动两位,当位数不够时,用“0”补足。 例如:25%=0.25 2.小数转化百分数:把小数点向右移动两位(位数不够时,用“0”补足),再写上百分号 例如:0.856=85.6% 3.百分数转化为分数:先把百分数写成分母是100的分数,再约分成最简分数;或者先转化为小数,再转化为分数 例如:25%-1004或者25%=0.25=13004 4.分数转化百分数:先把分数转化为分母是100的分数,再转化为百分数或者把百分数转化为小数,再转化为百分数 例如:20-20×5-150=5%或者=0.05=5% 知识点三:百分数应用题 1.求一个数是(占)另一个数的百分之几。 方法:一个数÷另一个数=百分数 例如:小明有40本故事书,小红有30本故事书,小红的故事书是小明故事书的百分之几? 30÷40=75% 2.求一个数比另一个数多(少)百分之几。 例如:六(1)班有30名男生,有40名女生,男生比女生少百分之几?(40-30)÷40=25% 3.求一个数的百分之几?方法:用一个数乘百分之几 例如:小明有100本书,小林的书是小明书数量的20%,小林有多少本书?100×20%=20 4.求比一个数多(或少)百分之几的数是多少? 方法:一个数×(1±百分数)或者一个数±一个数×百分数 例如:小红有100本故事书,小林的故事书比小红的故事书多20%,小红有多少本故事书?100+100×20%=120或100×(1+20%)=120 5.已知比一个数多(或少)的百分之几是多少,求这个数 方法:已知量÷(1±百分率)=单位1 例如:小红有100本故事书,比小林故事少50%,小林有多少本故事书?100÷(1-50%)=200 知识点四:常见的百分率 出勤率=×100% 发芽率=×100% 合格率=×100% 及格率=×100% 出粉率=小×100% 达标率=×100% 知识点五:折扣问题 折扣指现价是原价的十分之几或百分之几十。如:“九折”就是原价的十分之九,改写成百分数就是90%;“八五折”就是原价的十分之八点五,改写成百分数就是85%。 原价×折扣=现价 利润=售价-成本 利润率=利润÷成本×100%; 知识点六:纳税问题 纳税就是把根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税款。应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额 ……)的比率叫做税率。 知识点七:储蓄问题 存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。 按年计算的叫年利率,按月计算的叫月利率,按日计算的叫日利率也叫活期利率。 本金×利率×时间=利息 本息=本金+税后利息 题型1:百分数的意义及读写法 【例1】读出下面的百分数,并写出其含义。 (1)据统计,当前中国人均水资源占有量是1730多立方米,相当于世界人均水平的25%。表示( )是( )的25%。 (2)学校图书馆的藏书量比去年同期增加8.5%。表示今年的藏书量与去年同期的差是( )的8.5%。也可以说今年图书馆的藏书量是( )的( )。 【练1】人的眼泪中大约有98.2%的水分,这里的“98.2%”读作( ),它指的是( )占( )的98.2%。 题型2:常见的百分率(重点) 【例2】六(一)班今天请假4人,出勤46人,出勤率是(    )。 A.91.3% B.87.8% C.92% D.84% 【练2】今年植树节,六年级共植了200棵树,成活了198棵,今年六年级植树的成活率是( )%。 题型3:百分数、分数、小数的互化 【例3】∶(    )=(    )%=(    )(填小数)。 【练3】3÷5==18∶(    )=(    )%=(    )(填小数)。 题型4:含百分数的方程 【例4】解方程。                                   【练4】解方程。                    题型5:含百分数的四则算及简算 【例5】计算下面各题。                              48×95%+52×95% 【练5】用简便方法计算。 1.2×93+6×120%+1.2        3.38-+2.22-25% 3×(+)-25%       25%×[(23+2%)×4] 题型6:求一个数比另一个数多(或少)百分之几 【例6】2024年6月27日,巴中东站接入巴南高速铁路并正式开通运营服务,极大改变了老区人民的出行方式。未开通高铁前,巴中到成都公路出行大约需要4.2时,现在高铁出行最少只需要2.4时,从巴中到成都的通行时间少了百分之几?(百分号前面保留一位小数) 【练6】我国列车全面提速。现在“G”字头的高速动车组,人们称之为“高铁”,最高时速可达400千米;另一种是“D”字头的动车组,人们称它为“动车”,最高时速为250千米。高铁的最高时速比动车的快百分之几? 题型7:求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 【例7】红星机械加工厂原计划加工450个零件,实际比原计划多加工18%,实际加工多少个零件? 【练7】某校六年级有女生180人,男生比女生少10%,男生有多少人? 题型8:已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数 【例8】某校六年级有女生180人,比男生少10%,男生有多少人? 【练8】水果店运来360千克苹果,运来的梨是苹果的80%,运来的梨比香蕉少25%,水果店运来香蕉多少千克? 题型9:纳税问题 【例9】填表。 征税行业 税率 营业额 应交税额 客运公司 3% 48万元 酒店 5% 3.6万元 茶吧 11万元 2.2万元 【练9】家常菜餐厅2月份的营业额是8.5万元,按营业额的5%缴纳营业税,应缴纳营业税( )元;又缴纳了1700元的卫生税,卫生税的税率是( )。 题型10:储蓄问题 【例10】李阿姨准备把积攒下来的8000元存入银行,定期5年。如果年利率为2.75%,那么5年后可得利息和本金共多少元? 【练10】李老师准备把2万元人民币存入银行,有以下两种方案可供选择:一是整存整取1年,再将本金与所得利息和整存整取一年;二是整存整取两年。哪一种方案得到的利息多?多多少元?(已知当时一年期的年利率是1.75%,两年期的年利率是2.25%) 题型11:折扣问题 【例11】一条裤子原价是160元,打八折后便宜了( )元。一件上衣打八折后的价格是120元,这件上衣原价是( )元。 【练11】只列综合算式或者方程(记得写解:设),不计算。 一件上衣按八八折出售的价格是1144元,那么这件上衣如果按照八折出售应是多少元? 题型12:方案选择问题 【例12】校足球队要买50个足球,采购员看了甲、乙、丙三家商店,足球的单价都是80元,但优惠方式不同。请你帮采购员算一算,去哪家商店买比较合算?需要多少元? 甲商店:一律八折 乙商店:买十个送两个 丙商店:每满100元减15元 【练12】同一种型号的电饭煲,甲商场的标价为360元,现在打八折出售;乙商场的标价为325元,现在降价10%出售。你觉得购买这种电饭煲到哪家商场更合算? 1.色并按要求用不同的数表示。 百分数:40%,小数:(    ); 百分数:(    ),小数:0.25; 分数:,小数:(    )。 2.读、写下列百分数。 5%读作:     18.5%读作:     180%读作: 百分之零点七五写作:     百分之七十九点八写作: 3.果园今年种了200棵果树,成活了196棵,这批果树的成活率是( )%。 4.折。 5.下图阴影部分用分数表示是( ),空白部分用百分数表示是( )。 6.一根绳子长95%米。( ) 7.一家饭店3月份营业额中应纳税的部分是20万元,按照纳税部分的3%缴纳增值税,这家饭店3月份应缴纳增值税( )万元。 8.爸爸妈妈给明明存了一笔3万元的教育存款,存期为三年,年利率为2.75%,到期后一次支取(免征利息所得税),一共可以拿到( )元。 9.比80kg多10%是( )kg;比60t少20%是( )t。 10.小张家养的兔子和鸭子共180只,兔子和鸭子的数量比是5∶4,鸭子比兔子少( )%。 11.解方程。                                12.怎样简便就怎样计算。 3600÷(1-37.5%)           25×(+)               1.8×+2.2×25% 12÷×60%                 4×8×1.25×25%            2500÷+2500×80% 13.李强在一次投篮练习中,投中30个,有20个没有投中,他的投篮命中率是多少? 14.一列高铁原来每时行驶200千米,现在速度提高了15%。这列高铁现在每时行驶多少千米? 15.甲、乙两城之间的公路长560千米,王叔叔驾驶电动汽车从甲城前往乙城,出发前给电池充满电。当行驶了180千米时,他查看电量表,发现电池剩余电量为70%。请帮他计算:如果中途不充电,他能否驾车到达乙城? 16.王大爷因病在当地市人民医院住院治疗。由于参加了医疗保险,按规定医疗费超过700元以上的部分,国家按72%给予报销,王大爷共报销了3672元。请你算一算,王大爷的医疗费是多少元? 17.每年4月23日是世界读书日,这天在实体店购书可享“每满200元减80元”,在某网络平台购书可享“折上折”,即先打七折再打九折。王老师打算购买原价为1000元的图书,在哪里购书更优惠? 18.王阿姨开了一家服装店,在销售反季节服装时,她将两件衣服都卖了300元,结果一件赚了25%,另一件亏了25%,王阿姨卖掉这两件衣服赚了还是亏了?赚了多少或亏了多少? 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一单元 百分数 单元知识清单讲义 知识点一:百分数的意义和读写法 1.百分数的意义 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。(百分数也叫作百分率或百分比) 2.百分数的读写法 读法:先读%,再读数字(例如23%,读作:百分之二十三) 写法:先写数字,再写%(例如百分之八,8%) 3.百分数和分数的区别和联系 区别:百分数分数只表示两个数之间的倍比关系,不意义能表示具体的数量,不可以带单位;分数既可以表示两个数之间的倍比关系,也可以表名称示具体的数量,可以带单位,分子可以是整数也可以是小数,分子和分母都时非0的自然数,可以通过约分化成最简分数。 联系:都可以表示两个数之间的倍比关系 知识点二:百分数和小数、分数的互化 1.百分数转化小数:去掉百分号,同时小数点向左移动两位,当位数不够时,用“0”补足。 例如:25%=0.25 2.小数转化百分数:把小数点向右移动两位(位数不够时,用“0”补足),再写上百分号 例如:0.856=85.6% 3.百分数转化为分数:先把百分数写成分母是100的分数,再约分成最简分数;或者先转化为小数,再转化为分数 例如:25%-1004或者25%=0.25=13004 4.分数转化百分数:先把分数转化为分母是100的分数,再转化为百分数或者把百分数转化为小数,再转化为百分数 例如:20-20×5-150=5%或者=0.05=5% 知识点三:百分数应用题 1.求一个数是(占)另一个数的百分之几。 方法:一个数÷另一个数=百分数 例如:小明有40本故事书,小红有30本故事书,小红的故事书是小明故事书的百分之几? 30÷40=75% 2.求一个数比另一个数多(少)百分之几。 例如:六(1)班有30名男生,有40名女生,男生比女生少百分之几?(40-30)÷40=25% 3.求一个数的百分之几?方法:用一个数乘百分之几 例如:小明有100本书,小林的书是小明书数量的20%,小林有多少本书?100×20%=20 4.求比一个数多(或少)百分之几的数是多少? 方法:一个数×(1±百分数)或者一个数±一个数×百分数 例如:小红有100本故事书,小林的故事书比小红的故事书多20%,小红有多少本故事书?100+100×20%=120或100×(1+20%)=120 5.已知比一个数多(或少)的百分之几是多少,求这个数 方法:已知量÷(1±百分率)=单位1 例如:小红有100本故事书,比小林故事少50%,小林有多少本故事书?100÷(1-50%)=200 知识点四:常见的百分率 出勤率=×100% 发芽率=×100% 合格率=×100% 及格率=×100% 出粉率=小×100% 达标率=×100% 知识点五:折扣问题 折扣指现价是原价的十分之几或百分之几十。如:“九折”就是原价的十分之九,改写成百分数就是90%;“八五折”就是原价的十分之八点五,改写成百分数就是85%。 原价×折扣=现价 利润=售价-成本 利润率=利润÷成本×100%; 知识点六:纳税问题 纳税就是把根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税款。应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额 ……)的比率叫做税率。 知识点七:储蓄问题 存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。 按年计算的叫年利率,按月计算的叫月利率,按日计算的叫日利率也叫活期利率。 本金×利率×时间=利息 本息=本金+税后利息 题型1:百分数的意义及读写法 【例1】读出下面的百分数,并写出其含义。 (1)据统计,当前中国人均水资源占有量是1730多立方米,相当于世界人均水平的25%。表示( )是( )的25%。 (2)学校图书馆的藏书量比去年同期增加8.5%。表示今年的藏书量与去年同期的差是( )的8.5%。也可以说今年图书馆的藏书量是( )的( )。 【答案】(1) 中国人均水资源 世界人均水平 (2) 去年同期 去年图书馆藏书量 108.5% 【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比。 百分数的读法:先读分母(即%),再读分子,读作“百分之……”。 【详解】(1)25%读作:百分之二十五; 据统计,当前中国人均水资源占有量是1730多立方米,相当于世界人均水平的25%。表示中国人均水资源是世界人均水平的25%。 (2)1+8.5%=108.5% 8.5%读作:百分之八点五; 108.5%读作:百分之一百零八点五; 学校图书馆的藏书量比去年同期增加8.5%。表示今年的藏书量与去年同期的差是去年同期的8.5%。也可以说今年图书馆的藏书量是去年图书馆藏书量的108.5%。 【点睛】本题考查百分数的意义以及百分数的读法。 【练1】人的眼泪中大约有98.2%的水分,这里的“98.2%”读作( ),它指的是( )占( )的98.2%。 【答案】 百分之九十八点二 水分 眼泪总量 【分析】根据百分数的读法:先读分母,后读分子;百分数表示一个数是另一个数的百分之几,据此解答。 【详解】人的眼泪中大约有98.2%的水分,这里的98.2%读作百分之九十八点二,它指的是水分占眼泪总量的98.2%。 题型2:常见的百分率(重点) 【例2】六(一)班今天请假4人,出勤46人,出勤率是(    )。 A.91.3% B.87.8% C.92% D.84% 【答案】C 【分析】出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,计算方法是:出勤率=×100%,据此代入数据计算即可解答。 【详解】×100% =×100% =0.92×100% =92% 则出勤率是92%。 故答案为:C 【练2】今年植树节,六年级共植了200棵树,成活了198棵,今年六年级植树的成活率是( )%。 【答案】99 【分析】成活率=成活棵数÷植树棵数×100%,代入数据,即可解答。 【详解】198÷200×100% =0.99×100% =99% 今年植树节,六年级共植了200棵树,成活了198棵,今年六年级植树的成活率是99%。 题型3:百分数、分数、小数的互化 【例3】∶(     )=(     )%=(     )(填小数)。 【答案】10;48;62.5;0.625 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;据此解答第一空; 比与除法的关系:比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;比基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此解答第二空; 把分数化成小数,用分数的分子除以分母,据此解答最后一空。 【详解】16÷8=2,2×5=10,所以=     =5÷8=0.625=62.5% =5∶8=(5×6)∶(8×6)=30∶48 所以==30∶48=62.5%=0.625 【练3】3÷5==18∶(    )=(    )%=(    )(填小数)。 【答案】3;30;60;0.6 【分析】根据分数与除法、分数与比之间的联系,分数的分子相当于除法中的被除数;分母相当于除法中的除数;分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项;小数乘100%等于百分数,据此解答。 【详解】3÷5 = =3:5 = =18:30 =0.6 0.6×100%=60% 【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数与除法、分数与比之间的联系及应用。 题型4:含百分数的方程 【例4】解方程。                                                       【答案】x=60;x=32 x=30;x=50 【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减去12,再同时除以60%即可解出方程; (2)减数=被减数-差,据此可得25%x=32-24,方程两边同时除以25%即可解答; (3)方程两边同时减去18,再同时除以30%即可; (4)把方程左边化简为140%x,方程两边同时除以140%即可解答。 【详解】        解:60%x=48-12 60%x=36 x=36÷60% x=36÷0.6 x=60                      解:25%x=32-24 25%x=8 x=8÷25% x=8÷0.25 x=32     解:30%x=27-18 30%x=9 x=9÷30% x=9÷0.3 x=30 解:140%x=70 x=70÷140% x=70÷1.4 x=50 【练4】解方程。                  【答案】x=400;x=10;x=500 【分析】解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号的另一侧,然后把x前的系数除过去,就能得出x是多少。 【详解】15%x=60 解:x=60÷15% x=400 x-20%x=8 解:80%x=8 x=8÷80% x=10 40%x-15%x=125 解:25%x=125 x=125÷25% x=500 题型5:含百分数的四则算及简算 【例5】计算下面各题。                            48×95%+52×95% 【答案】1;0.95;95 【分析】(2-25%)÷(1+),先计算括号里的减法和加法,再计算除法; 0.8+×-×60%,把和60%化为小数,=0.6;60%=0.6,原式化为:0.8+0.6×-×0.6,再根据乘法分配律,原式化为:0.8+(-)×0.6,再进行计算; 48×95%+52×95%,根据乘法分配律,原式化为:(48+52)×95%,再进行计算。 【详解】(2-25%)÷(1+) =1.75÷ =1.75× =1 0.8+×-×60% =0.8+0.6×-×0.6 =0.8+(-)×0.6 =0.8+×0.6 =0.8+0.15 =0.95 48×95%+52×95% =(48+52)×95% =100×95% =95 【练5】用简便方法计算。 1.2×93+6×120%+1.2        3.38-+2.22-25% 3×(+)-25%       25%×[(23+2%)×4] 【答案】120;4.6;;23.02 【分析】1.2×93+6×120%+1.2,将百分数化成小数,用乘法分配律进行简算; 3.38-+2.22-25% ,统一成小数,利用交换结合律进行简算; 3×(+)-25%,先利用乘法分配律将前边进行简算,再用结合律计算后边; 25%×[(23+2%)×4],先算小括号里的,再利用乘法交换律进行简算。 【详解】1.2×93+6×120%+1.2 =(93+6+1)×1.2 =100×1.2 =120 3.38-+2.22-25% =(3.38+2.22)-(0.75+0.25) =5.6-1 =4.6 3×(+)-25% =3×+3×- =+- = 25%×[(23+2%)×4] =0.25×(23.02×4) =0.25×4×23.02 =1×23.02 =23.02 【点睛】本题考查了运算定律和简便计算,整数的运算定律和简便方法同样适用于分数和小数。 题型6:求一个数比另一个数多(或少)百分之几 【例6】2024年6月27日,巴中东站接入巴南高速铁路并正式开通运营服务,极大改变了老区人民的出行方式。未开通高铁前,巴中到成都公路出行大约需要4.2时,现在高铁出行最少只需要2.4时,从巴中到成都的通行时间少了百分之几?(百分号前面保留一位小数) 【答案】42.9% 【分析】根据求一个数比另一个数少百分之几,用这两个数的差除以另一个数,再乘100%,列式为:(4.2-2.4)÷4.2×100%,计算即可解答。 【详解】(4.2-2.4)÷4.2×100% =1.8÷4.2×100% ≈0.429×100% =42.9% 答:从巴中到成都的通行时间少了42.9%。 【练6】我国列车全面提速。现在“G”字头的高速动车组,人们称之为“高铁”,最高时速可达400千米;另一种是“D”字头的动车组,人们称它为“动车”,最高时速为250千米。高铁的最高时速比动车的快百分之几? 【答案】60% 【分析】根据求一个数比另一个数多百分之几,用相差数除以另一个数,则用(400-250)÷250即可求出高铁的最高时速比动车的快百分之几。 【详解】(400-250)÷250 =150÷250 =60% 答:高铁的最高时速比动车的快60%。 题型7:求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 【例7】红星机械加工厂原计划加工450个零件,实际比原计划多加工18%,实际加工多少个零件? 【答案】531个 【分析】把原计划加工的零件数量看作单位“1”,则实际加工的零件数量是原计划的(1+18%),已知原计划加工450个零件,根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”,用450乘(1+18%),即可求出实际加工多少个零件。 【详解】450×(1+18%) =450×118% =450×1.18 =531(个) 答:实际加工531个零件。 【练7】某校六年级有女生180人,男生比女生少10%,男生有多少人? 【答案】162人 【分析】把女生人数看作单位“1”,男生人数是女生人数的(1-10%),用女生人数×(1-10%),即可求出男生人数。 【详解】180×(1-10%) =180×90% =162(人) 答:男生有162人。 题型8:已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数 【例8】某校六年级有女生180人,比男生少10%,男生有多少人? 【答案】200人 【分析】将男生人数看作单位“1”,比男生少10%,即是男生的(1-10%),根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,用女生人数除以(1-10%)即可求解。 【详解】180÷(1-10%) =180÷90% =200(人) 答:男生有200人。 【练8】水果店运来360千克苹果,运来的梨是苹果的80%,运来的梨比香蕉少25%,水果店运来香蕉多少千克? 【答案】384千克 【分析】已知水果店运来360千克苹果,运来的梨是苹果的80%,根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”,用360乘80%即可求出运来的梨的质量。运来的梨比香蕉少25%,把运来香蕉的质量看作单位“1”,则梨的质量是香蕉的(1-25%),根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用求出的梨的质量除以(1-25%),即可求出运来香蕉的质量。 【详解】360×80%=360×0.8=288(千克) 288÷(1-25%) =288÷75% =288÷0.75 =384(千克) 答:水果店运来香蕉384千克。 题型9:纳税问题 【例9】填表。 征税行业 税率 营业额 应交税额 客运公司 3% 48万元 酒店 5% 3.6万元 茶吧 11万元 2.2万元 【答案】 见详解 【分析】营业额×税率=应交税额;应交税额÷税率=营业额;应交税额÷营业额=税率;将相关数值代入这三个算式,即可求得相对应的值。据此解答。 【详解】客运公司应交税额: (万元) 酒店营业额: (万元) 茶吧税率: 填表如下: 征税行业 税率 营业额 应交税额 客运公司 3% 48万元 1.44万元 酒店 5% 72万元 3.6万元 茶吧 20% 11万元 2.2万元 【练9】家常菜餐厅2月份的营业额是8.5万元,按营业额的5%缴纳营业税,应缴纳营业税( )元;又缴纳了1700元的卫生税,卫生税的税率是( )。 【答案】 4250 2% 【分析】应缴纳营业税=应纳税部分×税率,代入数据求出应缴纳营业税;卫生税的税率=缴纳的卫生税÷应纳税部分×100%;据此解答。 【详解】8.5万=85000 85000×5%=4250(元) 1700÷85000×100% =0.02×100% =2% 家常菜餐厅2月份的营业额是8.5万元,按营业额的5%缴纳营业税,应缴纳营业税4250元;又缴纳了1700元的卫生税,卫生税的税率是2%。 题型10:储蓄问题 【例10】李阿姨准备把积攒下来的8000元存入银行,定期5年。如果年利率为2.75%,那么5年后可得利息和本金共多少元? 【答案】9100元 【分析】到期取款时银行多支付的钱叫利息,根据利息=本金×利率×存期,用利息+本金即可。 【详解】8000×2.75%×5+8000 =8000×0.0275×5+8000 =1100+8000 =9100(元) 答:5年后可得利息和本金共9100元。 【练10】李老师准备把2万元人民币存入银行,有以下两种方案可供选择:一是整存整取1年,再将本金与所得利息和整存整取一年;二是整存整取两年。哪一种方案得到的利息多?多多少元?(已知当时一年期的年利率是1.75%,两年期的年利率是2.25%) 【答案】第二种方案得到的利息多;193.875元 【分析】第一种方案:根据利息=本金×利率×时间,先计算出把2万元存1年得到的利息,再加上本金,再存入1年,求出到期的利息,再把两年得到的利息相加,求出两年一共得到的利息。 第二种方案:根据利息=本金×利率×时间,求出2万元存二年的利息,再进行比较,求出哪种方案得到的利息多;再用利息多的减去利息少的,即可解答。 【详解】方案一:2万元=20000元 20000×1.75%×1 =350×1 =350(元) (350+20000)×1.75%×1+350 =20350×1.75×1+350 =356.125+350 =706.125(元) 方案二: 2万元=20000元 20000×2.25%×2 =450×2 =900(元) 900元>706.125,第二种方案得到的利息多。 900-706.125=193.875(元) 答:第二种方案得到的利息多,多193.875元。 题型11:折扣问题 【例11】一条裤子原价是160元,打八折后便宜了( )元。一件上衣打八折后的价格是120元,这件上衣原价是( )元。 【答案】 32 150 【分析】打八折意味着现价是原价的80%,把裤子原价看作单位“1”,即现价比原价便宜了(1-80%),然后用160乘(1-80%)计算即可得出便宜的金额。 已知现价(打八折后)是120元,即现价=原价×80%,因此原价=现价÷80%,所以用120除以80%计算即可得出原价的金额。 【详解】把裤子原价看作单位“1”,八折=80%; 160×(1-80%) =160×(1-0.8) =160×0.2 =32(元) 120÷80% =120÷0.8 =150(元) 一条裤子原价是160元,打八折后便宜了32元。一件上衣打八折后的价格是120元,这件上衣原价是150元。 【练11】只列综合算式或者方程(记得写解:设),不计算。 一件上衣按八八折出售的价格是1144元,那么这件上衣如果按照八折出售应是多少元? 【答案】或 解:设上衣如果按照八折出售是x元,则 【分析】方法一:八八折指按原价的88%价格售卖,已知现在售价1144元,运用百分数除法得出原价;按照八折出售即按照原价的80%出售,运用百分数乘法得出答案。 方法二:可设这件上衣按八折出售的价格为x,则列出方程:,运用等式基本性质可得出答案。 【详解】方法一:这件上衣按八折出售价格为: (元) 方法二:解:设这件上衣按八折出售的价格为x,则可列出方程: (元) 答:这件上衣如果按照八折出售应是1040元。 题型12:方案选择问题 【例12】校足球队要买50个足球,采购员看了甲、乙、丙三家商店,足球的单价都是80元,但优惠方式不同。请你帮采购员算一算,去哪家商店买比较合算?需要多少元? 甲商店:一律八折 乙商店:买十个送两个 丙商店:每满100元减15元 【答案】 甲商店,3200元 【分析】分别计算三家商店购买50个足球的总费用:甲店八折,总价为原价的80%;乙店买十送二,相当于花10个的钱可买到12个,用50除以12计算购买组数和剩余个数,有几组就要花几组10个足球的钱再加余下足球的钱即可;丙店满100减15,先计算总价里面有几个100就可以优惠几个15元,再用总价减去优惠金额。比较后选择最便宜的。 【详解】甲商店: 50×64=3200(元) 乙商店: 3200+160=3360(元) 丙商店: 4000−600=3400(元) 答:去甲商店买比较合算;需要3200元。 【练12】同一种型号的电饭煲,甲商场的标价为360元,现在打八折出售;乙商场的标价为325元,现在降价10%出售。你觉得购买这种电饭煲到哪家商场更合算? 【答案】甲商场 【分析】甲商场标价360元,打八折出售,实际售价为元;乙商场标价325元,降价10%出售,乙商场实际售价为元;分别算出这种电饭煲在甲、乙商场的实际售价,再进行比较即可。 【详解】甲商场: (元) 乙商场: (元) 答:到甲商场购买比较合算。 1.涂色并按要求用不同的数表示。 百分数:40%,小数:(    ); 百分数:(    ),小数:0.25; 分数:,小数:(    )。 【答案】见详解 【分析】百分数与小数的互化:小数化成百分数,把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;百分数化成小数,把小数点向左移动两位,同时去掉百分号。 百分数和分数互化:百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的分数,再看能否约分,能约分的要化成最简分数。(若百分号前是小数的百分数化成分数,先利用分数的基本性质把分子的小数点去掉,然后化成最简分数);分数化成百分数,①用分数的基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。②先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 【详解】将长方形平均分成10份,每一份就是,也就是将40%化成分母是10的分数即,也就是4个,只需要涂色4份即可; 百分数:40%,小数:0.4 将圆形平均分成8份,每一份就是,也就是将0.25化成分母是8的分数即,也就是2个,只需要涂2份即可; 百分数:25%,小数:0.25 将长方形平均分成100份,每一份就是,也就是将转化成分母是100的分数即,也就是36个,涂色36份即可。 分数:,小数:0.36 2.读、写下列百分数。 5%读作:     18.5%读作:     180%读作: 百分之零点七五写作:     百分之七十九点八写作: 【答案】 百分之五 百分之十八点五 百分之一百八十 0.75% 79.8% 【分析】百分数的读法和一般分数的读法相同,都是先读分母再读分子,即读作“百分之几”,百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”,由此解决问题。 【详解】5%读作:百分之五    18.5%读作:百分之十八点五    180%读作:百分之一百八十 百分之零点七五写作:0.75%     百分之七十九点八写作:79.8% 3.果园今年种了200棵果树,成活了196棵,这批果树的成活率是( )%。 【答案】98 【分析】由成活率的意义可知,成活率=活了的棵数÷总棵数×100%; 根据上述分析,将相关数据代入,即可解答本题。 【详解】196÷200×100%=98% 果园今年种了200棵果树,成活了196棵,这批果树的成活率是98%。 4.折。 【答案】40;40;8;四 【分析】先把小数写成分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作为分母,原来的小数去掉小数点作为分子,能约分要约分;0.4=;再根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;==;根据小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,再加上百分号即可;0.4=40%;再根据分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项;=2∶5;再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;2∶5=(2×4)∶(5×4)=8∶20;打几折就是现价是原价的百分之几十;40%=四折,据此解答。 【详解】=40%=0.4=8∶20=四折 5.下图阴影部分用分数表示是( ),空白部分用百分数表示是( )。 【答案】 75% 【分析】根据图形可知:阴影部分是一个三角形,三角形的底是4格,高是1格,根据三角形的面积=底×高÷2,可知三角形的面积;长方形的长是8格,宽是1格,根据长方形的面积=长×宽,可知长方形的面积;用三角形的面积除以长方形的面积即可求得阴影部分对应的分率;再用1减去阴影部分所占的分率,即可求得空白部分所占的分率,用分子除以分母求得小数,根据小数化百分数的方法:小数点右移两位,添上百分号,化为百分数即可。 【详解】4×1÷2 =4÷2 =2 8×1=8 2÷8= 1-= =3÷4=0.75 0.75=75% 即下图阴影部分用分数表示是,空白部分用百分数表示是75%。 6.一根绳子长95%米。( ) 【答案】× 【分析】百分数也叫百分率,它是表示一个数是另一个数的百分之几的数,百分数不能表示具体的数量,据此判断。 【详解】百分数后面不能带单位,一根绳子长95%米说法错误; 故答案为:× 7.一家饭店3月份营业额中应纳税的部分是20万元,按照纳税部分的3%缴纳增值税,这家饭店3月份应缴纳增值税( )万元。 【答案】0.6 【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。根据:应纳税额×增值税税率=应缴纳的增值税额,代入数据进行解答。 【详解】20×3%=0.6(万元) 这家饭店3月份应缴纳增值税0.6万元。 8.爸爸妈妈给明明存了一笔3万元的教育存款,存期为三年,年利率为2.75%,到期后一次支取(免征利息所得税),一共可以拿到( )元。 【答案】32475 【分析】到期后拿到的钱包括本金和利息,利息=本金×利率×存期,据此求出利息,再加上本金即可。 【详解】3万元=30000元 30000×2.75%×3+30000 =30000×0.0275×3+30000 =2475+30000 =32475(元) 一共可以拿到32475元。 9.比80kg多10%是( )kg;比60t少20%是( )t。 【答案】 88 48 【分析】要求多少kg比80kg多10%,先计算80kg的10%是多少,再加上80kg即可;要求比60t少20%是多少,先计算60的20%是多少,再用60减去60的20%,据此解答。 【详解】80+80×10% =80+80×0.1 =80+8 =88(kg) 60-60×20% =60-60×0.2 =60-12 =48 因此比80kg多10%是88kg;比60t少20%是48t。 10.小张家养的兔子和鸭子共180只,兔子和鸭子的数量比是5∶4,鸭子比兔子少( )%。 【答案】20 【分析】根据题意,兔子和鸭子的数量比是5∶4,即兔子和鸭子一共分成5+4=9份,用兔子和鸭子的总数量÷总份数,求出一份是多少只,进而求出兔子的数量和鸭子的数量,再用兔子的数量-鸭子的数量,再除以兔子的数量,再乘100%,即可求出鸭子比兔子少百分之几,据此解答。 【详解】5+4=9(份) 兔子:180÷9×5 =20×5 =100(只) 鸭子:180÷9×4 =20×4 =80(只) (100-80)÷100×100% =20÷100×100% =0.2×100% =20% 小张家养的兔子和鸭子共180只,兔子和鸭子的数量比是5∶4,鸭子比兔子少20%。 11.解方程。                              【答案】x=4;x=25;x= 【分析】45%x+25%x=2.8,先计算出45%+25%的和,再用2.8除以45%+25%的和; 2.5+30%x=10,先计算出10-2.5的差,再除以30%,即可解答; x-40%x=,先计算出1-40%的差,再用除以1-40%的差,即可解答。 【详解】45%x+25%x=2.8 解:70%x=2.8 x=2.8÷70% x=4 2.5+30%x=10 解:30%x=10-2.5 30%x=7.5 x=7.5÷30% x=25 x-40%x= 解:60%x= x=÷60% x= 12.怎样简便就怎样计算。 3600÷(1-37.5%)          25×(+)              1.8×+2.2×25% 12÷×60%                4×8×1.25×25%           2500÷+2500×80% 【答案】5760;27;1 24;10;5000 【详解】略 13.李强在一次投篮练习中,投中30个,有20个没有投中,他的投篮命中率是多少? 【答案】60% 【分析】根据投篮命中率=投中个数÷投球总个数×100%,代入数据,即可解答。 【详解】30÷(30+20)×100% =30÷50×100% =0.6×100% =60% 答:它的投篮命中率是60%。 14.一列高铁原来每时行驶200千米,现在速度提高了15%。这列高铁现在每时行驶多少千米? 【答案】230千米 【分析】把高铁原来行驶的速度看作单位“1”,提高后的速度是原来速度的(1+15%),用原来的速度×(1+15%),即可求出高铁现在的速度,据此解答。 【详解】200×(1+15%) =200×1.15 =230(千米) 答:这列高铁现在每小时行驶230千米。 15.甲、乙两城之间的公路长560千米,王叔叔驾驶电动汽车从甲城前往乙城,出发前给电池充满电。当行驶了180千米时,他查看电量表,发现电池剩余电量为70%。请帮他计算:如果中途不充电,他能否驾车到达乙城? 【答案】能 【分析】电池剩余电量为70%,把总电量看作单位“1”,说明已消耗的电量占满电的比例为:(1-70%)。已消耗(1-70%)的电量时,车辆行驶了180千米。设满电状态下可行驶的总路程为x千米,可列方程:(1-70%)×x=180,然后解方程即可。 【详解】解:设满电状态下可行驶的总路程为x千米。 (1-70%)×x=180 (1-0.7)×x=180 0.3x=180 x=180÷0.3 x=600 600>560 答:如果中途不充电,他能驾车到达乙城。 16.王大爷因病在当地市人民医院住院治疗。由于参加了医疗保险,按规定医疗费超过700元以上的部分,国家按72%给予报销,王大爷共报销了3672元。请你算一算,王大爷的医疗费是多少元? 【答案】5800元 【分析】根据题意,报销的3672元是超过700元以上部分的72%。将超过700元以上的部分看作单位“1”,单位“1”未知,将3672元除以72%,求出超过700元的部分,再将这部分加上700元,求出王大爷的治疗费是多少元。 【详解】3672÷72%+700 =5100+700 =5800(元) 答:王大爷的医疗费是5800元。 17.每年4月23日是世界读书日,这天在实体店购书可享“每满200元减80元”,在某网络平台购书可享“折上折”,即先打七折再打九折。王老师打算购买原价为1000元的图书,在哪里购书更优惠? 【答案】实体店 【分析】若在实体店购书,则满几个200就减去几个80元,据此求出在实体店购书所花的钱数;若在网络平台上购书,根据原价×折扣=现价,据此求出在网络平台上购书所花的钱数,再进行对比即可。 【详解】实体店:1000÷200=5(个) 1000-5×80 =1000-400 =600(元) 网络平台:1000×70%×90% =700×90% =630(元) 600<630 答:在实体店购书更优惠。 18.王阿姨开了一家服装店,在销售反季节服装时,她将两件衣服都卖了300元,结果一件赚了25%,另一件亏了25%,王阿姨卖掉这两件衣服赚了还是亏了?赚了多少或亏了多少? 【答案】亏了;40元 【分析】把进价看作单位“1”,一件赚了25%,现价相当于进价的(1+25%),一件亏了25%,现价相当于进价的(1-25%),根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出进价,然后把两件衣服的现价与进价进行比较即可。 【详解】300÷(1+25%)+300÷(1-25%) =300÷125%+300÷75% =240+400 =640(元) 300+300=600(元) 640元>600元 640-600=40(元) 答:王阿姨卖掉这两件衣服亏了,亏了40元。 【点睛】此题解答关键是确定单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,求出进价与现价进行比较即可。 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元  百分数(知识清单)数学西南大学版六年级下册
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