9.3.2向量坐标表示与运算(3知识点+8考点+过关检测)(预习讲义)高一数学苏教版

2026-02-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.3.2 向量坐标表示与运算
类型 教案-讲义
知识点 平面向量的基本定理及坐标表示
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.31 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 a13058450603
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2026-01-21
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来源 学科网

内容正文:

9.3.2向量坐标表示与运算 内容导航——预习三步曲 第一步:导 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握 第二步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练考点 强知识:核心题型举一反三精准练 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1:向量的坐标表示 1、向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,分别取与轴、轴方向相同的两个单位向量、作为基底.对于平面内的一个向量,有且只有一对实数、,使,把有序数对叫做向量的(直角)坐标,记作.其中叫做在轴上的坐标,叫做在轴上的坐标.在平面直角坐标系内,每一个平面向量都是可以用一对实数唯一表示.特殊向量的坐标,,. 2、点的坐标与向量坐标的区别与联系 区别 表示形式不同 向量中间用等号连接,而点中间没有等号 意义不同 点的坐标表示点在平面直角坐标系中的位置,的坐标既表示向量的大小,也表示向量的方向.另外既可以表示点,也可以表示向量,叙述时应指明点或向量 联系 当平面向量的起点在原点时,平面向量坐标与向量终点的坐标相同 (2025高三·全国·专题练习)设点,,若点P在直线AB上,且,则点P的坐标为(    ) A. B. C.或 D.或 知识点2:向量线性运算的坐标表示 1、向量加减法的坐标运算:已知,则,. 结论:两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差. 2、向量数乘的坐标运算:若,则; 结论:实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标. 3、任一向量的坐标 ①设、,则 这就是说,一个向量的坐标等于该向量终点的坐标减去起点的坐标. ②若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. (25-26高三上·湖南·月考)平面向量,,且,则(    ) A. B.2 C. D.3 知识点3:向量数量积的坐标表示 1、数量积坐标表示:若,,则 两个向量的数量积等于它们对应坐标乘积的和. 2、两向量垂直的坐标表示:若两个向量垂直,则. 3、用坐标表示模长、距离、夹角 (1)向量的模公式:若,则 (2)两点间的距离公式:若,,则 (3)向量的交角公式:设两个非零向量,,与的夹角为,则. 【多选】(25-26高三上·广东汕头·期末)设是平面内相交的两条数轴,分别是与轴、轴正方向同向的单位向量,且它们的夹角为.若向量,则把有序实数对叫做在坐标系中的坐标,即.设,则(    ) A. B. C.在上的投影向量的坐标为 D. 题型一:向量坐标运算的直接运用 【例1】(2025高二·贵州·学业考试)向量,,则(    ) A. B. C. D. 【变式1-1】(25-26高三·贵州贵阳·期中)已知 ,且 ,则 (   ) A. B. C. D. 【变式1-2】(2025高三·全国·专题练习)设向量绕点逆时针旋转得向量,且,则向量(    ) A. B. C. D. 【变式1-3】(25-26高三·北京·月考)已知向量,.若实数与向量满足,则可以是(    ) A. B. C. D. 题型二:利用向量坐标运算求点的坐标 【例2】(2025高一·贵州遵义·月考)已知,,,则点的坐标为 【变式2-1】(2026·陕西宝鸡·模拟预测)已知点,向量,,,则P点坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式2-2】(25-26高二·河北·期中)已知平行四边形满足,,,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式2-3】(2025高一·浙江温州·专题练习)如图,在平面直角坐标系中,四边形是正方形,已知点的坐标为,则点的坐标为(  ) A. B. C. D. 题型三:向量数量积的坐标表示 【例3】(25-26高三·河北邢台·开学考试)已知向量,则(    ) A.12 B. C.17 D. 【变式3-1】(25-26高三·湖南怀化·开学考试)已知向量,,则(    ). A.0 B.2 C. D. 【变式3-2】(25-26高三·河北保定·月考)已知,,,若,则的值为 . 【变式3-3】(2025·湖南湘潭·模拟预测)平面向量,, 在正方形网格中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则 (    ) A.-5 B.5 C.1 D.-1 题型四:利用坐标解决向量垂直 【例4】(25-26高三·甘肃兰州·期末)已知向量,若,则实数(  ) A.1 B.2 C.3 D.5 【变式4-1】(25-26高三·全国·月考)若向量,,,则实数(   ) A. B. C.0 D. 【变式4-2】(内蒙古呼和浩特市2025-2026学年高三学期期末数学试题)向量,,,若,则k的值是(    ) A.4 B.-4 C.6 D.-6 【变式4-3】(25-26高三·河北·月考)已知向量.若,则(    ) A. B.2 C. D.7 题型五:利用坐标求解向量的模长 【例5】(25-26高三·福建福州·月考)已知向量,,则 . 【变式5-1】(25-26高三·重庆·月考)已知,,则 . 【变式5-2】(2025高三·福建厦门·期末)已知向量,,若,则 . 【变式5-3】(2025·四川乐山·模拟预测)已知向量,满足,,则 . 题型六:利用坐标求解向量的夹角 【例6】【多选】(2025·全国·模拟预测)设向量,满足,,则(   ) A. B. C.与的夹角为 D.与的夹角为钝角 【变式6-1】(2025·安徽合肥·模拟预测)已知向量,,设,,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【变式6-2】(2025高一·福建龙岩·期中)若平面向量与的夹角是,且,则(    ) A. B. C. D. 【变式6-3】(2025高一·天津·月考)已知向量,且与的夹角为. (1)求的值; (2)求. (3)若与垂直,求实数的值. 题型七:用向量线性运算结果求参 【例7】(2025高三·浙江宁波·月考)在正六边形中,若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【变式7-1】(2024高三·全国·专题练习)向量在正方形网格中的位置如图所示,若,则 . 【变式7-2】(2025高二·全国·开学考试)如图所示,在梯形中,与交于点,若,则 .    【变式7-3】(2025高一·北京·月考)已知是边长为2的正三角形,,分别为边,的中点,则若,则 . 题型八:由向量线性运算解决最值和范围问题 【例8】(2025高一·河北承德·月考)已知向量,则取得最小值时的值为(    ) A. B. C. D. 【变式8-1】(25-26高一·辽宁大连·期末)在平面四边形中,,,,点在边(含端点)上运动,设,则的取值范围是 . 【变式8-2】(2025·江苏·模拟预测)在平面四边形中,,点M在边(含端点)上运动,设,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式8-3】(2025高一·天津西青·期中)已知是边长为2的等边三角形,点是内一点,且,若,则 的最小值为 . 一、单选题 1.(25-26高一上·辽宁沈阳·期末)已知,,则与方向相同的单位向量是(    ) A. B. C. D. 2.(2026·吉林白山·一模)已知向量,,且,则(   ) A. B.3 C. D. 3.(2025·四川南充·一模)已知向量,,,若,则(   ) A. B. C.1 D.5 4.(25-26高三上·辽宁·期末)已知向量满足,,,则(    ) A.1 B. C. D.2 5.(25-26高三上·江苏·月考)已知平面向量,,若,则(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高三上·安徽·期末)已知向量,,若,则(   ) A. B.5 C. D.8 7.(25-26高三上·辽宁抚顺·月考)已知向量,则向量在向量上的投影向量的坐标为(   ) A. B. C. D. 8.(25-26高三上·江西·月考)已知正方形ABCD的边长为2,点M,N分别为边AB,DA上的动点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 9.(25-26高三上·河北·月考)设,为平面直角坐标系内两点,若,则(   ) A.16 B. C.4 D. 二、多选题 10.(25-26高二上·江苏南京·月考)已知向量,,则下列结论正确的是(   ) A. B. C.与的夹角为 D.在方向上的投影向量为 11.(2025·广东深圳·模拟预测)已知平面向量,,则(    ) A. B. C.与的夹角为锐角 D.在上的投影向量为 12.(25-26高三上·重庆·期中)已知平面向量,满足,,,则(    ) A. B.与的夹角的余弦值为 C. D.在上的投影向量的坐标为 13.(25-26高二上·广东江门·月考)设向量,,下列结论正确的是(    ) A. B. C.与夹角的余弦值为 D.在方向上的投影向量的坐标为 14.(23-24高一下·福建厦门·月考)已知向量,,下列说法正确的是( ) A. B. C.与向量平行的单位向量仅有 D.向量与向量的夹角为 15.(25-26高三上·贵州六盘水·月考)已知向量,则下列结论正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 三、填空题 16.(2026·重庆·模拟预测)若向量,则 . 17.(25-26高三上·安徽·期末)已知向量满足,则在方向上投影向量的坐标为 .. 18.(25-26高三上·辽宁锦州·期末)如图,在平面凸四边形中,,则 .    19.(25-26高二上·广东清远·期中)在△ABC中,已知与的夹角是90°,,,M是BC上的一点,且,且,则的值为 . 20.(24-25高一下·上海·期末)若,且,则点的坐标为 . 四、解答题 21.(24-25高一下·甘肃天水·月考)已知向量,,且. (1)求实数的值; (2)求与的夹角的余弦值. 22.(25-26高二上·北京·期中)已知,,其中,. (1)求; (2)是否存在实数k,使得和垂直?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由. 23.(2025高三上·江苏·学业考试)已知点,向量. (1)求向量与的夹角; (2)若点在轴上,且,求点的坐标. 24.(24-25高一下·云南曲靖·开学考试)如图,已知菱形中,点为线段上一点,且. (1)若,,求x,y的值; (2)若,且,求实数的取值范围. 25.(25-26高三上·山东济宁·期中)已知向量是单位向量,,与同向. (1)求向量; (2)若向量,,求在上的投影向量. 26.(25-26高三上·陕西咸阳·月考)在平面直角坐标系中,,,,点,满足,,,点是的中点. (1)求的取值范围; (2)是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 9.3.2向量坐标表示与运算 内容导航——预习三步曲 第一步:导 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握 第二步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练考点 强知识:核心题型举一反三精准练 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1:向量的坐标表示 1、向量的坐标表示:在平面直角坐标系中,分别取与轴、轴方向相同的两个单位向量、作为基底.对于平面内的一个向量,有且只有一对实数、,使,把有序数对叫做向量的(直角)坐标,记作.其中叫做在轴上的坐标,叫做在轴上的坐标.在平面直角坐标系内,每一个平面向量都是可以用一对实数唯一表示.特殊向量的坐标,,. 2、点的坐标与向量坐标的区别与联系 区别 表示形式不同 向量中间用等号连接,而点中间没有等号 意义不同 点的坐标表示点在平面直角坐标系中的位置,的坐标既表示向量的大小,也表示向量的方向.另外既可以表示点,也可以表示向量,叙述时应指明点或向量 联系 当平面向量的起点在原点时,平面向量坐标与向量终点的坐标相同 (2025高三·全国·专题练习)设点,,若点P在直线AB上,且,则点P的坐标为(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】由和,求出向量的坐标,再由点P在直线AB上,且,求出向量的坐标,进而求出点P的坐标. 【详解】∵,,∴. ∵点P在直线AB上,且,∴或, 故或,故点P的坐标为或. 故选:D. 知识点2:向量线性运算的坐标表示 1、向量加减法的坐标运算:已知,则,. 结论:两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差. 2、向量数乘的坐标运算:若,则; 结论:实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标. 3、任一向量的坐标 ①设、,则 这就是说,一个向量的坐标等于该向量终点的坐标减去起点的坐标. ②若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. (25-26高三上·湖南·月考)平面向量,,且,则(    ) A. B.2 C. D.3 【答案】B 【分析】根据向量减法的坐标运算可得. 【详解】因为,,所以,所以,解得. 故选:B. 知识点3:向量数量积的坐标表示 1、数量积坐标表示:若,,则 两个向量的数量积等于它们对应坐标乘积的和. 2、两向量垂直的坐标表示:若两个向量垂直,则. 3、用坐标表示模长、距离、夹角 (1)向量的模公式:若,则 (2)两点间的距离公式:若,,则 (3)向量的交角公式:设两个非零向量,,与的夹角为,则. 【多选】(25-26高三上·广东汕头·期末)设是平面内相交的两条数轴,分别是与轴、轴正方向同向的单位向量,且它们的夹角为.若向量,则把有序实数对叫做在坐标系中的坐标,即.设,则(    ) A. B. C.在上的投影向量的坐标为 D. 【答案】ACD 【分析】对于A,由向量模的计算公式可得答案;对于B,由数量积的运算律计算可得答案;对于C,由向量投影向量计算公式可得答案;对于D,由向量减法坐标计算公式可得答案. 【详解】由题可得,,,, 对于A, ,故A正确; 对于B, ,故B错误; 对于C,在上的投影向量为,由B分析可得, 又, 则,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:ACD 题型一:向量坐标运算的直接运用 【例1】(2025高二·贵州·学业考试)向量,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用平面向量减法的坐标运算可得结果. 【详解】因为向量,,则. 故选:A. 【变式1-1】(25-26高三·贵州贵阳·期中)已知 ,且 ,则 (   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用向量数乘的运算法则可得答案. 【详解】. 故选:B. 【变式1-2】(2025高三·全国·专题练习)设向量绕点逆时针旋转得向量,且,则向量(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,求出,求出,求出和即可求解. 【详解】设,则, 所以, 即,解得, 因此,,. 故选:B. 【变式1-3】(25-26高三·北京·月考)已知向量,.若实数与向量满足,则可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据向量的坐标运算求解. 【详解】因为, 所以, 所以. 故选:B. 题型二:利用向量坐标运算求点的坐标 【例2】(2025高一·贵州遵义·月考)已知,,,则点的坐标为 【答案】 【分析】根据平面向量线性运算的坐标表示即可求解. 【详解】设点, 则,, 因为,所以,解得, 所以点的坐标为. 故答案为:. 【变式2-1】(2026·陕西宝鸡·模拟预测)已知点,向量,,,则P点坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用向量线性运算的坐标表示求出即可. 【详解】向量,,,可得:, 则, 因为点,则P点坐标为 故选:A 【变式2-2】(25-26高二·河北·期中)已知平行四边形满足,,,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设点的坐标为,求出,再根据向量相等的坐标表示列出方程,即可求解. 【详解】设点的坐标为, 因为,. 因为是平行四边形,所以, 即,解得,所以点的坐标为. 故选:A 【变式2-3】(2025高一·浙江温州·专题练习)如图,在平面直角坐标系中,四边形是正方形,已知点的坐标为,则点的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先设点的坐标,再结合边长及垂直应用平面向量数量积公式列式计算求解. 【详解】设,因为四边形是正方形,所以,所以, 因为,所以,又因为,所以, 所以,即得,解得或,因为,所以不合题意舍去, 所以, 所以点. 故选:A. 题型三:向量数量积的坐标表示 【例3】(25-26高三·河北邢台·开学考试)已知向量,则(    ) A.12 B. C.17 D. 【答案】C 【分析】根据向量加法和数量积的坐标公式计算即可. 【详解】因为,所以, 所以, 故选:C 【变式3-1】(25-26高三·湖南怀化·开学考试)已知向量,,则(    ). A.0 B.2 C. D. 【答案】B 【分析】根据向量线性运算的坐标表示,求得的坐标.再根据向量数量积的坐标运算法则,求得的值. 【详解】由题可知:,即,所以. ,即,所以. 所以. 故选:B. 【变式3-2】(25-26高三·河北保定·月考)已知,,,若,则的值为 . 【答案】或 【分析】先根据平面向量的加法得出,再根据平面向量的数量积公式计算求参数. 【详解】由,,得, 因为, 所以,即,解得或. 故答案为:或. 【变式3-3】(2025·湖南湘潭·模拟预测)平面向量,, 在正方形网格中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则 (    ) A.-5 B.5 C.1 D.-1 【答案】C 【分析】可将各平面向量用坐标形式表示,进而求解 【详解】以网格中左下角一点为原点建立平面直角坐标系,则各向量可用坐标表示 易得,,. 因此, 故选:C 题型四:利用坐标解决向量垂直 【例4】(25-26高三·甘肃兰州·期末)已知向量,若,则实数(  ) A.1 B.2 C.3 D.5 【答案】D 【分析】先根据平面向量线性运算的坐标表示求出,再根据平面向量垂直的坐标公式求解即可. 【详解】由,得, 因为,所以, 即,解得. 故选:D. 【变式4-1】(25-26高三·全国·月考)若向量,,,则实数(   ) A. B. C.0 D. 【答案】B 【分析】根据平面向量坐标的线性运算可得的坐标,再根据向量垂直的坐标运算列方程即可解得实数的值. 【详解】因为向量,, 所以, 由,可得, 故选:B. 【变式4-2】(内蒙古呼和浩特市2025-2026学年高三学期期末数学试题)向量,,,若,则k的值是(    ) A.4 B.-4 C.6 D.-6 【答案】D 【分析】运用向量的坐标运算公式和向量垂直的坐标表示,可直接求出的值. 【详解】向量,,则 因为, 所以, 故选:D 【变式4-3】(25-26高三·河北·月考)已知向量.若,则(    ) A. B.2 C. D.7 【答案】A 【分析】根据向量的线性坐标运算求得,进而利用向量垂直的坐标表示列方程求解即可. 【详解】因为,所以, 因为,所以,解得. 故选:A 题型五:利用坐标求解向量的模长 【例5】(25-26高三·福建福州·月考)已知向量,,则 . 【答案】 【分析】先利用向量减法求出,再利用向量模的计算公式求解. 【详解】, , . 故答案为:. 【变式5-1】(25-26高三·重庆·月考)已知,,则 . 【答案】 【分析】先根据向量的加法坐标运算求出,再根据向量的模计算公式即可求解. 【详解】, . 故答案为:. 【变式5-2】(2025高三·福建厦门·期末)已知向量,,若,则 . 【答案】 【分析】由平面向量垂直坐标运算可得,再计算,进而可得. 【详解】因为,所以, 又,,所以,解得, 则,, 所以. 故答案为: 【变式5-3】(2025·四川乐山·模拟预测)已知向量,满足,,则 . 【答案】 【分析】根据向量的坐标运算得出的坐标,再根据求模公式计算. 【详解】法1:由题意可得,, , 故,, 故. 法2:由题意可得,. 故答案为: 题型六:利用坐标求解向量的夹角 【例6】【多选】(2025·全国·模拟预测)设向量,满足,,则(   ) A. B. C.与的夹角为 D.与的夹角为钝角 【答案】AC 【分析】根据平面向量数量积的坐标运算,垂直的坐标表示,向量夹角的坐标公式即可判断. 【详解】对于A,,故A正确; 对于B,,, 所以,与不垂直,故B错误; 对于C,,,,, ,所以与夹角为,故C正确; 对于D,,与的夹角不为钝角,故D错误; 故选:AC. 【变式6-1】(2025·安徽合肥·模拟预测)已知向量,,设,,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由条件结合向量坐标运算公式求,,再求,,,再结合向量夹角公式求结论. 【详解】因为,, 所以, , 所以,, , 设与的夹角为, 则,又, 所以,即与的夹角为. 故选:C. 【变式6-2】(2025高一·福建龙岩·期中)若平面向量与的夹角是,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意得且,利用向量的模长公式即可求解. 【详解】平面向量与的夹角是,和是相反向量, 存在且使,, 又,, ,则,. 故选:A. 【变式6-3】(2025高一·天津·月考)已知向量,且与的夹角为. (1)求的值; (2)求. (3)若与垂直,求实数的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据条件计算,利用向量的夹角公式计算可得结果. (2)计算的坐标,根据模长公式可得结果. (3)根据向量垂直的坐标公式计算可得结果. 【详解】(1)∵, ∴. ∵与的夹角为,, ∴,解得或, ∵,∴. (2)由(1)得,, ∴, ∴. (3)由题意得,. ∵与垂直, ∴,解得. 题型七:用向量线性运算结果求参 【例7】(2025高三·浙江宁波·月考)在正六边形中,若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】A 【分析】利用正六边形的特点建立平面直角坐标系,写出向量的坐标,解方程组即可求解. 【详解】 以为原点建立平面直角坐标系,设正六边形的边长为2, 所以,,,, 所以,,, 因为, 所以,所以, 解得,,所以. 故选:A. 【变式7-1】(2024高三·全国·专题练习)向量在正方形网格中的位置如图所示,若,则 . 【答案】 【分析】将平移至相同起点,利用网格得向量的坐标,由向量的坐标运算求出的值即可. 【详解】如图,将平移至相同起点,且,,并构建直角坐标系xOy, 若每个单元格长为1,则. 又, 所以, 即可得 所以. 故答案为:. 【变式7-2】(2025高二·全国·开学考试)如图所示,在梯形中,与交于点,若,则 .    【答案】 【分析】以为坐标原点,建立平面直角坐标系,设,求得直线和的方程,联立方程组,求得,结合,列出方程组,求得的值,即可得到答案. 【详解】以为坐标原点,以所在的直线为轴,以过点垂直轴的直线为轴建立如图所示的平面直角坐标系,设,则, 可得, 所以直线的方程为,直线的方程为, 联立两直线方程,解得,即, 所以, 因为,所以,解得,所以. 故答案为:.    【变式7-3】(2025高一·北京·月考)已知是边长为2的正三角形,,分别为边,的中点,则若,则 . 【答案】/ 【分析】建立平面直角坐标系求得向量的坐标表示联立方程组即可求得,可得结果. 【详解】以为坐标原点,分别以为轴正方向建立平面直角坐标系,如下图所示:    易知, 则, 由可得,解得; 可得. 故答案为: 题型八:由向量线性运算解决最值和范围问题 【例8】(2025高一·河北承德·月考)已知向量,则取得最小值时的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由于向量的坐标,求得向量的坐标,利用坐标求向量的模长,计算化简可得,即可求解. 【详解】因为, 所以, 则 故当时,取得最小值. 故选:C. 【变式8-1】(25-26高一·辽宁大连·期末)在平面四边形中,,,,点在边(含端点)上运动,设,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】以为原点,以所在直线为轴建立平面直角坐标系,然后列出的坐标,进而根据已知条件列出方程组,从而求得结果. 【详解】以为原点,以所在直线为轴建立平面直角坐标系, 设,则. 则,因为, 所以,设, 则. 所以,所以. 因为,所以,即的取值范围是. 故答案为:.    【变式8-2】(2025·江苏·模拟预测)在平面四边形中,,点M在边(含端点)上运动,设,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】如图建立平面直角坐标系,利用向量的坐标运算求解. 【详解】如图,以所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系, 设则,, 所以, 设,则, 所以,所以, 因为,所以, 即的取值范围是, 故选:C. 【变式8-3】(2025高一·天津西青·期中)已知是边长为2的等边三角形,点是内一点,且,若,则 的最小值为 . 【答案】/ 【分析】建立如图所示的平面直角坐标系,得到点及的坐标,进而得到向量坐标,由建立等式,得到点中的表达式,由点在内部,得到及的范围,借助的范围把转化成关于的二次函数的最值问题求解即可. 【详解】 如图所示,取的中点,以为坐标原点,所在的直线 分别为轴,轴,建立平面直角坐标系,的边长为2, 则,, 设,则,, 因为,且, 所以,且, 即,可得. 因为,点在内部,所以, 可得,所以. 所以, 所以, 所以当时, 取最小值. 故答案为: 一、单选题 1.(25-26高一上·辽宁沈阳·期末)已知,,则与方向相同的单位向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先根据坐标求出,再求出,最后利用单位向量的公式求解. 【详解】, , , 的单位向量为,故C正确. 故选:C. 2.(2026·吉林白山·一模)已知向量,,且,则(   ) A. B.3 C. D. 【答案】D 【分析】将垂直转化为数量积为零计算即可. 【详解】,, , 故选:D 3.(2025·四川南充·一模)已知向量,,,若,则(   ) A. B. C.1 D.5 【答案】C 【分析】首先求出的坐标,依题意可得,根据向量数量积的坐标运算得到方程,解得即可; 【详解】因为,,,所以, 因为,所以,解得. 故选:C. 4.(25-26高三上·辽宁·期末)已知向量满足,,,则(    ) A.1 B. C. D.2 【答案】B 【分析】根据题意可得,,结合模长的平方关系运算求解即可. 【详解】因为,则, 又因为,则, 所以. 故选:B. 5.(25-26高三上·江苏·月考)已知平面向量,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先根据向量垂直求出m,再根据向量数量积公式求出两向量夹角的余弦,从而确定夹角的大小. 【详解】已知,则, ∵,∴,解得, ∴. ∴,, ∴, ∵,∴. 故选:C. 6.(25-26高三上·安徽·期末)已知向量,,若,则(   ) A. B.5 C. D.8 【答案】C 【分析】先根据向量垂直和向量数量积的坐标表示求出,进而根据向量的模的公式求出结果. 【详解】因为向量,,所以. 由于,所以, 所以,解得. 所以,所以. 故选:C. 7.(25-26高三上·辽宁抚顺·月考)已知向量,则向量在向量上的投影向量的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用向量在向量上的投影向量公式求解. 【详解】,,, 向量在向量上的投影向量为,则其坐标为. 故选:A. 8.(25-26高三上·江西·月考)已知正方形ABCD的边长为2,点M,N分别为边AB,DA上的动点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】以点为原点,建立平面直角坐标系,设和,利用向量的数量积的坐标运算公式,得到,即可求解. 【详解】以点为原点,以和所在直线分别为x轴和y轴,建立平面直角坐标系, 如图所示,设,, 可得,则. 故选C. 9.(25-26高三上·河北·月考)设,为平面直角坐标系内两点,若,则(   ) A.16 B. C.4 D. 【答案】B 【分析】利用向量运算的坐标表示及向量数量积的坐标表示计算即可. 【详解】,, 故-16. 故选:B. 二、多选题 10.(25-26高二上·江苏南京·月考)已知向量,,则下列结论正确的是(   ) A. B. C.与的夹角为 D.在方向上的投影向量为 【答案】ABD 【分析】利用数量积的坐标运算求得,即可判断B;代入向量夹角的余弦公式求夹角判断C;由投影向量定义计算求解即可判断D,对于A,先求出的坐标,然后由垂直关系的向量表示即可判断A. 【详解】因为,, 所以, 所以向量与的夹角的余弦值为, 因为,所以向量与的夹角为,, 向量在方向上的投影向量为, ,所以,所以, 故ABD正确;C错误. 故选:ABD 11.(2025·广东深圳·模拟预测)已知平面向量,,则(    ) A. B. C.与的夹角为锐角 D.在上的投影向量为 【答案】ACD 【分析】A利用向量的模的计算公式;B利用数量积的运算律以及向量的坐标运算;C利用公式;D利用公式 【详解】因,则,故A正确; 因,, 则,故B错误; ,故C正确; 在上的投影向量为,故D正确. 故选:ACD 12.(25-26高三上·重庆·期中)已知平面向量,满足,,,则(    ) A. B.与的夹角的余弦值为 C. D.在上的投影向量的坐标为 【答案】ACD 【分析】对于AB,结合题干条件,利用向量的模长公式以及数量积的运算律求得,代入夹角公式即可求解余弦值;对于C,由向量垂直的充要条件即可判断;对于D,由投影向量的定义即可求解. 【详解】对于AB,因为,所以,又,, 所以,所以, 所以向量与的夹角的余弦值为,故A正确;B错误; 对于C,因为,所以,故C正确; 对于D,在上的投影向量的坐标为,故D正确. 故选:ACD 13.(25-26高二上·广东江门·月考)设向量,,下列结论正确的是(    ) A. B. C.与夹角的余弦值为 D.在方向上的投影向量的坐标为 【答案】ACD 【分析】对A,根据条件,利用模长的计算公式,即可求解;对B,利用向量垂直的坐标表示,即可求解;对C,利用向量的夹角公式,即可求解;对D,根据条件,利用投影向量的定义,即可求解. 【详解】对于A,因为,则,所以A正确, 对于B,因为,,则,则, 所以与不垂直,故B错误, 对于C,因为,所以C正确, 对于D,因为在方向上的投影向量的坐标为,所以D正确, 故选:ACD. 14.(23-24高一下·福建厦门·月考)已知向量,,下列说法正确的是( ) A. B. C.与向量平行的单位向量仅有 D.向量与向量的夹角为 【答案】ABD 【分析】对于A,计算数量积是否为零,即可得;对B,借助模长公式计算即可得;对C,与向量平行的单位向量有、;对D,夹角公式计算即可得. 【详解】对于A,,,所以,故A正确; 对于B,,所以,故B正确; 对于C,,则有、, 即与向量平行的单位向量有、,故C错误; 对于D,,所以向量与向量的夹角为,故D正确. 故选:ABD 15.(25-26高三上·贵州六盘水·月考)已知向量,则下列结论正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】AC 【分析】根据平面向量的坐标运算可判断A,根据两向量垂直的坐标表示可判断B,根据模长的坐标表示可判断C,根据两向量共线的坐标表示可判断D. 【详解】对于A,,所以,解得,故A正确; 对于B,因为,所以,解得,故B错误; 对于C,,解得,故C正确; 对于D,因为,所以,解得,故D错误; 故选:AC. 三、填空题 16.(2026·重庆·模拟预测)若向量,则 . 【答案】 【分析】由向量垂直得数量积为0,求出,再计算即可得出结果. 【详解】因为,则, 又因为, 所以,解得. 所以,, 故答案为:. 17.(25-26高三上·安徽·期末)已知向量满足,则在方向上投影向量的坐标为 .. 【答案】 【分析】根据投影向量公式计算求解. 【详解】,在方向上投影向量的坐标为. 故答案为:. 18.(25-26高三上·辽宁锦州·期末)如图,在平面凸四边形中,,则 .    【答案】17 【分析】建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标表示公式进行求解即可. 【详解】建立如下图所示的平面直角坐标系, 因为, 所以点的坐标分别为,,, 过点作,垂足为, 因为, 所以点也是的中点, 因此, 所以由勾股定理可得, 因此点的坐标为, 所以. 故答案为:    19.(25-26高二上·广东清远·期中)在△ABC中,已知与的夹角是90°,,,M是BC上的一点,且,且,则的值为 . 【答案】/ 【分析】以为原点建系,设,根据条件即可得出之间的关系,化简即可. 【详解】根据题意,建立如图所示的平面直角坐标系, 则, 所以, 设,则, 所以,即, 又,则,则, 所以. 故答案为: 20.(24-25高一下·上海·期末)若,且,则点的坐标为 . 【答案】 【分析】设点,利用题设等式进行坐标运算,列出方程组,求解即得. 【详解】设点,则由可得, 故有,解得, 即点的坐标为. 故答案为:. 四、解答题 21.(24-25高一下·甘肃天水·月考)已知向量,,且. (1)求实数的值; (2)求与的夹角的余弦值. 【答案】(1) (2)0 【分析】(1)根据两向量垂直的坐标运算得解; (2)由得解. 【详解】(1)由,则,解得. (2)由,则与的夹角,故. 22.(25-26高二上·北京·期中)已知,,其中,. (1)求; (2)是否存在实数k,使得和垂直?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)存在,使得和垂直,理由见解析 【分析】(1)根据模长公式得到方程,结合,求出; (2)利用垂直关系得到方程,求出答案. 【详解】(1), 又,故, 又,解得; (2)存在,使得和垂直,理由如下: , , 解得. 23.(2025高三上·江苏·学业考试)已知点,向量. (1)求向量与的夹角; (2)若点在轴上,且,求点的坐标. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)根据向量的夹角公式计算即可; (2)设,再由向量垂直的坐标表示计算即可. 【详解】(1), 又,所以, 则向量与的夹角; (2)设, ,, , , 解得或, 所以点的坐标为或. 24.(24-25高一下·云南曲靖·开学考试)如图,已知菱形中,点为线段上一点,且. (1)若,,求x,y的值; (2)若,且,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)结合图形,由向量的线性运算可得,结合,列方程组求解即得; (2)由题意可得为等边三角形,以为坐标原点建系,设,表示出相关向量,利用向量数量积的坐标公式代入,计算即得. 【详解】(1)当时,, 则, 所以,解得. (2)由四边形为菱形,,为等边三角形, 以为坐标原点,以为轴建立如图所示平面直角坐标系, 设,则, 则, 则, 由,可得, 解得, 又,则, 即实数的取值范围为. 25.(25-26高三上·山东济宁·期中)已知向量是单位向量,,与同向. (1)求向量; (2)若向量,,求在上的投影向量. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量同向列方程,由此求得. (2)根据向量垂直列方程求得,根据投影向量的知识求得在上的投影向量. 【详解】(1)设向量,. 是单位向量  ,解得, . (2),,解得, . , ,. 在上的投影向量为. 26.(25-26高三上·陕西咸阳·月考)在平面直角坐标系中,,,,点,满足,,,点是的中点. (1)求的取值范围; (2)是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)不存在,理由见解析 【分析】(1)根据平面向量线性运算的坐标表示,以及向量数量积的坐标表示,求出的函数解析式,根据参数范围,求出结果; (2)根据向量垂直的性质,以及向量数量积的坐标表示,列出方程,根据判别式,说明是否有解. 【详解】(1) 如图所示,因为点是的中点,所以, 则, 可知, 则,因为,所以; (2)由(1)可得,, 所以, 当时,可知,即, 化简得,可知,所以方程无解, 即不存在实数,使得. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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9.3.2向量坐标表示与运算(3知识点+8考点+过关检测)(预习讲义)高一数学苏教版
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