1.11 绿&12 青春向阳-【练客中考】2026年浙江新中考语文课后提升练

11绿 满分：18分 建议用时：15分钟 得分： (2025绍兴模拟)班级制作以“绿”为主题的阅读成果展板，请你参与。(18分) 【展板一 江南好“绿”意】 阅读展板《卷首语》，根据要求完成任务。(7分) 浙江的春景，是一幅被绿意浸透的卷轴。摊开这幅卷轴，且看乌镇、绍兴的廊桥屋檐下，“[甲]，满眼青黄 色色真”，新藤在古老的石墙上攀爬，波纹在碧绿的河道中dàg① 漾，船夫摇橹飘然而过，诉说着江 南小镇的安y② 。安吉的云上草原绿意渐浓，莫千山的竹海碧浪翻涌，[乙]…当你身处这片绿色 的海洋，生活的疲累渐渐抹去，身体随着春天慢慢苏醒。如此时节，怎能不来浙江领略这一派充yg③ 天地的“江南绿”？ 1.根据拼音与语境填写合适的汉字。(3分) ① ② ⊙ 2.下列选项中，最适合放入[甲]处作为上联的一项是( )(2分) A.三山万户巷盘曲 B.半窗竹影疏疏淡 C.一池金玉如如化 D.层层绿意层层新 3.在[乙]处续写句子，和画波浪线部分构成排比。(2分) 【展板二跨科探“绿”秘】 4.@新情境[跨学科·科学]在展板二环节，小语收集到了以下材料，请阐释这些文字和图片对回答“为什么 大多数植物是绿色的”这个问题有何作用。(4分)》 为什么大多数植物是绿色的？ ◎太阳光中可见光的波长为400~760nm,散射后分为红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫7色，集中起来则为白光。其中绿色光波长为495~570nm。 叶绿素b 一百度·百科 叶绿素a儿 ⊙物体呈现各种色彩是因为它能反射不同颜色的光。例如，呈红色的物 0400 500600 700波长/m 体是因为它只反射（或透过）红色光，而其他颜色的光几乎都被吸收了。 注：叶绿素是绿色植物的主要色素。高等植 物体内叶绿素主要有两种：叶绿素a、b。 摘自浙教版《科学》七年级下册 【展板三古韵染“绿”趣】 5.根据语境填写古诗文名句，将展板结语补充完整。(7分) “绿”是四季流转中永不褪色的诗行。它是白居易醉心流连“最爱湖东行不足，① (《钱塘湖春行》)的春湖胜景；是赵师秀笔下“黄梅时节家家雨，② ”(《约客》)勾勒的夏 日生机；是许浑眼中“③ 蝉鸣黄叶汉宫秋”(《咸阳城东楼》)暗含的无限感慨；是刘禹锡 居所“④ ,⑤ ”(《陋室铭》)展现的幽雅情趣；亦是缠绕在人们衣襟 里“⑥ ,⑦ ”(《子衿》)的绵长思念…时至今日，我们仍能透过这 一抹抹绿，触及那跨越岁月的万种情思。 浙江新中考语文课后提升练 11 12青春向阳 满分：20分 建议用时：15分钟 得分： (2025绍兴模拟)学校开展以“青春向阳”为主题的综合性学习活动，请你参加。(20分) 1.歌唱青春。（7分) 只要明天还在 (1)结合语境，根据拼音写出汉字。(3分) 汪国真 只要青春还在， ① 我就不会悲哀。 ② (【甲】)黑夜吞噬了一切， ③ 太阳(【乙】)可以重新回来。 (2)下列关联词填入诗歌【甲】【乙】处最恰当的一项是 只要生命还在， ( )(2分) 我就不会悲哀。 A.纵使…还 (【甲】)xiàn① 身茫茫沙漠， B.如果…就 (【乙】)有希望的绿zhou② 存在， C.虽然…但是 只要明天还在， (3)请仿写一节小诗，歌唱青春，感悟生命。(2分) 我就不会悲哀， 只要青春还在，我就不会悲哀。 冬雪终会悄悄rng③ 化， 春雷定将滚滚而来。 2.心中的“大丈夫”。(13分) (1)根据以下表述，推测“大丈夫”中“夫”的本义： 。(2分) 右图是甲骨文的“夫”字。《说文解字》：“夫，从大（人形），一以象簪也。”《礼记·冠义》有 言：“已冠而字之，成人之道也。” (2)填写下面摘录单，补全“大丈夫内涵”。(6分) 古诗文摘录 大丈夫内涵 会当凌绝顶，① 。(杜甫《望岳》) 志向远大 ② ,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） 使命担当 富贵不能淫，贫贱不能移，③ 。(《富贵不能淫》) ④ ⑤ ,⑥ 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 舍生取义 (3)结合材料，联系现实谈谈你对新时代“大丈夫”内涵的理解。(5分) 【材料一】2020年6月，在中印边境冲突中，19岁的解放军战士陈祥榕为保护战友，迎着数倍于己的敌人冲 锋，最终壮烈牺牲。战斗前他在日记中写下“清澈的爱，只为中国”。牺牲时，他仍保持着护住战友的姿势。 其母得知后只问：“我儿勇否？”团长含泪回答：“勇冠三军！” 【材料二】2025年2月18日18时09分，杭州萧山靖江街道的暮色中，一辆货车右转时撞歪了红绿灯。倾斜 的信号灯在晚高峰的车流中摇摇欲坠，而一位14岁少年潘奕辰的驻足、观察与扶正，让这个平凡的瞬间升 华为一场关于责任与勇气的全民热议。网友说：“他托起的不只是红绿灯，更像托起了一轮小太阳。” 12 浙江新中考语文课后提升练第一段。板块具体内容也一目了然，探索星辰宇 宙、突破现实领域、展望智能创造未来三个板块，各 有侧重，层层递进，逻辑清晰。三个栏目主题名称 结构上也对仗工整。方案B栏目内容远古文明和 人文血脉跟前言第一段没有关联，三个主题和内容 之间逻辑不清晰，主题名称结构没有方案A对仗 工整。 4.(3分)①C②B③A 5.(6分)①星河欲转千帆舞②沉舟侧畔千帆过 ③长风破浪会有时④直挂云帆济沧海⑤会当 凌绝顶⑥一览众山小 10如果文物会说话 (18分)1.(2分)①烂②淀 2.(2分)(1)A(2)B 3.(2分)B【解析】幻灯片材料中仅提及“戈，平头 戟也”，“戈”代指战争，并没有任何信息表明“戟” 一开始是制作肉类的工具，A项属于无中生有。 课 4.(6分)①自将磨洗认前朝②起坐而喧哗者 后 ③年少万兜鍪④坐断东南战未休⑤金樽清酒 提 斗十千⑥玉盘珍羞直万钱 升 5.(3分)联系诗中的“鼓钟将将”“鼓钟喈喈”“鼓钟 练 钦钦”等内容，可推测“将将”应是拟声词，表明钟 鼓敲响的铿锵声。 6.(3分)D【解析】A项，诗中“忧心且伤”“忧心且 悲”表明诗人内心是忧伤悲痛的；B项，诗人借钟鼓 等抒发对“淑人君子”的怀念之情，未体现诗人对权 力的渴望；C项，诗中未体现“贵族间的交响音乐 会”以及与诗人身份地位有关的内容；D项，钟作为 青铜乐器，在古代常用于祭祀等庄重场合，具有庄 重典雅的特点。诗中诗人借鼓钟之音，表达对“淑 人君子”的怀念和对其品德的赞美，寄寓诗人高洁 美好的情思。 11绿 (18分)1.(3分)①荡②逸③盈 2.(2分)C 3.(2分)示例一：诸暨的香榧森林青黛绵延 二 文学之 第一类散文 一、(22分)1.(2分)连月不开阴风怒号 2.(4分)①看封山石刻②观娥皇、女英坟墓③多 元/无限（共4分。①②只要景物对即可得1分；③ “文化思考”包含“多元”或“无限”中的任一点即可 得满分2分) 3.(2分)文融三教史载春秋共烟霞/史载春秋文融三 教共烟霞 4.(3分)君山平静地看着远方，神色中满是从容与淡 14 浙江新中考语文 示例二：杭州的西湖翠意盎然（共2分。突出“绿” 的特点，意对即可) 4.(4分)示例：文字材料说明了绿光的波长范围，同 时阐述了物体呈色原理，为解释“大多数植物是绿 色的”提供理论依据：图片通过叶绿素对不同波长 光的吸收率的曲线变化，直观呈现叶绿素对绿光吸 收少的特点。图文结合，共同解答了“大多数植物 是绿色”的原因。（共4分。分析文字材料，图片作用 各2分) 5.(7分)①绿杨阴里白沙堤②青草池塘处处蛙 ③鸟下绿芜秦苑夕④苔痕上阶绿⑤草色入帘 青⑥青青子衿⑦悠悠我心 12青春向阳 (20分)1.(7分)(1)(3分)①陷②洲③融 (2)(2分)A【解析】“纵使.…还”属于让步关联 词，前句假设不利条件（黑夜吞噬了一切/陷身茫茫 沙漠)，后句强调结果不受影响（太阳仍可以重新回 来/有希望的绿洲存在)，符合在假设困境下仍存希 望的让步逻辑。 (3)(2分)示例：纵使风雨打湿翅膀梦想还能展 翅高飞（共2分。情感积极得1分，语言优美、流畅 得1分) 2.(13分)(1)(2分)行过冠礼、用簪子束发的成年 男子 (2)(6分)①一览众山小②受任于败军之际 ③威武不能屈④坚贞不屈/坚守正义⑤何时眼 前突兀见此屋⑥吾庐独破受冻死亦足 (3)(5分)示例：新时代“大丈夫”应具有以下内 涵：陈祥榕“清澈的爱，只为中国”，用生命捍卫国 土，诠释了“威武不能屈”的精神，展现了新时代青 年崇高的家国情怀；潘奕辰扶正红绿灯的平凡善 举，诠释了新时代青年在日常生活中应有的责任与 担当；无论是战士冲锋还是少年扶灯，都彰显了危 难时刻挺身而出的勇气，心怀家国的担当。（共5 分。写出一点品质2分，结合具体内容2分，语句 通顺1分) 类文本阅读 定，心想：“帝王的威风，不过是一时的意气。我君 山历经岁月长河的洗礼，见证了无数的兴衰变迁。 深厚的文化底蕴岂是你一道封山令就能抹灭的？ 我自敞开胸怀，接纳各方文化在此交融共生，你且 随意，于我而言，并无大碍。”（共3分。神态描写得 1分，心理描写得1分，描写符合君山“包容”的特 点1分) 5.(3分)①君山岛文化遗迹众多且风格各异，体现了 中国文化的无限与多元，作者不想用确切的数据打 参考答案及解析