精品解析：陕西省渭南市高新区2025-2026学年七年级上学期期末历史试题

2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测试卷 七年级历史试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约6000年”“主要从事粟作农业生产”“居住在半地穴式房屋”这三个信息的原始先民是（ ） A. 蓝田人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 2. 历史学家许倬云在《万古江河》中指出：周人小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制——“封建亲戚，以藩屏周”的制度。这一制度是（ ） A 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 察举制 3. 下表呈现了商鞅变法后百余年间，秦国与六国交战的情况。表中数据表明，商鞅变法（ ） 秦国胜利 互有胜负 秦国失败 合计交战次数 58次 3次 4次 65次 A 便利了各地文化交流 B. 提高了军队战斗力 C. 稳定了秦国社会秩序 D. 强化了皇帝的权威 4. 某位同学制作了下面的历史人物卡片。据此判断，该历史人物是（ ） 行医画像石拓片（局部） 生活时期：战国 医学成就：能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用 A. 炎帝 B. 华佗 C. 张仲景 D. 扁鹊 5. 它修筑于秦朝时期，西起临洮、东到辽东，是举世闻名的世界文化遗产。材料中的“它”是（ ） A. 灵渠 B. “万里长城” C. 阿房宫 D. 白渠 6. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 约公元前1600年，商汤灭夏 B. 公元前770年，周平王将都城从镐京迁到洛邑 C. 公元前202年，刘邦建立汉朝 D. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义 7. 汉武帝即位初期，诸侯国势力虽经景帝“削藩”和七国之乱后有所削弱，但部分大国仍据有多郡之地，对中央集权构成直接挑战。为此，汉武帝（ ） A. 实行“推恩令” B. 发动漠北战役 C. 铸造半两钱 D. 实行“和亲”政策 8. 东汉时期，汉安帝死后，皇后阎氏与其兄合谋，另选宗室之子为君。随后，宦官孙程等19人发动政变，拥立刘保为帝，宦官权势大为增长。据此可知，东汉中后期（ ） A. 外戚宦官交替专权 B. 官员人数众多 C. 民族矛盾缓和 D. 自然灾害频发 9. 2025年11月，“畅游渭南”景区直通车项目启动试运营，司马迁祠景区被列入线路之中。下列属于司马迁成就的是（ ） A. 创编出“五禽戏” B. 创立了太平道 C. 撰写了《史记》 D. 改进了造纸术 10. 李白曾在诗中写道：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中提到的这场战役（ ） A. 使前秦很快瓦解灭亡 B. 为三国鼎立局面的形成奠定基础 C. 直接推翻了东汉政权 D. 为曹操日后统一北方打下了基础 11. 西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，下表为不同等级的封国概况。晋武帝这一做法（ ） 下辖民户数 封国等级 置军人数 2万户 大国 上、中、下三军5000人 1万户 次国 上、下二军3000人 5000户以下 小国 1500人 A. 促使“黄巾起义”爆发 B. 推动西晋统一全国 C. 导致了后期八王之乱 D. 引发北方六镇兵变 12. 央视《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由王羲之作序，挥墨写就“天下第一行书”。材料中“天下第一行书”是（ ） A. 《兰亭集序》 B. 《九章算术》 C. 《宣示表》 D. 《洛神赋图》 第二部分 （非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 图B 贾思勰 （1）铁制农具和____________的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众修建了材料一图A所示的大型水利工程____________，建成之后成都平原成为沃野。图B人物撰写了《____________》，它是我国现存最早的一部完整的农书。 材料二 东晋南朝时期，江东过去的丘陵、沼泽等被转化为农田、果园和庄园。会稽郡的部分庄园，已是包含粮食、果蔬、桑麻等的综合性大地产。东晋初的曲阿新丰塘“溉田八百余顷”；至南朝，水利工程从太湖周边向更广阔的荆湘、鄱阳湖流域扩展。这些水利设施也促进了漕运与商业网络的连接。 ——摘编自张承宗等《六朝史》 （2）根据材料二，概括东晋南朝时期江南开发的表现。结合所学知识，分析这一时期江南开发的原因。 （3）中国古代曾多次出现繁盛一时的治世局面，列举一例出现于汉朝的治世局面。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代经济发展的认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 老子 平王东迁后，原先掌管典籍、知识的史官等流散民间，孔子首开私人讲学之风，使知识广泛传播于新兴的“士”阶层。此时社会旧有的宗法制度与社会秩序解体，而新的统一秩序尚未建立，各诸侯在这一历史空隙中竞相招揽人才。思想家们获得了前所未有的思想自由，逐渐出现“百家争鸣”的盛况。 ——摘编自晁福林等《中国古代史》 （1）结合所学知识，简述材料一图A人物的政治主张。根据材料一文字，概括“百家争鸣”出现的历史背景。 材料二 秦始皇终结了战国文字的纷繁歧异，其功绩远不止于一时之政治便利，更在于为后来统一多民族国家的文化融合预设了基础框架。自此，凭借统一之文字，典章制度得以承袭，学术思想得以传播，汉字遂成为中华文明数千年绵延不绝、未曾中断的核心载体与独特标识。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 图B 董仲舒 （2）秦始皇颁行“统一之文字”是什么？根据材料二文字并结合所学知识，分析秦始皇统一文字的积极作用。材料二图B人物向汉武帝提出了哪一思想建议？ 材料三 祖冲之在科学研究中深入钻研前辈学者刘徽、何承天等人的工作，但绝不墨守成规。为了求证“岁差”的存在和计算“交点月”的精确数值，他进行了长期、艰苦的观测和计算。编纂《大明历》时，他敢于提出与当时的朝廷宠臣戴法兴相反的意见，并展开一场关于科学真理的辩论。 ——摘编自《中国古代科学家传记》 （3）根据材料三，归纳祖冲之在科学研究过程中体现出的优秀品质。结合所学知识，指出他领先世界近千年的数学成果。 15. 我国古代在不同领域的重大实践，深刻塑造了国家格局并促进了社会进步。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【制度创新】 材料一 秦统一时，六国旧贵族势力已在战乱中消耗殆尽，这为推行纯粹的官僚制扫清了结构性障碍。直接承袭自战国时期，经秦国本土行政实践的郡县制，依托秦朝周密的驰道与漕运网络，直达县廷，得以形成“制度覆盖”。 ——摘编自王绍光《中国·政道》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括促使秦朝郡县制形成“制度覆盖”的条件，并简述郡县制的推行对以后王朝的影响。 【开拓治理】 材料二 西汉时期，汉武帝在河西走廊设四郡、筑亭障，以保障丝绸之路上使团与商队的安全。西汉官方使团常携带大量丝绸、黄金，以“赏赐”名义换取异域珍宝和战略情报；私营商贾往往从事高风险的跨境交易。冬春之交与夏秋之际，这条通道可能因自然灾害而阻塞，商队需在敦煌、楼兰等枢纽城市休整，待道路通畅后续运。 ——摘编自余太山《两汉魏晋南北朝与西域关系史研究》 （2）西汉陆上丝绸之路的起点在哪里？根据材料二并结合所学知识，概括西汉陆上丝绸之路的特点。为了加强对西域的管理，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置了哪一机构？ 【推行改革】 材料三 经孝文帝改革，洛阳取代平城成为文化中心，吸引汇聚了南北人才，促进了文学、艺术、经学等的复兴，也塑造了基于文化认同的新共同体。它极大缓和了胡汉对立，将北魏的军事贵族政治彻底转型成了中央集权的官僚制。 ——摘编自张岂之《中国通史》 （3）根据材料三，概括孝文帝改革意义，并结合所学知识，列举两项他的改革措施。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测试卷 七年级历史试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约6000年”“主要从事粟作农业生产”“居住在半地穴式房屋”这三个信息的原始先民是（ ） A. 蓝田人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“距今约6000年”“主要从事粟作农业生产”“居住在半地穴式房屋”和所学知识可知，半坡人生活在距今约 6000 年的黄河流域，以种植粟为主要农业生产方式，并居住在适应北方气候的半地穴式房屋中，C项正确；蓝田人和北京人都属于旧石器时代的远古居民，生活年代远早于 6000年，且以采集、狩猎为生，不会种植农作物和建造房屋，排除A、B项；河姆渡人生活在距今约 7000年的长江流域，主要种植水稻，居住在适应南方潮湿环境的干栏式房屋里，排除D项。故选C项。 2. 历史学家许倬云在《万古江河》中指出：周人小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制——“封建亲戚，以藩屏周”的制度。这一制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 察举制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“封建亲戚，以藩屏周”并结合所学知识可知，西周王朝，为了控制东部的广袤土地和众多民众，实行分封制，周天子将土地和人民分封给贵族，让他们建立诸侯国拱卫王室，B项正确；相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制，首领传位给贤德之人，排除A项；世袭制是指政治权力在一家一姓中世代传承的制度，排除C项；察举制是中国古代的选官制度，排除D项。故选B项。 3. 下表呈现了商鞅变法后百余年间，秦国与六国交战的情况。表中数据表明，商鞅变法（ ） 秦国胜利 互有胜负 秦国失败 合计交战次数 58次 3次 4次 65次 A. 便利了各地文化交流 B. 提高了军队战斗力 C. 稳定了秦国社会秩序 D. 强化了皇帝权威 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格和所学知识可知，表格显示，商鞅变法后百余年间，秦国在65次交战中取得了58次胜利，胜率极高。这一结果印证了商鞅变法中奖励军功（按军功授予爵位和土地）等措施的成效，极大激发了秦军的战斗意志，显著提高了军队战斗力，让秦国成为战国后期最强大的国家，B项正确；表格数据仅反映了秦国与六国的交战胜负情况，没有任何信息涉及文化交流，排除A项；表格数据聚焦于对外战争的胜负，未涉及秦国国内的社会秩序状况。商鞅变法中的“严明法度”等措施虽有助于稳定社会，但题干数据无法支撑这一结论，排除C项；皇帝制度是在秦朝建立后才确立的，而商鞅变法发生在战国时期，排除D项。故选B项。 4. 某位同学制作了下面的历史人物卡片。据此判断，该历史人物是（ ） 行医画像石拓片（局部） 生活时期：战国 医学成就：能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用 A. 炎帝 B. 华佗 C. 张仲景 D. 扁鹊 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“生活时期：战国”“发明了切脉诊法，使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法”和所学知识可知，扁鹊是战国时期的著名医学家，能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明了切脉诊法，并总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，这套方法一直被中医沿用至今，D项正确；炎帝是远古传说中的部落首领，主要贡献是教民耕种、尝百草，生活时期非战国，排除A项；华佗是东汉名医，擅长外科手术，发明麻沸散，生活时期为东汉，排除B项；张仲景是东汉“医圣”，著有《伤寒杂病论》，生活时期为东汉，排除C项。故选D项。 5. 它修筑于秦朝时期，西起临洮、东到辽东，是举世闻名的世界文化遗产。材料中的“它”是（ ） A. 灵渠 B. “万里长城” C. 阿房宫 D. 白渠 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“它修筑于秦朝时期，西起临洮、东到辽东，是举世闻名的世界文化遗产”和所学知识可知，秦朝修建的“万里长城”，是在战国长城基础上连接扩建而成，西起临洮、东到辽东，是举世闻名的世界文化遗产，B项正确；灵渠虽然也是秦朝修建的，但它是位于广西的运河，作用是沟通水系，与题干中的起止点和走向不符，排除A项；阿房宫是秦朝的宫殿建筑群，并非军事防御工程，排除C项；白渠则是西汉时期修建的灌溉渠道，排除D项。故选B项。 6. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A 约公元前1600年，商汤灭夏 B. 公元前770年，周平王将都城从镐京迁到洛邑 C 公元前202年，刘邦建立汉朝 D. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知，“陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义”不仅陈述了起义事件，还对其性质和历史地位做出了评判——“中国历史上第一次农民大起义”，这是基于史料得出的分析，属于历史解释，D项正确；“约公元前1600年，商汤灭夏”是对一个历史事件发生时间和内容的客观陈述，属于历史事实，排除A项；“公元前770年，周平王将都城从镐京迁到洛邑”是对迁都事件的时间和内容的客观记录，属于历史事实，排除B项；“公元前202年，刘邦建立汉朝”是对汉朝建立时间和建立者的客观陈述，属于历史事实，排除C项。故选D项。 7. 汉武帝即位初期，诸侯国势力虽经景帝“削藩”和七国之乱后有所削弱，但部分大国仍据有多郡之地，对中央集权构成直接挑战。为此，汉武帝（ ） A. 实行“推恩令” B. 发动漠北战役 C. 铸造半两钱 D. 实行“和亲”政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“汉武帝即位初期，诸侯国势力虽经景帝‘削藩’和七国之乱后有所削弱，但部分大国仍据有多郡之地，对中央集权构成直接挑战”和所学知识可知，汉武帝为解决诸侯国对中央集权的威胁，采纳主父偃的建议，实行“推恩令”：规定诸侯王除了让嫡长子继承王位外，还可以将封地分给其他子弟，建立较小的侯国。这一措施巧妙地削弱了诸侯国的势力，使其越分越小，无力与中央对抗，从而加强了中央集权，A项正确；发动漠北战役是汉武帝针对匈奴的军事行动，目的是反击匈奴的侵扰，巩固北方边防，和解决诸侯国问题无关，排除B项；铸造半两钱是秦始皇的经济措施，汉武帝时期统一铸造的是五铢钱，排除C项；实行“和亲”政策是汉初（如汉高祖、汉文帝、汉景帝时期）对匈奴的妥协政策，汉武帝时期国力强盛，已转向主动反击匈奴，不再推行和亲，且这一政策与诸侯国问题无关，排除D项。故选A项。 8. 东汉时期，汉安帝死后，皇后阎氏与其兄合谋，另选宗室之子为君。随后，宦官孙程等19人发动政变，拥立刘保为帝，宦官权势大为增长。据此可知，东汉中后期（ ） A 外戚宦官交替专权 B. 官员人数众多 C. 民族矛盾缓和 D. 自然灾害频发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“东汉时期，汉安帝死后，皇后阎氏与其兄合谋，另选宗室之子为君。随后，宦官孙程等19人发动政变，拥立刘保为帝，宦官权势大为增长。”和所学知识可知，“皇后阎氏与其兄合谋，另选宗室之子为君”反映的是外戚专权（皇后的家族成员凭借皇权掌控朝政）；“宦官孙程等19人发动政变，拥立刘保为帝，宦官权势大为增长”反映的是宦官专权。这一事件体现了东汉中后期“外戚宦官交替专权”的典型政治特征：皇帝年幼时，太后依赖外戚掌权；皇帝长大后，又依靠宦官夺回权力，双方反复争斗，导致朝政腐败、社会动荡，A项正确；材料仅描述了外戚与宦官的权力斗争，未涉及官员数量的相关信息，因此无法得出“官员人数众多”的结论，排除B项；材料完全围绕东汉朝廷内部的权力斗争展开，未提及民族关系相关内容，因此与“民族矛盾缓和”无关，排除C项；材料没有任何关于自然灾害的描述，因此无法推出“自然灾害频发”的结论，排除D项。故选A项。 9. 2025年11月，“畅游渭南”景区直通车项目启动试运营，司马迁祠景区被列入线路之中。下列属于司马迁成就的是（ ） A. 创编出“五禽戏” B. 创立了太平道 C. 撰写了《史记》 D. 改进了造纸术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“司马迁”和所学知识可知，司马迁是西汉时期的史学家，他撰写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，C项正确；创编“五禽戏”的是东汉末年的名医华佗，排除A项；创立太平道的是东汉的张角，排除B项；改进造纸术的是东汉时期的蔡伦，排除D项。故选C项。 10. 李白曾在诗中写道：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中提到的这场战役（ ） A. 使前秦很快瓦解灭亡 B. 为三国鼎立局面的形成奠定基础 C. 直接推翻了东汉政权 D. 为曹操日后统一北方打下了基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”和所学知识可知，诗中“赤壁楼船”“周瑜于此破曹公”明确指向赤壁之战。此战中孙刘联军以少胜多，大败曹操，使曹操无力南下，孙权巩固了在江东的统治，刘备趁机占领荆州、益州，三方势力趋于平衡，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，B项正确；淝水之战使前秦很快瓦解灭亡，排除A项；直接推翻东汉政权的是曹丕篡汉建立魏国，排除C项；官渡之战为曹操日后统一北方打下了基础，排除D项。故选B项。 11. 西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，下表为不同等级的封国概况。晋武帝这一做法（ ） 下辖民户数 封国等级 置军人数 2万户 大国 上、中、下三军5000人 1万户 次国 上、下二军3000人 5000户以下 小国 1500人 A. 促使“黄巾起义”爆发 B. 推动西晋统一全国 C. 导致了后期八王之乱 D. 引发北方六镇兵变 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，下表为不同等级的封国概况”和所学知识可知，晋武帝大封同姓诸王，让诸王不仅拥有封地，还能组建军队（表格中大国置军5000人、次国3000人、小国1500人），这使得诸王手握地方军政大权，势力日益膨胀。晋惠帝时期，手握重兵的诸王为争夺中央政权，爆发了长达16年的八王之乱，直接动摇了西晋的统治根基，C项正确；黄巾起义发生在东汉末年（184年），而晋武帝大封同姓诸王是西晋初年的举措，排除A项；西晋统一全国的时间是280年，而晋武帝大封诸王是在统一之后，目的是巩固统治，并非为了推动统一，排除B项；北方六镇兵变是北魏末年的军事叛乱，与西晋初年的分封举措无关，排除D项。故选C项。 12. 央视《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由王羲之作序，挥墨写就“天下第一行书”。材料中的“天下第一行书”是（ ） A. 《兰亭集序》 B. 《九章算术》 C. 《宣示表》 D. 《洛神赋图》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“永和九年”“王羲之作序”“天下第一行书”和所学知识可知，王羲之是东晋著名书法家，被尊为“书圣”。《兰亭集序》是他在兰亭雅集时为诗集所作的序文，书法风格飘逸潇洒，被后世誉为“天下第一行书”，A项正确；《九章算术》是中国古代的数学专著，成书于东汉时期，排除B项；《宣示表》是三国时期钟繇的楷书作品，排除C项；《洛神赋图》是东晋画家顾恺之的绘画作品，排除D项。故选A项。 第二部分 （非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 图B 贾思勰 （1）铁制农具和____________的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众修建了材料一图A所示的大型水利工程____________，建成之后成都平原成为沃野。图B人物撰写了《____________》，它是我国现存最早的一部完整的农书。 材料二 东晋南朝时期，江东过去的丘陵、沼泽等被转化为农田、果园和庄园。会稽郡的部分庄园，已是包含粮食、果蔬、桑麻等的综合性大地产。东晋初的曲阿新丰塘“溉田八百余顷”；至南朝，水利工程从太湖周边向更广阔的荆湘、鄱阳湖流域扩展。这些水利设施也促进了漕运与商业网络的连接。 ——摘编自张承宗等《六朝史》 （2）根据材料二，概括东晋南朝时期江南开发的表现。结合所学知识，分析这一时期江南开发的原因。 （3）中国古代曾多次出现繁盛一时的治世局面，列举一例出现于汉朝的治世局面。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代经济发展的认识。 【答案】（1） ①. 牛耕 ②. 都江堰 ③. 齐民要术 （2）表现：江南地区大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加；部分庄园成为综合性大地产；兴修了很多水利工程。 原因：北人南迁，带来大量的劳动力、先进的生产工具和技术；江南地区社会比较安定；江南地区自然条件优越。 （3）治世局面：“文景之治”。 认识：经济发展需要和平稳定的社会环境；经济发展需要注意保护自然环境；先进技术的传入和应用是经济发展的重要保证等。 【解析】 【小问1详解】 填空：结合所学可知，铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一，因此①为牛耕；结合所学可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野，因此②为都江堰；据图片信息“贾思勰”可知，北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书，因此③为“齐民要术”。 【小问2详解】 表现：据材料二“东晋南朝时期，江东过去的丘陵、沼泽等被转化为农田、果园和庄园”可知，丘陵等被开发体现了江南地区大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加；据材料二“会稽郡的部分庄园，已是包含粮食、果蔬、桑麻等的综合性大地产”可知，部分庄园成为综合性大地产；据材料二“至南朝，水利工程从太湖周边向更广阔的荆湘、鄱阳湖流域扩展”可知，魏晋南北朝时期兴修了很多水利工程。 原因：结合所学江南开发的知识可知，魏晋南北朝时期，北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术，从而使江南地区的经济迅速发展；结合所学可知，魏晋南北朝时期，江南地区社会比较安定，江南地区自然条件优越。 【小问3详解】 治世局面：结合所学可知，西汉初年，文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。 认识：开放性试题，综合材料信息回答即可，如据材料二江南经济发展的知识可知，经济发展需要和平稳定的社会环境，经济发展需要注意保护自然环境；据材料二南方经济发展的原因的知识可知，先进技术的传入和应用是经济发展的重要保证等。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 老子 平王东迁后，原先掌管典籍、知识的史官等流散民间，孔子首开私人讲学之风，使知识广泛传播于新兴的“士”阶层。此时社会旧有的宗法制度与社会秩序解体，而新的统一秩序尚未建立，各诸侯在这一历史空隙中竞相招揽人才。思想家们获得了前所未有的思想自由，逐渐出现“百家争鸣”的盛况。 ——摘编自晁福林等《中国古代史》 （1）结合所学知识，简述材料一图A人物的政治主张。根据材料一文字，概括“百家争鸣”出现的历史背景。 材料二 秦始皇终结了战国文字的纷繁歧异，其功绩远不止于一时之政治便利，更在于为后来统一多民族国家的文化融合预设了基础框架。自此，凭借统一之文字，典章制度得以承袭，学术思想得以传播，汉字遂成为中华文明数千年绵延不绝、未曾中断的核心载体与独特标识。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 图B 董仲舒 （2）秦始皇颁行的“统一之文字”是什么？根据材料二文字并结合所学知识，分析秦始皇统一文字的积极作用。材料二图B人物向汉武帝提出了哪一思想建议？ 材料三 祖冲之在科学研究中深入钻研前辈学者刘徽、何承天等人的工作，但绝不墨守成规。为了求证“岁差”的存在和计算“交点月”的精确数值，他进行了长期、艰苦的观测和计算。编纂《大明历》时，他敢于提出与当时的朝廷宠臣戴法兴相反的意见，并展开一场关于科学真理的辩论。 ——摘编自《中国古代科学家传记》 （3）根据材料三，归纳祖冲之在科学研究过程中体现出的优秀品质。结合所学知识，指出他领先世界近千年的数学成果。 【答案】（1）政治主张：无为而治。 历史背景：平王东迁后，王室衰微，史官流散民间，孔子开私学之风，知识广泛传播于“士”阶层；旧的宗法制度与社会秩序解体，新的统一秩序尚未建立；各国诸侯为增强实力，竞相招揽人才；思想家们获得了前所未有的思想自由。 （2）统一文字：小篆。 积极作用：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 思想建议：尊崇儒术。 （3）优秀品质：善于钻研、不墨守成规、勇于创新、敢于质疑、坚持真理、严谨求实、勇于辩论。 数学成果：把圆周率精确到小数点后第七位数字。 【解析】 【小问1详解】 政治主张：根据材料一“图A老子”，结合所学知识可知，老子是道家学派的创始人，在政治上，他反对过多的人为干预，主张统治者应“无为而治”。 历史背景：根据材料一“平王东迁后，原先掌管典籍、知识的史官等流散民间，孔子首开私人讲学之风，使知识广泛传播于新兴的‘士’阶层”可知，平王东迁后，王室衰微，史官流散民间，孔子开私学之风，知识广泛传播于“士”阶层；根据材料“此时社会旧有的宗法制度与社会秩序解体，而新的统一秩序尚未建立”结合所学知识可知，旧的宗法制度与社会秩序解体，新的统一秩序尚未建立；根据材料“各诸侯在这一历史空隙中竞相招揽人才”结合所学知识可知，各国诸侯为增强实力，竞相招揽人才；根据材料“思想家们获得了前所未有的思想自由”，结合所学知识可知，思想家们获得了前所未有的思想自由。 【小问2详解】 统一文字：根据材料二，结合所学知识可知，战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。 积极作用：根据材料二“凭借统一之文字，典章制度得以承袭，学术思想得以传播，汉字遂成为中华文明数千年绵延不绝、未曾中断的核心载体与独特标识”结合所学知识可知，文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 “思想建议：根据材料二“图B人物 董仲舒”结合所学知识可知，董仲舒向汉武帝提出“尊崇儒术”的建议，主张把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 【小问3详解】 优秀品质：根据材料“祖冲之在科学研究中深入钻研前辈学者刘徽、何承天等人的工作，但绝不墨守成规”可知，善于钻研、不墨守成规、勇于创新；根据材料“他进行了长期、艰苦的观测和计算”“他敢于提出与当时的朝廷宠臣戴法兴相反的意见，并展开一场关于科学真理的辩论”，结合所学知识可知，敢于质疑、坚持真理、严谨求实、勇于辩论。 数学成果：根据所学知识可知，祖冲之是南朝的一位杰出科学家，祖冲之设计制造指南车，在世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界约1000年。 15. 我国古代在不同领域的重大实践，深刻塑造了国家格局并促进了社会进步。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【制度创新】 材料一 秦统一时，六国旧贵族势力已在战乱中消耗殆尽，这为推行纯粹的官僚制扫清了结构性障碍。直接承袭自战国时期，经秦国本土行政实践的郡县制，依托秦朝周密的驰道与漕运网络，直达县廷，得以形成“制度覆盖”。 ——摘编自王绍光《中国·政道》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括促使秦朝郡县制形成“制度覆盖”的条件，并简述郡县制的推行对以后王朝的影响。 【开拓治理】 材料二 西汉时期，汉武帝在河西走廊设四郡、筑亭障，以保障丝绸之路上使团与商队的安全。西汉官方使团常携带大量丝绸、黄金，以“赏赐”名义换取异域珍宝和战略情报；私营商贾往往从事高风险的跨境交易。冬春之交与夏秋之际，这条通道可能因自然灾害而阻塞，商队需在敦煌、楼兰等枢纽城市休整，待道路通畅后续运。 ——摘编自余太山《两汉魏晋南北朝与西域关系史研究》 （2）西汉陆上丝绸之路的起点在哪里？根据材料二并结合所学知识，概括西汉陆上丝绸之路的特点。为了加强对西域的管理，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置了哪一机构？ 【推行改革】 材料三 经孝文帝改革，洛阳取代平城成为文化中心，吸引汇聚了南北人才，促进了文学、艺术、经学等的复兴，也塑造了基于文化认同的新共同体。它极大缓和了胡汉对立，将北魏的军事贵族政治彻底转型成了中央集权的官僚制。 ——摘编自张岂之《中国通史》 （3）根据材料三，概括孝文帝改革的意义，并结合所学知识，列举两项他的改革措施。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 【答案】（1）条件：六国旧贵族势力在战乱中被削弱；秦朝继承并发展了战国时期的郡县制；秦朝建立了四通八达的驰道与漕运网络，便于中央对地方的管理。 影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （2）起点：长安（今陕西西安）。 特点：以官方主导的外交、贸易活动为主，兼具政治、经济、文化交流功能；贸易物品以丝绸、黄金等为主；受自然条件影响较大，依赖敦煌、楼兰等城市作为补给站；存在官、私两种贸易形式。 机构：西域都护府。 （3）意义：促进了洛阳的文化繁荣，吸引了南北人才，推动了文学、艺术、经学的复兴；增强了文化认同，缓和了胡汉对立；推动了北魏政治制度的转型，加强了中央集权。 改革措施：迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉姻。 （4）主题名称：古代中国的制度创新与国家发展；从改革与治理看古代中国的进步。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料“六国旧贵族势力已在战乱中消耗殆尽”可知，六国旧贵族势力在战乱中被削弱；根据材料“直接承袭自战国时期，经秦国本土行政实践的郡县制”可知，秦朝继承并发展了战国时期的郡县制；根据材料“依托秦朝周密的驰道与漕运网络，直达县廷”可知，秦朝建立了四通八达的驰道与漕运网络，便于中央对地方的管理。 影响：根据材料一，结合所学知识可知，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【小问2详解】 起点：根据题干“西汉陆上丝绸之路的起点”，结合所学知识可知，西汉陆上丝绸之路的起点是长安（今陕西西安）。 特点：根据材料“西汉官方使团常携带大量丝绸、黄金，以‘赏赐’名义换取异域珍宝和战略情报”，结合所学知识可知，以官方主导的外交、贸易活动为主，兼具政治、经济、文化交流功能；贸易物品以丝绸、黄金等为主；根据材料“冬春之交与夏秋之际，这条通道可能因自然灾害而阻塞，商队需在敦煌、楼兰等枢纽城市休整，待道路通畅后续运”，结合所学知识可知，受自然条件影响较大，依赖敦煌、楼兰等城市作为补给站；根据材料“西汉官方使团常携带大量丝绸、黄金，以‘赏赐’名义换取异域珍宝和战略情报”“私营商贾往往从事高风险的跨境交易”，结合所学知识可知，存在官、私两种贸易形式。 机构：根据材料“公元前60年”结合所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置了西域都护府。 【小问3详解】 意义：根据材料“洛阳取代平城成为文化中心，吸引汇聚了南北人才，促进了文学、艺术、经学等的复兴”可知，促进了洛阳的文化繁荣，吸引了南北人才，推动了文学、艺术、经学的复兴；根据材料“也塑造了基于文化认同的新共同体。它极大缓和了胡汉对立”可知，增强了文化认同，缓和了胡汉对立；根据材料“将北魏的军事贵族政治彻底转型成了中央集权的官僚制”，结合所学知识可知，推动了北魏政治制度的转型，加强了中央集权。 改革措施：根据材料三，结合所学知识可知，北魏孝文帝于494年力排众议迁都洛阳；然后进一步推行汉化措施，进行改革：说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉姻等。 小问4详解】 主题名称：根据以上材料和问答，结合所学知识可知，本次探究活动围绕“制度创新”“开拓治理”“推行改革”三个主题，展现了中国古代在政治制度、边疆管理、民族融合等方面的实践与成就。主题名称需涵盖“古代中国”“制度/改革/治理”“进步/发展”等核心要素，做到简洁明了、逻辑清晰即可。如：古代中国的制度创新与国家发展；从改革与治理看古代中国的进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $