3.专题三 新闻-【练客中考】2026年浙江新中考语文课堂精讲本
2026-02-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.37 MB |
| 发布时间 | 2026-02-01 |
| 更新时间 | 2026-02-01 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56065895.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
服是惟一一种最古老的民族服饰,与事实不符。
“之一”体现了说明文语言的准确严密性。(共3
分。解释“之一”1分,说明作用2分,意对即可)
2.(2分)(1)示例:汉服的起源、样式特征、主要形制
(3)示例:汉服的文化内涵及其对东亚服饰文化的
影响(共2分。每处1分,意对即可)
3.(3分)D【解析】《行路难(其一)》这首诗是李白
被贬时所作。结合第④段中“外流官、庶人、部曲、
奴婢‘色用黄、白’”可知,衣服颜色应为珠白。
4.(3分)⑦这段文字中前一句运用列数字、作比较
的说明方法,具体准确地说明了汉服爱好者及汉服
市场规模正飞速增长,后一句说明了汉服在款式设
计上正为适应现代人的生活而创新,与第⑦段汉服
在当下正焕发新光彩的说明内容一致。(共3分。
第一空1分;第二空2分,每点1分,意对即可)
专题二议论文阅读
一、(17分)1.(2分)格局决定成就(格局决定结局)
2.(2分)①《菜根谭》“伏久者飞必高”;②庄子笔下
的匠人技艺超常的原因是千锤百炼、久久为功。
(共2分。每点1分)
3.(5分)B项。文章围绕“格局”和“坚持”展开论述:
第②③④段主要论述“格局”对人生选择的影响,并
通过引用论证和举例论证,强调格局对选择、成就
以及目标的重要性。第⑤⑥段则强调“坚持”的重
要性,通过《菜根谭》和庄子笔下匠人的例子,说明
成大事者需耐得住寂寞、久久为功。因此,B项准
确概括了文章中心论点,与DeepSeek的梳理一致。
(共5分。选择“B”1分,结合文章论证思路,说明
“格局的重要性”2分,说明“坚持的重要性”2分。
若选A、C项不得分)
4.(4分)示例:①人工智能可以帮助我们更好地进行
语文学习,要善于运用人工智能帮助我们解决学习
问题;②人工智能提供的答案并不一定准确,不能
完全依赖。在使用AI生成的内容时,要结合自己
的阅读体会进行验证和反思;③人工智能提供的答
案会不完整,具有一定的局限性,要学会独立思考,不
断完善。(共4分。任答两,点,言之有理即可)
5.(4分)示例一:保尔·柯察金在双目失明、双腿瘫
痪的极端困境下,依然以惊人的毅力坚持文学创
作。为了完成小说《暴风雨所诞生的》,他用硬纸板
做成格子板,摸着格子一字一句地写作。当手稿丢
失时,他没有放弃,而是以更大的专注力重新开始
创作。正是这种钢铁般的意志和全神贯注的坚持,
使他最终战胜了常人难以想象的困难,实现了自己
的人生价值。
示例二:祥子原本是一个坚韧、勤劳的年轻车夫,起
初,他凭借顽强的毅力省吃俭用,拼命拉车,终于攒
够钱买了第一辆车。然而,面对“车被军阀抢走”
“积蓄被孙侦探骗走”等多重打击,祥子逐渐失去斗
志,最终放弃奋斗,堕落成麻木、自私的行尸走肉。
浙江新中考语文
最初,他虽然有美好的人生目标,但在现实的残酷
压迫下,最终没能坚持住自己的信念。可见,如果
缺乏持久的坚持,人就容易被挫折击垮,失去前行
的方向。
示例三:法布尔为了观察昆虫习性,他数十年如一
日地在野外追踪研究,即使生活贫困也从未放弃。
在观察蝉的生命周期时,他坚持四年持续记录;研
究粪金龟推粪球的过程,他趴在地上数小时一动不
动。这种坚持不懈的精神,让他发现了许多前人未
见的昆虫奥秘。可见,真正的发现往往属于那些在
课
长久的坚持中依然保有热情的人。(共4分。紧扣
堂
“前行需要坚持”1分,结合名著内容3分)
精
二、(12分)1.(4分)示例一:我选B。本文标题是“以
专家意见作为证据可靠吗”,全文围绕如何辨析专
讲
家意见作为证据的可靠性展开论述,作者提供了
本
多种辨析角度,帮助读者论证专家意见作为证据
的有效性,与证据的效力相符。
示例二(3分):我选C。全文主要阐述如何针对
专家提出批判性问题,从而提升专家意见作为证
据的可靠性,作者提供了一些提问路径,遵循这些
路径可以提高我们辨析专家意见的能力,与正确
提问的益处与方法相符。
示例三(2分):我选A。文章为读者提供不同角
度辨析专家意见可靠性的方法,其中有不少是针
对专家论证的谬误,如大学校长“找出这些理由只
是为了证明他自己的偏见”。因此,本文与“论证
中有没有谬误”这一章节内容相符。
2.(4分)增加的段落论述互联网时代网络专家证言
不可靠的情况,还提供辨别网站可靠性的一些标
志。这既是第⑨段内容的延伸,也是“专家意见”类
型的一种补充,使文章论述更全面,帮助读者更有
针对性地辨识各种类型的专家意见。
3.(4分)示例一:这个人具备专业的语文知识吗?
示例二:这个人是一线教师吗?
示例三:他推出这个视频的目的是为了卖课吗?
示例四:网友对这个视频号评价高吗?
专题三新闻
一、(9分)1.(4分)①DeepSeek发布引发全球关注。
②引发反响令人惊叹。③DeepSeek的高性价比创
新和破解“堆算力”“大力出奇迹”的路径依赖。
④DeepSeek推动了人工智能的普遍化。(共4分。
每空1分,意思相近即可)
2.(2分)示例一:为了说明DeepSeek席卷全球的速度
十分之快,文章列举了DeepSeek发布后登顶各大
应用商店排行榜第一的事实支撑作者的观点。
示例二:为了说明DeepSeek拥有极大的世界反响,
文章引用了OpenAI首席执行官、美国《纽约时报》
对其的评价和多家科技巨头接人DeepSeek-Rl的
行动支撑作者的观点。
3.(3分)示例一:作者角度:作者撰写新闻,能够引导
参考答案及解析
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奥论,提醒读者从更加理性客观的角度看待问题。
如文章中作者从中国DeepSeek的发展,提醒民众
关注DeepSeek爆火的成因及发展现状,并了解我
国科技发展,树立国民自信心。
示例二:读者角度:好的新闻,能帮助读者获得更多
的信息,帮助读者以更理性的眼光看待科技的发
展,树立正确的科技观。如阅读该文章能帮助读者
深入了解科技发展的状况及成因,从而避免陷入情
绪化的认知当中。(共3分。结合文章分析1分,
课
帮助读者理性客观看待问题2分。只回答角度不
堂
得分)
精
二、(14分)1.(3分)示例:标题:人从众!云廊共富
集市开市,游客流连打卡
讲
理由:①突出新闻的主要内容,强调游客在云廊共
本
富集市流连忘返。②此标题语言富有创意,用“人
从众”这一网络用语直观体现云廊共富集市游客众
多。(共3分。标题1分,理由2分)
2.(2分)①相关部门实行标准化管理,定期开展运行
情况调研②未来规划
3.(4分)“村民与云廊的双向奔赴”运用拟人的修辞
手法,生动形象的写出村民与当地风景的互相成
就,体现了新闻语言的生动性。“开市55天”“10
万余人”“增收超13万元”等用词准确,体现了新闻
语言的准确性。
4.(5分)示例:定海区委组织部在共富集市运行过程
中不仅搭建了优质平台,更通过精准施策确保了项
目的长效运作,体现了政府是真正的为民办事,替
老百姓解决问题,带动老百姓共同富裕。这一举措
既拉动当地经济,又引领了良好的社会风尚。拉近
了政府与百姓的距离,值得推广!
专题四演讲稿
(22分)1.(4分)(1)(A)受“骆驼刺”启发,记细节、
补弱项,扎根边疆(B)从个人成长到引领新兵,
传承戍边精神(C)此身许国,心向远方,以热血青
春铸就边疆万里长城,为党和人民守固边防[4分。
(A)(B)各1分:(C)2分]
(2)(4分)示例一:我喜欢小荣的《戈壁滩上的青春
之歌》,“戈壁滩”点明戍边环境,“青春之歌”凸显
青春在边疆绽放,契合演讲中为国戍边,奉献青春
的内容,富有诗意与感染力。
示例二:我喜欢小昌《像骆驼刺一样扎下去、站直
了》,借“骆驼刺”象征戍边军人扎根边疆、坚守担
当,形象生动,突出演讲核心精神,易引发共鸣。
(3)(4分)语言表达:用质朴、接地气的语言,如“新
兵们时常苦笑,还能和谁说话?老天爷呗”,符合青
年理解水平,亲切易懂。内容设计:讲述自身从迷
茫到坚定的成长经历,以及传承成边精神,能启发
青年思考青春担当、人生价值,激励青年为国家挺
膺担当。
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浙江新中考语文
(4)(4分)示例:演讲词要注重以真实细节、场景打
动听众,增强感染力与说服力,引发听众情感共鸣
与思考。
2.(6分)(1)(2分)示例:右手握拳放于胸前,目光坚
定望向远方,语速渐快、语调激昂。
(2)(4分)示例:右手握拳放胸前,展现坚定信念与
使命感,契合“此身许国,心向远方”的誓言;目光坚
定望向远方,营造展望未来的意境;语速语调变化,
强化情感表达,传递以青春筑长城的决心,感染听
众,激发青年担当热情。
专题五非连续性文本阅读
一、(18分)1.(3分)D【解析】D项,材料三③④段
提到“过度依赖生成式人工智能,必然弱化学生的
独立思考能力”“一些家长认为‘孩子有自主能力
后就可以使用AI写作业'”,由此可知,作者并未对
该家长的观点表示赞同,选项“作者对此持赞同态
度”错误。
2.(6分)采访建议:示例一:及时联系对方,表达采访
意愿,约定采访时间、地点。
示例二:搜集两项指南及相关材料,拟写采访提纲。
示例三:采访时,言谈举止要有礼貌,认真倾听。
采访问题:示例一:请问王校长,我们学校在推进人
工智能教育的规范管理方面有哪些举措呢?
示例二:请问王校长,关于推动我校教师运用AI赋
能教育,您有怎样的思考呢?
示例三:请问王校长,您如何看待两项指南中针对
学生使用生成式人工智能的禁止性规定?
3.(4分)①教育行政部门、中小学校、教师;②提醒教
育各方明确责任,让教育在技术赋能下走得更稳;
③学生、家长;④强调写作业不可让AI代劳,提醒
人们厘清边界,走出误区。
4.(5分)①紧扣新闻话题,有现实针对性:②醒目地
呈现观点:③形式新颖独特,可采用修辞、问句等方
式吸引读者。
二、(12分)1.(2分)示例一:涂抹艾草精油或燃烧艾
草均有一定的驱蚊效果,但弱于化学驱蚊剂。
示例二:艾草精油驱蚊效果优于燃烧艾草。
2.(4分)燃烧艾草确实有一定的驱蚊效果,但是适合
在10-20平方米的密闭空间内使用。而且您燃烧
艾草产生的烟气可能会危害身体健康,建议您可以
换成艾草精油,驱蚊效果会更好!(共4分。指出
错误、提出建议各2分)
3.(6分)(1)艾草中含有抑制蚊虫活性的挥发油成分
(2)燃烧(3)萃取/提炼(4)艾草含有的挥发性
化学成分(如桉叶素、樟脑等)通过燃烧、水煮或萃取
后释放,干扰蚊虫嗅觉从而产生驱避作用。(5)从
现象出发,提出猜想,通过找资料或实验数据验证
猜想,最后得出结论。[共6分。第(1)一(4)空每
空1分,第(5)空2分,意思相近即可]
参考答案及解析专题三
新闻(2024)
教材篇目梳理
1.消息[新闻事件的整体(纵剖面),突出其中最重要的事实]
指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节,以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,是最
定义
广泛、最经常采用的新闻体裁。
①标题;②导语(副标题):一句话或一段话,是新闻当中最有价值、最核心的事实概括;③主体:是对导语
结构
的展开补充;④背景:是新闻的历史情况和环境条件;⑤结语:是最后一句话或一段话,具有启发性与激励性。
①用事实说话,以记叙、说明为主;②短小精悍,概括性强;③时效性强;④具有固定的结构方式;⑤大多
特点
数消息有电头或“本报讯”作为外在标志,有人因此将其称为“消息头”。
《我三十万大军胜利南渡长江》介绍了渡江战役第一天的基本信息、战场态势,同时对战役的未来走向做
出了准确预判。
篇目
《人民解放军百万大军横渡长江》报道了横渡长江作战中,中国人民解放军百万大军从一千余华里的战
线上,冲破国民党军队布设的防御阵地,横渡长江,胜利进军的态势。
《首届诺贝尔奖颁发》介绍了首届诺贝尔奖的获奖者情况、颁奖机构及时间地点、奖金来源及运作模式。
2.新闻特写[新闻事件的某一场景(横剖面),着重描写精彩瞬间]
指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感
定义
人、最富有特征的片段和部分并予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件和场景的一种新闻体裁。
特点
主要描绘新闻事件中的片段,兼有新闻和文学的特点,强调新闻性、时效性和真实性。
《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》文章按照“准备→起跳→腾空→入水”的顺序,详细描写了吕伟
篇目
的跳水动作。
3.新闻评论(对新闻事件、社会现象、重要问题等进行有针对性或指导性的评论)
定义
是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。
般而言,篇幅较短,以记叙、议论为主,对新闻事件、社会现象、重要问题等发表评论,时效性较强;导向
特点
正确,就事论理,新闻性强,有的放矢,科学合理,便于传播。
《国行公祭,为佑世界和平》该评论由第四个南京大屠杀死难者国家公祭日写起,概述了世界各地正义人
篇目
士组织的纪念活动,告诉人们历史是不容忘记的,也批判了日本右翼势力妄图篡改历史的丑恶行径。
4.通讯[新闻事件的整体及细节(纵剖面),具体表现特定人物]
所写的是生活中的新人、新事、新思想、新风尚、新经验等,必须具有新闻性、真实性和新鲜感。因此常被
定义
称作“详细的消息”。
①从主题来说,通讯作品都有明显的思想主题;②从选材来说,除工作通讯外,其他几种通讯都很注重写
人;③从结构来说,通讯很少把最重要的材料放在第一段,常常以最吸引人的情节、议论、引语开篇;④从
特点
表现手法来说,通讯常常融叙述、议论、描写、抒情于一体;⑤从语言来说,通讯的用语比较细腻、形象,感
情色彩较浓。
《谁是最可爱的人》记叙了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹,表现了他们的伟大胸怀,有力地证明了人民
军队不可战胜、抗美援朝斗争必将胜利的真理。
篇目
《一着惊海天一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》记述了辽宁舰歼-5舰载机成功着舰的过
程,展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲、勇于探索的精神。
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浙江新中考语文课堂精讲本
文体知识梳理
1.概念
新近发生或变动的事实信息,经传播者选择,借助各种符号载体及时传播,也指新闻体裁。广义的新闻
定义
包括消息、通讯、特写、报告文学等,狭义的新闻专指消息。
特点
真实性、及时性、公开性、准确性。
六要素
“5W1H”:何时(when)、何地(where)、何事(what)、何人(who)、何故(why)、如何(how)。
2.消息结构
准确概括消息的主要内容。特点是简明、醒目、概括性强,且字号一般大于正文。
标题
教材示例:《消息二则》中《我三十万大军胜利南渡长江》一文中的“我三十万大军胜利南渡长江”即为新
闻标题。“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词,突出了消息中最具新闻价值的要素,很容易引起受众的关注。
是消息正文的首句或首段,它简明扼要地揭
示消息的核心内容。
教材示例:《消息二则》中《我三十万大军胜
消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排
导语
利南渡长江》一文中的正文第一句话“英勇
的,即所谓“倒金字塔”结构,如下图所示。
的人民解放军二十一日已有大约三十万人
导语
对最重要的新闻要素或消息的简要概述
对导语内容的进一步扩展
按重要
渡过长江”即为导语。
是消息的躯干,它承接导语,用充足的事实
与导语相关的直接背景
导语中未说明的事实补充
递减
来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和
主体
更多相关背景
阐释。
原则安排
主体
教材示例:《人民解放军百万大军横渡长江》
的主体部分报道了三路大军渡江的进展,还
消息的“倒金字塔”结构
分析了敌军毫无斗志的原因,是对新闻事件的
详细报道,内容丰富。
即消息的历史背景、周围环境及与其他方面的联系等。其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价
背景
值,或者衬托、深化消息的主题。
般是新闻的最后一句话或最后一段文字,目的是要把事实交代完整,通常结尾要响亮、有力,发人深
结语
思,给人启迪。
★注:消息的标题、导语、主体缺一不可。背景和结语有时蕴含在主体里面,有时省略。
3.语言特点
①客观性。中性词多于贬褒义词,修饰语的限制性多于形容性;句子的陈述语调多于感叹语调。
②确切性。时间、空间、数量、程度等与事实一致;概念明确、判断准确。
③简练性。语句干净利落,尽可能多地使用短句子、简单句,较少用长句子、复合句。
④朴实性。不追求表面的文采,少用形容词和副词,要求真实、客观。
消息
⑤通俗性。采用大众化语言,少用专业性术语;不用生僻字词;句子段落不宜过长。
教材示例:《人民解放军百万大军横渡长江》的语言准确精练,如“冲破”“突破”有语义区别,“冲破敌阵”
“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”,都运用得准确;“至发电时止”“现已占领”等语句都确
切、精练、铿锵。
新闻
①以描写为主,常用多种文学手法,语言生动形象,具有艺术感染力。
特写
②作为新闻作品,虽大量使用文学笔法,但仍体现出新闻语言的特点,做到客观准确。
专题三新闻
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教材示例:《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》的语言既生动形象又准确客观。如以“飞天”这个极
新闻
富动感的静态形象来比喻吕伟起跳时的身姿,既表现其优美,又体现了“身体犹如被空气托住”的动作特
特写
点。描写起跳动作时,“舒”“举”“蹬”“飞”等动词都使用准确。
①叙议结合,语言犀利,论断精辟;表述理性,语句通俗。
②讲究用词准确,不仅词语本身的使用要准确,对词语的修饰也要准确。
新闻
教材示例:《国行公祭,为佑世界和平》用“狠批”“要求”体现出人权理事会的严正态度,如果用“批评”
评论
“希望”,就难以准确传达这种态度;“属于日本右翼的大阪市市长却表示…”一句中的“却”暗含批判,
点出大阪市市长此举不仅与人类的共识、良知背道而驰,也无视城市间平等、自由交往的基本准则。
①语言细腻形象,感情色彩较浓。不仅有新鲜的事实,还展现生动的形象。
②融叙述、描写、议论、抒情于一体,使主题更鲜明突出。
通讯
教材示例:《一着惊海天一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》一文把舰载机着舰比作“刀尖上
的舞蹈”,把即将着舰的舰载机比作“凌波海燕”,把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成
个巨大的“V”字,既形象展示了阻拦索的实际形态,又使作品具有了更强的感染力。
常考考点讲解
考点一
新闻标题(2024.12)
考向1标题拟写(2024.12)
@中考设问
1.(2024浙江12题)请为材料四添加一个标题。
2.(2025金华二模)推广手册中收录了【活动报道】的内容,请你给这条新闻拟一个标题。(不超过15字)
Q方法指导
第一步
理清新闻要素。六要素:“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。
分析内容,找到关键信息。筛选、概括出新闻主旨或主要内容,即分别从多则新闻
标题拟写
第二步
材料中提取:何人+何时+何事。(“何人”不一定是指具体的人,而是泛指报道
对象,如会议、活动等可以做主语的成分。)
第三步
检查验证。验证答案是否符合题干要求,语言是否连贯,字数是否符合要求等。
【温馨提示】①新闻标题要突出其独特性和新颖性,如“首次”“世界最大”“排名第一”等,以及具有新闻价值
的时间、地点;②可适当采用简称,如“中央电视台”可简称“央视”,“教师和职员”可简称“教职员”,以符合字
数要求;③尽量用新闻材料中的原句,不用无关的修饰语。
考向2标题分析
Q中考设问
1.(2025贵州)根据三则材料,下面选项中,最适合作为这次汇报标题的一项是(
A.民族绝技,举世无双
B.师法自然,溢彩流光
C.中华科技,匠心独具
D.千年智慧,传续华章
2.(2025杭州模拟)材料三是一则新闻报道,同样的内容,两家媒体拟了不同的标题,你更喜欢哪一个?请说
明理由。
A.400余年后的今天,“徐霞客”来上海“圈粉”了(《新民晚报》)
B.徐霞客出游日:江阴故里携文化P亮相上海,探索诗和远方的真谛(“搜狐网”,标题中“P”指知识产权)
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浙江新中考语文课堂精讲本
@方法指导
第一步
审题干,明确作答方向,审读题干是要求结合多则材料还是单则材料。
第二步
回归文本材料,弄清材料的主要内容,多则材料需弄清这几则材料共同的核心内容。
题分析
第三步
观察选项,选择自己认为与文本材料内容最符合的一个标题。
结合标题的作用分析所选标题的效果,阐述选择的理由。
内容上的作用:揭示(概括)内容或观点。表达上的作用:①运用比喻、拟人等修辞手法,
第四步
或化用诗句、成语等,生动形象、新颖别致;②运用问句的形式(含“为什么”“什么”
“为何”
“?”等),设置悬念,引发读者思考;③话题新鲜奇特,激发读者的阅读兴趣。
考点二
采访提纲(2024.11)
@中考设问
1.(2024浙江11题)材料三中院长的建议是对记者采访的回答。请结合调查情况,推测记者的提问。
2.(2025绍兴一模)校电视台开设“拥抱机器人时代”系列节目,结合材料与生活,完成访谈提纲。
访谈栏目
《时政要点》
《经济半小时》
《畅想未来》
采访对象
政府官员(学生扮演)》
企业家(学生扮演)
本校同学
采访问题
为什么现阶段要大力发展机器人产业?
企业应该如何提高国际竞争力?
(2)
回答要点
(1)
着力突破核心技术;寻求合适的合作伙伴。
(3)
Q方法指导
时间、地点
×年×月×日×地
采访对象
某人(职务)
①报告事件的真实情况,实现信息、知识的传播,最大限度地满足人们的信息需求。
采访目的
②针对某一行业或者领域展开专业性的问题讨论,起到一定的舆论监督作用。
③从国家政府的角度出发,积极开展政治宣传和教育工作。
采访方式
电话采访/网络采访/深度访谈/隐性采访等。
采访器材
纸、笔、摄像机、手机、录音笔等。
①根据采访对象的身份、地位、知识水平提出合适的问题,用语要得体。
采访问题
②围绕一个明确的主题发问,尽量把大问题拆成小而具体的问题,让受访者有话可说。另外,各
(2024.11)
个问题需要环环相扣,不可分散。
③问题要有针对性,要能触及事件的本质,反映事物的本来面貌。
考点三观点表达
Q中考设问
1.(2025广西)学校气象社到某茶园开展研学活动,茶农担心“精细化气象服务保障茶园生产是否可行”,作
为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。
2.(2025扬州)课堂辩论中,一位不爱劳动的同学说:“书本书本,读书才是根本,管好学习就行了。”请运用以
上材料反驳,要做到观点明确、论据充分、论证合理。
专题三新闻
103
Q方法指导
第一步
把握文本所传达的观,点和态度倾向,这是发表个人见解的前提。
领会新闻所传达出的信息和作者的情感倾向,紧扣新闻内容和题干要求,分点陈述自己的
点表达
第二步
想法。
答题规范:自己的观点/看法+联系选文(有时需要联系现实)分析观点(看法)的合理性+总结。
知识补充十+十十十十十十十十十十十十十+十十十十十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十一
把握文体观点的途径:
1.关注新闻评论的标题。新闻评论的标题常常揭示中心观点、表明作者的态度。
2.关注关键句子。①寻找直接陈述:作者直接陈述自己的观点,这些陈述可能以明确的判断、评价或建议
的形式出现。②注意修辞和语气:作者可能通过特定的修辞手法(如比喻、排比等)来暗示自己的观点。
3.抓住带有感情色彩的词语。不同感情色彩的词语反映了作者的爱憎和褒贬,由此体会作者的情感态度。
4.关注对比手法的运用。作者通过人物之间、事物之间的对比,让新闻事实更加鲜明地呈现出来,更好地
表达观点。
纱针对训练
一、与AI对话。(9分)》
DeepSeek:很多惊叹,更多惊喜
①蛇年春节前后,中国人工智能企业深度求索(DeepSeek)以其开源模型DeepSeek-Rl在全球掀起一场
“惊叹风暴”。
②爆火的速度令人惊叹。1月20日,DeepSeek正式发布DeepSeek-Rl。一周之内,DeepSeek便登顶中美
两国苹果手机应用商店免费榜榜首,不久又在约140个国家的手机应用下载排行榜上占据榜首,在东西方市
场同时实现了现象级爆发。
③引发的反响令人惊叹。OpenAI首席执行官萨姆·奥尔特曼表示,“新竞争对手令人振奋”;美国《纽约
时报》评价这“是一个里程碑”;英伟达、亚马逊和微软三家科技巨头,在同一天宣布接入DeepSeek-Rl。
④远低于行业平均成本的研发投入,多模态交互、低能耗运算、多语言适配等关键技术的突破,模型推理
能力的极大提升…DeepSeek展现出的“高性价比创新”,破解了全球人工智能产业近年来依靠“堆算力”
“大力出奇迹”的路径依赖。英国《金融时报》直言:“DeepSeek挑战了人工智能产业在过去一段时间的关键
理念,即认为更强大的硬件才是推动人工智能发展的关键。”
⑤DeepSeek!这个由中国科技企业创造的惊叹号,引人深思。面对美国的“小院高墙”政策,以深度求索
为代表的中国科技企业正在不断实现技术突围。当美国芯片禁令试图延缓中国获取硬件时,更高效的替代方
案反而在这种巨大压力下诞生了。
⑥DeepSeek的崛起,也给世界带来越来越多的惊喜。它的开源共享推动了人工智能技术在全球的普遍
应用。在一些国家和地区,DeepSeek的方言识别让偏远居民用上了AI医疗,搭载DeepSeek的终端也可作出
农业灾害预警。越来越多的全球南方国家,将因这种先进高效的开源模型受益。中国常驻联合国代表傅聪指
出,“只有共同合作发展,才能弥合数字和智能鸿沟,特别是帮助全球南方在人工智能发展进程中平等受益。”
⑦让我们将视线投向DeepSeek诞生的国度一中国。中国正深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创
新驱动发展战略,正在培养层出不穷的高科技人才。OpenAI前政策主管杰克·克拉克称,DeepSeek“雇佣了
一批高深莫测的奇才”。DeepSeek创始人梁文锋回应,“奇才”实际上“是一些TOP高校的应届毕业生、没毕
业的博四博五实习生,以及一些毕业才几年的年轻人”。图灵奖得主、中国科学院院士姚期智指出,“在本土
A人才培养上,中国从本科生到博士生展现出的面貌,均已达到世界一流水平。”正如傅聪所说,“永远不要低
104浙江新中考语文课堂精讲本
估中国科研人员的聪明才智。”
⑧推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。根据世界知识产权组织发布的《2024
年全球创新指数报告》,中国在全球的创新力排名上升至第十一位,是10年来创新力上升最快的经济体之一。
从量子计算到可控核聚变,从脑机接口到太空采矿,从华为原生鸿蒙操作系统到全球首个Pb级超大容量光盘
存储器…我们相信,中国迈向高水平科技自立自强的路上,将会不断闪耀星光。
⑨这些星光照亮的方向,将给世界带来新的希望。
【新闻·内容】
1.请你补全阅读单。(4分)》
背景引入:①
(提示:概括新闻背景)》
很多惊叹
更多惊喜
发展
现状1:爆火速度令人惊叹。
现状
现状2:②
原因1:③
该现
惊喜1:④」
惊喜2:DeepSeek应用于
状的
医疗、灾害预警等领域
原因
原因2:面对美国的“小院高墙”
分析
芯片禁令等举措,深度求索等公
司正在不断实现技术突围。
国家的发展战略:实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,培养层出不穷的高科技人
才,走科技创新之路。
结尾:我国科技成果将给世界带来新的希望,让世界受益。
【新闻·事实】
2.引用事实或权威言论是增强新闻评论客观性的一个重要方法,结合文本进行说明。(2分)
【新闻·思维】
3.请观察下列感性世界图中部分人对DeepSeek爆火这一现象的评论,结合本篇新闻,思考好的新闻有什么意
义,请从作者或读者角度任选其一,发表你的观点。(3分)【观点表达】
静*原:
感性世界图
细*凉:从斗争
DeepSeek其实是接
开始,逐渐向合
在其他模型上拿到
角度:
作演变,最后是
答案再优化,把其
分析:
加入。在中国五
他模型一关,它就
千年历史上,这
不行了。让子弹飞
个过程并不新鲜
一会吧,就知道搞
世界上只有一个
量化割韭菜的是什
理性内核
中国,向前又迈
么样子了。
出了一大步。
专题三新闻
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二、近年来,舟山市定海区通过打造生态共富“两廊”,以生态底色铺就绿色共富之路。学习小组搜集了相关
新闻报道,请你一起参与。(14分)
①每逢周末、节假日,行至舟山定海东海云廊状元阁,村民共富集市前人头攒动,当季最富特色的农产品
和特色小吃滩位让市民游客流连忘返。
②村民共富集市缘起定海区委组织部组织的“带着村民走云廊”活动,活动突出“有你定好”党建品牌,以
“看蝶变、悟初心、促共富”为主题,由79个村的村书记带领2400余位村民感受定海美丽蝶变、体悟五山水利
工程为民初心。登上云廊,村民发现东海云廊人流密集,也从中嗅到了商机,主动提出共富“金点子”,前往东
海云廊设摊售卖本村的农特产品,渐渐形成了村民共富集市,邀市民游客共享定海乡村“烟火气”,为东海云
廊共富之路增添成色。
③“出摊不到半小时,酒酿就卖出了10来盒。”盐仓街道叉河村村民唐如增常来东海云廊出摊,他说,先
前跟着村书记走东海云廊时,想着若能来此设摊生意肯定差不了,“没想到不久后,这里真办起了村民共富集
市,还提供免费接驳服务,省力又省心。”
④党组织“搭台”,村民“唱戏”。东海云廊村民共富集市常态化开市后,定海区委组织部联合舟山东海云
廊有限公司实行标准化管理,定期开展运行情况调研。依托游客智慧统计系统,综合分析村民共富集市销售
金额、销售货品、人流峰值等数据,并因时制宜调整营业时间。
⑤想来东海云廊村民共富集市摆摊的村民纷至沓来,摊位上的货品也越来越丰富。除了各色农特产品、
鲜榨果汁,结合“新春登高祈福”“状元文化周”等主题活动推出的国风手作、文创潮品等产品也成为了抢手
货。“五一”小长假期间,“逢考必过”樱花冰粉等状元文化产品更是供不应求,单日单户最高营收突破2000元。
⑥共富集市计划推出“夜市版”,并配套组织电音派对、爱在云廊、美食风味、天幕电影等夜游活动,进一
步激发“夜经济”活力,实现集市客流量和营业收入双增长。
⑦打响助农“联名品牌”,促成村民与云廊的双向奔赴。今年以来,村民共富集市累计开市55天,接待市
民游客10万余人,带动村民增收超13万元。
阅读策略
阅读提示
完成任务
1.请为本则新闻拟写一则标题并结合所拟标题说明理由。(3分)【新闻标题】
标题是新闻的眼睛,
关注新
新闻标题:
好的标题可吸引读
闻标题
者阅读兴趣。
理由:
2.请帮助小组对本篇新闻进行结构梳理。(2分)
发现东海云廊人流密集,从中嗅到了商机
产生契机
严密的新闻结构能
↓
梳理新
够客观反映新闻事
设摊售卖本村农特产品,渐渐形成村民共富集市
逐渐发展
闻结构
实的本来面貌和内
在联系。
规范管理
吸引更多村民加入,推出更多特色活动
②
新闻语言准确、凝练、
3.请结合新闻内容分析画线句的语言特色。(4分)
研读新
生动,才能使读者更
闻语言
容易、更轻松地认识
和接受新闻事实。
4.结合以上内容,请你写一则短评来评论定海区委组织部的做法。(120字左右)(5分)
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浙江新中考语文课堂精讲本
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