精品解析：山西省长治市武乡县2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题

2025～2026学年第一学期八年级期末学情诊断卷 生物学试卷 注意事项： 1．全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 我国每年约有3万名儿童因用药不当导致听力受损。用药不当可能会损害对声波敏感的细胞从而引起耳聋，该细胞位于（ ） A. 大脑 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 听神经 膝跳反射是最简单、最基本的神经活动。医生常通过检查膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况。请完成下面小题。 2. 下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（ ） A. 结构基础是反射弧 B. 神经中枢位于脊髓 C. 是生来就有的反射 D. 与“望梅止渴”反射类型相同 3. 某患者出现运动功能障碍后检查发现其结构④受损。若医生叩击此患者①处，则该患者（ ） A. 有感觉，无膝跳反射 B. 有感觉，有膝跳反射 C. 无感觉，无膝跳反射 D. 无感觉，有膝跳反射 4. 九三阅兵中，陆上无人作战方队接受了检阅。其中，“机器狼”（如下图）引起了广泛关注。“机器狼”的结构a既牢固又灵活，这一结构特点模拟了人体运动系统中的（ ） A. 骨 B. 关节 C. 肌肉 D. 神经系统 5. 今年冬季，流感再度来袭。某中学为预防流感，采取了以下措施：①每日晨检，发现发热学生立即隔离；②教室、宿舍和食堂定期消毒；③组织全体学生接种流感疫苗；④安排适量体育活动，锻炼身体。其中属于切断传播途径的是（ ） A. ① B. ② C. ③④ D. ①② 6. 人患流感后会引起发热、头痛。下图是缓解该症状的某药品部分说明书，以下做法正确的是（ ） XX说明书（部分）甲类 【性 状】本品为淡黄色圆形片。 【适 应 证】适用于缓解普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、流鼻涕、咽痛等症状。 【用法用量】口服。成人，一次1片，一日2次。 【不良反应】有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等，可自行恢复。 【注意事项】本品性状发生改变时禁止使用 A. 可自行购买该药 B 药片颜色加深，仍可服用 C. 为快速缓解症状，可一次服用3片 D 出现不良反应时，也不必停药 7. 因成功解开免疫系统“刹车”之谜，三位科学家被授予2025年诺贝尔生理学或医学奖。这一发现为减少器官移植排异等带来新方法。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（ ） A. 过敏原 B. 抗体 C. 抗原 D. 免疫器官 8. 近年来，学生溺水事件时有发生，某班级就此召开“防溺水”安全教育主题班会。几位同学分别表达了自己的观点，其中你不认同的是（ ） A. 小晋 B. 小丽 C. 小亮 D. 小宇 9. 动物都有“绝招”来保护自己，如生活在水中的鱼会巧妙利用身上的色彩来保护自己，这体现了生物与环境之间的关系是（ ） A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物与环境相互影响 10. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，则水稻与稗草的关系是（　　） A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 合作关系 D. 捕食关系 11. 古语云：“读万卷书，不如行万里路。”小刚利用周末游览了临汾市的部分景点，下列相关叙述能看作一个生态系统的是（ ） A. 尧庙中的庙宇 B. 临汾动物园中的所有动物 C. 汾河生态公园 D. 九龙山森林公园中的所有树木 12. 生物圈是地球上所有生物的共同家园。下列相关说法正确的是（ ） A. 地球上所有的生物构成生物圈 B. 生物圈包括整个大气圈和岩石圈 C. 目前人类活动仅限于生物圈之内 D. 生物圈是地球上最大的生态系统 13. 全氟辛烷磺酸（PFOS）是一种难以降解的有毒物质，能在生物体内积累。如图是食物链“浮萍→剑水蚤→虾→乌龟”的PFOS含量示意图。其中表示乌龟的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 14. 人类活动会对生态环境造成影响，下列做法与结果不匹配的是（ ） A. 大量燃烧煤和石油——酸雨 B. 退耕还林——土地沙漠化 C. 大量排放二氧化碳——温室效应加剧 D. 大量使用化肥——土壤污染 15. 习近平总书记指出，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，坚决筑牢国家生态安全屏障。下列措施不符合此理念的是（ ） A. 垃圾分类 B. 开发新能源 C. 植树造林 D. 过度放牧 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 本卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分。请将答案写在答题卡上相应的位置。 16. 视觉形成与眼健康 根据国家卫健委最新数据显示，2025年我国儿童青少年总体近视率攀升至52.7％，电子设备过度使用、户外活动不足是主要诱因。某生物学兴趣小组为探究“视觉形成与近视预防”，制作了可调节的眼球成像模型（如图），同时结合社会热点，开展关于眼健康的研究性学习。请结合所学知识回答下列问题： 任务一：演示眼球成像模型 （1）该模型中，光阑调节器模拟眼球的________，其变化能够调节________；水透镜模拟眼球的________。 （2）同学们将模型置于光具座上，通过调节模型与光源的距离模拟正常眼的成像。在白纸板上形成清晰的物像时，打开追光流水灯带，灯带依次亮起，模拟神经冲动传到________形成视觉。 （3）为演示近视的形成，同学们可以对该模型采取的操作是________。若要进一步模拟近视的矫正，应该在水透镜前方放置一个________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。 （4）平时我们要养成科学用眼的好习惯，请你提出一条预防近视的措施：________。 任务二：了解眼健康 （5）我们的眼睛一般不容易被金黄色葡萄球菌、腺病毒等________（选填“传染源”或“病原体”）感染，这是因为眼睑（俗称眼皮）的皮肤和内部的结膜构成的第________道防线能阻挡它们侵入，眼泪中的溶菌酶也能杀死它们，这些都属于人体的________免疫。但是我们在日常生活中，还是要避免揉眼、共用个人物品等。 （6）糖尿病视网膜病变是糖尿病的常见并发症之一，严重时会导致视网膜脱落甚至失明。人体内________分泌不足或细胞对这种激素的反应减弱时，人就可能患糖尿病。有些不健康的生活方式会增加糖尿病的患病风险。为预防糖尿病，请你提出一条合理的建议：________。 17. 生态系统 资料一 山西庞泉沟国家级自然保护区，山高林密，沟谷交错，是黄土高原上保存完整的一座“绿色宝库”。这里生长着大面积的华北落叶松天然次生林，一千余种鸟、兽、虫在此繁衍生息，是国家一级保护动物褐马鸡的栖息地。文峪河也发源于此，滋润着沿途的农田，养育着沿途的人类和其他生物。 资料二 在遥远的中国空间站“问天”实验舱，科研人员构建的密闭水生生态系统（如下图），完成了斑马鱼从生长发育到繁殖的长期培养实验，创造了水生生态系统空间运行43天的新纪录。 请根据上述资料，结合所学知识回答问题：（[ ]内填资料二图中标号） （1）资料一中提到的生态系统类型有________（答出一个即可）。 （2）如图所示为庞泉沟自然保护区内部分生物构成的食物网。请你写出一条由四种生物构成的食物链：________。根据能量流动特点判断，在你写出的食物链中，生物个体数量最少的是________。 （3）庞泉沟自然保护区内各种生物的数量及其所占的比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有________能力，但这种能力是________（选填“无限的”或“有一定限度”）的。 （4）庞泉沟自然保护区的工作人员会通过适时在林中释放寄生蜂（一类昆虫，通过将卵产在林业害虫的卵、幼虫或蛹内，利用寄主体内营养发育成长，最终杀死害虫）的方式来防控森林害虫。与使用杀虫剂相比，这种生物防治的优势是________（答出一点即可）。 （5）密闭水生生态系统中，[________]与庞泉沟的华北落叶松相同，均为生产者。不同于自然生态系统的是，该生态系统中，维持生物生存的能量最终来源于________。 （6）该密闭水生生态系统能长期稳定运行，关键在于斑马鱼粪便中的有机物可被该生态系统中的[________]分解为二氧化碳等无机物，而这些物质又能被水生植物重新利用。这体现了该生态系统已具备了自然生态系统________这一基本功能。 （7）小青模仿密闭水生生态系统制作了如下图所示生态瓶，她选用了透明的玻璃瓶，并且把生态瓶放在阳光充足、温度适宜的阳台上。2周后，生态瓶内出现河虾、水蜗牛死亡，水质浑浊的现象，你对此作出的解释是________（提示：从生物成分问题和导致相应结果的原因两方面作答）。 18. 探究水体酸碱度对蛙卵孵化率的影响 生活中的有些污染物会导致水体酸碱度发生改变，从而影响动物的正常生活。某生物学兴趣小组的同学决定研究水体酸碱度对蛙卵孵化率是否有影响。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚，平均分成6份，进行了如下实验： 组别 水槽内液体/毫升 水温/℃ 水体酸碱度（用pH表示） 其他孵化条件 孵化率/％ 1 100 22 5.0 每2天换一次水，换水时要保护好蛙卵；保证定时通入氧气；放在阳光充足的地方。其他条件均相同且适宜 2 2 100 22 5.2 4 3 100 22 5.6 5 4 100 22 6.0 78 5 100 22 6.8 99 6 100 15 b 30 （注：表中的pH数值越小，表明水体酸性越强） 请分析以上实验，结合所学知识，回答问题： （1）环境中影响蛙卵孵化的阳光、温度和其他生物等因素均可称为________。 （2）实验中每组使用100枚蛙卵而不用1枚蛙卵的原因是________。 （3）该探究实验中1～5组可以形成对照，研究的变量是________，分析1～5组实验数据，可得出的结论是________。 （4）实验中5组和6组要形成对照，条件b应设为________，此时探究问题是________。 （5）某些工厂排出的工业废水和居民的生活污水往往会改变水体酸碱度。本探究实验的结果对我们的生产和生活的启示是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期八年级期末学情诊断卷 生物学试卷 注意事项： 1．全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共15分） 本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 我国每年约有3万名儿童因用药不当导致听力受损。用药不当可能会损害对声波敏感的细胞从而引起耳聋，该细胞位于（ ） A. 大脑 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 听神经 【答案】C 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】当外界声波经过外耳道传到鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息转换为电信号，通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。因此对声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内。 故选C。 膝跳反射是最简单、最基本的神经活动。医生常通过检查膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况。请完成下面小题。 2. 下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（ ） A. 结构基础是反射弧 B. 神经中枢位于脊髓 C. 是生来就有的反射 D. 与“望梅止渴”反射类型相同 3. 某患者出现运动功能障碍后检查发现其结构④受损。若医生叩击此患者①处，则该患者（ ） A. 有感觉，无膝跳反射 B. 有感觉，有膝跳反射 C. 无感觉，无膝跳反射 D. 无感觉，有膝跳反射 【答案】2. D 3. A 【解析】 【分析】题图中：①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器。 2题详解】 A．任何反射的结构基础都是反射弧，膝跳反射也不例外，A正确。 B．膝跳反射是简单反射，神经中枢位于脊髓，B正确。 C．膝跳反射是生来就有的先天性反射，C正确。 D．“望梅止渴”是后天形成的复杂反射，神经中枢在大脑皮层，而膝跳反射是简单反射，二者反射类型不同，D错误。 故选D。 【3题详解】 反射弧中④传出神经受损，叩击①感受器，感受器能感受刺激并通过传入神经将神经冲动传到脊髓，脊髓再将神经冲动上传到大脑皮层，所以有感觉；但由于传出神经受损，神经冲动无法传到效应器，所以无膝跳反射，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 九三阅兵中，陆上无人作战方队接受了检阅。其中，“机器狼”（如下图）引起了广泛关注。“机器狼”的结构a既牢固又灵活，这一结构特点模拟了人体运动系统中的（ ） A. 骨 B. 关节 C. 肌肉 D. 神经系统 【答案】B 【解析】 【分析】人体运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨在运动中起杠杆作用；关节是骨与骨之间能够活动的连接，既牢固又灵活，使运动更加灵活自如；肌肉收缩为运动提供动力；神经系统对运动起调节作用。 【详解】A．骨主要起支撑和杠杆作用，其特点是坚硬，相对缺乏灵活性，与“既牢固又灵活”的描述不符，A不符合题意。 B．关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节囊使关节牢固，关节腔内的滑液以及关节软骨等结构使关节灵活，符合“既牢固又灵活”的特点，“机器狼”结构 a 模拟的就是关节，B符合题意。 C．肌肉的主要功能是收缩产生动力，牵拉骨绕关节运动，并非体现 “既牢固又灵活”，C不符合题意。 D．神经系统主要负责调节人体的生理活动和运动，与“机器狼”结构a“既牢固又灵活”的特点无关，D不符合题意。 故选B。 5. 今年冬季，流感再度来袭。某中学为预防流感，采取了以下措施：①每日晨检，发现发热学生立即隔离；②教室、宿舍和食堂定期消毒；③组织全体学生接种流感疫苗；④安排适量体育活动，锻炼身体。其中属于切断传播途径的是（ ） A. ① B. ② C. ③④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源指隔离或治疗患者；切断传播途径指阻断病原体传播的方法（如消毒、通风）；保护易感人群指提高群体免疫力（如接种疫苗、锻炼身体）。 【详解】措施①每日晨检，发现发热学生立即隔离，发热学生可能是流感患者或隐性感染者，属于对传染源的管理，是控制传染源措施。 措施②教室、宿舍和食堂定期消毒，流感病毒可通过飞沫落在物体表面，也可通过接触被病毒污染的物品传播，消毒可杀死病毒，避免或阻断流感病毒通过物体表面等途径传播，属于切断传播途径措施。 措施③组织全体学生接种流感疫苗，目的是使学生体内产生抗体，增强对流感病毒的抵抗力，属于保护易感人群措施。 措施④安排适量体育活动，锻炼身体，可增强学生体质，提高免疫力，让学生不易感染流感病毒，属于保护易感人群措施。 可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 人患流感后会引起发热、头痛。下图是缓解该症状的某药品部分说明书，以下做法正确的是（ ） XX说明书（部分）甲类 【性 状】本品为淡黄色圆形片。 【适 应 证】适用于缓解普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、流鼻涕、咽痛等症状。 【用法用量】口服。成人，一次1片，一日2次。 【不良反应】有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等，可自行恢复。 【注意事项】本品性状发生改变时禁止使用。 A. 可自行购买该药 B. 药片颜色加深，仍可服用 C. 为快速缓解症状，可一次服用3片 D. 出现不良反应时，也不必停药 【答案】A 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药（OTC）是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，甲类非处方药须在药店由执业药师指导购买和使用；处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品。药品的性状、用法用量、不良反应及注意事项等都是安全用药需要关注的要点。 【详解】A．从说明书可知该药品为甲类非处方药，可自行购买该药，在药店由执业药师指导下使用，A正确。 B．说明书中提到“本品性状发生改变时禁止使用”，药片颜色加深属于性状改变，不可再服用，B错误。 C．说明书明确“用法用量为口服，成人，一次1片，一日2次”，为快速缓解症状一次服用3片，超出规定剂量，可能会引发严重不良反应，C错误。 D．虽然说明书提到“有时有轻度头晕、乏力等不良反应，可自行恢复”，但出现不良反应时，若情况严重仍需停药并就医，不能一概而论不必停药，D错误。 故选A。 7. 因成功解开免疫系统的“刹车”之谜，三位科学家被授予2025年诺贝尔生理学或医学奖。这一发现为减少器官移植排异等带来新方法。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（ ） A. 过敏原 B. 抗体 C. 抗原 D. 免疫器官 【答案】C 【解析】 【分析】器官移植时，受体的免疫系统会将外来器官视为“非己”成分并攻击，导致排异反应。这种反应的核心是免疫系统对异体物质的识别和清除。 【详解】A．过敏原是引发过敏反应的物质（如花粉、尘螨），与器官移植的排异反应无关，故A不符合题意。 B．抗体是免疫系统产生的蛋白质，用于识别和中和抗原，并非移植器官本身，故B不符合题意。 C．抗原是能够引发免疫反应的物质，移植器官的细胞表面含有供体的特异性蛋白，会被受体免疫系统识别为抗原，从而触发排异反应，故C符合题意。 D．免疫器官是产生免疫细胞的器官（如淋巴结、脾脏），移植的心脏属于被免疫系统攻击的对象，而非免疫器官，故D不符合题意。 故选C。 8. 近年来，学生溺水事件时有发生，某班级就此召开“防溺水”安全教育主题班会。几位同学分别表达了自己的观点，其中你不认同的是（ ） A. 小晋 B. 小丽 C. 小亮 D. 小宇 【答案】D 【解析】 【分析】（1）当遇到有人溺水等紧急情况时，非专业人员盲目下水救人可能不仅救不了人，还会使自己陷入危险。 （2）心肺复苏操作需要经过专业培训，掌握正确的方法和步骤才能进行，否则可能对患者造成二次伤害。 （3）呼吸系统的结构与功能：呼吸道是气体进出肺的通道，水进入呼吸道和肺会阻碍气体交换，影响呼吸。 （4）人工呼吸的操作要点：进行人工呼吸前，要先清理患者口鼻内的异物，保持呼吸道通畅，以利于气体进入。 【详解】A．当有人溺水时，不能不顾一切立即下水救人。遇到溺水者应先呼救并拨打“120”，A正确。 B．心肺复苏是一项专业的急救技术，操作过程有严格的规范和要求，比如按压的位置、深度、频率，以及人工呼吸的操作要点等。只有经过专业培训的救护者才能正确地对溺水者进行心肺复苏操作，以提高抢救成功率并避免对患者造成不必要的伤害，B正确。 C．人体通过呼吸道进行气体交换，肺是气体交换的主要场所。溺水后，水会进入呼吸道和肺，阻碍气体的正常进出和交换，从而影响呼吸，C正确。 D．对溺水者进行人工呼吸前，先清理其口鼻内的异物，是为了保证呼吸道通畅，使人工呼吸时气体能够顺利进入肺部，提高人工呼吸的效果，D错误。 故选D。 9. 动物都有“绝招”来保护自己，如生活在水中的鱼会巧妙利用身上的色彩来保护自己，这体现了生物与环境之间的关系是（ ） A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物与环境相互影响 【答案】C 【解析】 【分析】生活在水中的鱼巧妙利用身上的色彩来保护自己，这是生物适应环境的表现。鱼的体色与周围环境相似，有利于它躲避天敌或捕食猎物，是长期自然选择形成的与环境相适应的特征。 【详解】A．生物影响环境指生物活动改变环境（如蚯蚓改良土壤），但鱼类体色并未改变环境，故A不符合题意。 B．环境影响生物指环境因素制约生物生存（如光照影响植物生长），但题干强调生物自身特征，故B不符合题意。 C．生物适应环境指生物通过进化形成特征（如保护色）以应对环境挑战，鱼类体色正是适应水生环境的体现，故C符合题意。 D．生物与环境相互影响强调双向作用（如植物与土壤的相互作用），题干仅描述生物单方面适应行为，故D不符合题意。 故选C。 10. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，则水稻与稗草关系是（　　） A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 合作关系 D. 捕食关系 【答案】A 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。 【详解】①捕食关系：一种生物以另一种生物为食。如七星瓢虫不是蚜虫、猎豹不是羚羊。②竞争关系：争夺空间、阳光、食物、配偶等。如：水稻和杂草争夺阳光，养料和水分；种豆南山下，草盛豆苗稀。③合作关系：同种生物之间互助。如蜜蜂、蚂蚁群体内的分工与合作。④寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从中获得营养物质。如：人和人小肠内的蛔虫。⑤共生关系：地衣是真菌和藻类的共生体。由题意可知，水稻和稗草之间争夺阳光，养料和水分，是属于竞争关系。 故选A。 11. 古语云：“读万卷书，不如行万里路。”小刚利用周末游览了临汾市的部分景点，下列相关叙述能看作一个生态系统的是（ ） A. 尧庙中的庙宇 B. 临汾动物园中的所有动物 C. 汾河生态公园 D. 九龙山森林公园中的所有树木 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（动物等）和分解者（细菌、真菌等），非生物部分包括阳光、空气、水等。 【详解】A．尧庙中的庙宇只有非生物部分的建筑，没有生物及其他非生物环境，不能构成生态系统，A不符合题意。 B．临汾动物园中的所有动物，只是生态系统中的消费者，缺少生产者、分解者和非生物部分，不能构成生态系统，B不符合题意。 C．汾河生态公园，既包括了公园内的生物，如各种植物、动物、微生物等，又包括了生物生存的环境，如河水、空气、土壤等，能构成一个生态系统，C符合题意。 D．九龙山森林公园中的所有树木，只是生产者中的一部分，缺少消费者、分解者和非生物部分，不能构成生态系统，D不符合题意。 故选C。 12. 生物圈是地球上所有生物的共同家园。下列相关说法正确的是（ ） A. 地球上所有的生物构成生物圈 B. 生物圈包括整个大气圈和岩石圈 C. 目前人类活动仅限于生物圈之内 D. 生物圈是地球上最大的生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，是地球上最大的生态系统。 【详解】A．生物圈不仅包括所有生物，还包括它们生存的环境，故A错误。 B．生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，故B错误。 C．人类通过航天活动（如空间站）已超出生物圈范围，故C错误。 D．生物圈包含地球上所有生态系统，是最大的生态系统，故D正确。 故选D。 13. 全氟辛烷磺酸（PFOS）是一种难以降解的有毒物质，能在生物体内积累。如图是食物链“浮萍→剑水蚤→虾→乌龟”的PFOS含量示意图。其中表示乌龟的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】C 【解析】 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。下图是食物链“浮萍→剑水蚤→虾→乌龟”的PFOS含量示意图。该食物链中乌龟的营养级最高，所以其体内的有毒物质最多，对应丙，故ABD错误，C正确。 故选C 14. 人类活动会对生态环境造成影响，下列做法与结果不匹配的是（ ） A. 大量燃烧煤和石油——酸雨 B. 退耕还林——土地沙漠化 C. 大量排放二氧化碳——温室效应加剧 D. 大量使用化肥——土壤污染 【答案】B 【解析】 【分析】土地沙漠化主要是由于过度开垦、过度放牧、水资源不合理利用等因素导致土地退化，植被减少。退耕还林是指将水土流失严重或粮食产量低而不稳的耕地，退出粮食生产，植树种草，恢复植被，可有效防止土地沙漠化，改善生态环境。 【详解】A．燃烧煤和石油会释放二氧化硫等酸性气体，导致酸雨，故A正确。 B．退耕还林可增加植被覆盖，防治土地沙漠化，而非导致沙漠化，故B错误。 C．二氧化碳是主要的温室气体，大量排放二氧化碳会使温室效应加剧，故C正确。 D．大量使用化肥可能导致土壤板结、盐碱化等污染问题，故D正确。 故选B。 15. 习近平总书记指出，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，坚决筑牢国家生态安全屏障。下列措施不符合此理念的是（ ） A. 垃圾分类 B. 开发新能源 C. 植树造林 D. 过度放牧 【答案】D 【解析】 【分析】习近平总书记强调人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，筑牢国家生态安全屏障。 【详解】A．垃圾分类可促进资源回收利用，减少污染，保护生态环境，故A不符合题意。 B．开发新能源（如太阳能、风能）可减少化石能源消耗，降低碳排放，符合可持续发展理念，故B不符合题意。 C．植树造林能增加植被覆盖率，改善空气质量，防止水土流失，维护生态平衡，故C不符合题意。 D．过度放牧会导致草地退化、土壤沙化，破坏生态平衡，违背自然保护原则，故D符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 本卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分。请将答案写在答题卡上相应的位置。 16. 视觉形成与眼健康 根据国家卫健委最新数据显示，2025年我国儿童青少年总体近视率攀升至52.7％，电子设备过度使用、户外活动不足是主要诱因。某生物学兴趣小组为探究“视觉形成与近视预防”，制作了可调节的眼球成像模型（如图），同时结合社会热点，开展关于眼健康的研究性学习。请结合所学知识回答下列问题： 任务一：演示眼球成像模型 （1）该模型中，光阑调节器模拟眼球________，其变化能够调节________；水透镜模拟眼球的________。 （2）同学们将模型置于光具座上，通过调节模型与光源的距离模拟正常眼的成像。在白纸板上形成清晰的物像时，打开追光流水灯带，灯带依次亮起，模拟神经冲动传到________形成视觉。 （3）为演示近视的形成，同学们可以对该模型采取的操作是________。若要进一步模拟近视的矫正，应该在水透镜前方放置一个________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。 （4）平时我们要养成科学用眼的好习惯，请你提出一条预防近视的措施：________。 任务二：了解眼健康 （5）我们的眼睛一般不容易被金黄色葡萄球菌、腺病毒等________（选填“传染源”或“病原体”）感染，这是因为眼睑（俗称眼皮）的皮肤和内部的结膜构成的第________道防线能阻挡它们侵入，眼泪中的溶菌酶也能杀死它们，这些都属于人体的________免疫。但是我们在日常生活中，还是要避免揉眼、共用个人物品等。 （6）糖尿病视网膜病变是糖尿病的常见并发症之一，严重时会导致视网膜脱落甚至失明。人体内________分泌不足或细胞对这种激素的反应减弱时，人就可能患糖尿病。有些不健康的生活方式会增加糖尿病的患病风险。为预防糖尿病，请你提出一条合理的建议：________。 【答案】（1） ①. 瞳孔 ②. 进入眼内的光线量 ③. 晶状体 （2）大脑皮层 （3） ①. 向水透镜中注入更多水 ②. 凹透镜 （4）避免长时间近距离看书、写字或看电子屏幕；保持正确的读写姿势和用眼距离；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方下看书、写字；不走路看书、不躺卧看书；定期进行眼部放松和休息；用眼一小时后休息一会儿，远眺几分钟；定期检查视力；认真做眼保健操；保证充足的睡眠和合理的饮食等  （5） ①. 病原体 ②. 一 ③. 非特异性 （6） ① 胰岛素 ②. 合理控制饮食；适当进行体育锻炼等等 【解析】 【分析】瞳孔能调节进入眼内的光线量；晶状体对光线有折射作用，能使物像清晰地落在视网膜上；视觉在大脑皮层的视觉中枢形成。近视是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长，使物像落在视网膜前方，需用凹透镜矫正。 病原体是能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，能阻挡病原体侵入人体，属于非特异性免疫。 【小问1详解】 眼球中瞳孔能调节进入眼内的光线量，所以光阑调节器模拟眼球的瞳孔；水透镜能改变形状对光线折射，模拟眼球的晶状体。 【小问2详解】 神经冲动沿视神经传到大脑皮层视觉中枢形成视觉，所以灯带亮起模拟神经冲动传到大脑皮层。 【小问3详解】 近视是晶状体曲度变大，可通过向水透镜中注入更多水使“晶状体”变凸来演示近视形成；近视需凹透镜矫正，所以要在水透镜前方放置凹透镜。 【小问4详解】 科学用眼或预防近视的措施：避免长时间近距离看书、写字或看电子屏幕；保持正确的读写姿势和用眼距离；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方下看书、写字；不走路看书、不躺卧看书；定期进行眼部放松和休息；用眼一小时后休息一会儿，远眺几分钟；定期检查视力；认真做眼保健操；保证充足的睡眠和合理的饮食等。 【小问5详解】 金黄色葡萄球菌、腺病毒等能引起疾病，属于病原体。眼睑皮肤和结膜构成人体第一道防线，对多种病原体有防御作用，属于非特异性免疫。 【小问6详解】 胰岛素能调节血糖浓度，胰岛素分泌不足会导致糖尿病。胰岛素分泌不足或细胞对其反应减弱会患糖尿病。预防糖尿病可合理控制饮食，避免高糖高脂食物；适当进行体育锻炼等。 17. 生态系统 资料一 山西庞泉沟国家级自然保护区，山高林密，沟谷交错，是黄土高原上保存完整的一座“绿色宝库”。这里生长着大面积的华北落叶松天然次生林，一千余种鸟、兽、虫在此繁衍生息，是国家一级保护动物褐马鸡的栖息地。文峪河也发源于此，滋润着沿途的农田，养育着沿途的人类和其他生物。 资料二 在遥远的中国空间站“问天”实验舱，科研人员构建的密闭水生生态系统（如下图），完成了斑马鱼从生长发育到繁殖的长期培养实验，创造了水生生态系统空间运行43天的新纪录。 请根据上述资料，结合所学知识回答问题：（[ ]内填资料二图中标号） （1）资料一中提到的生态系统类型有________（答出一个即可）。 （2）如图所示为庞泉沟自然保护区内部分生物构成的食物网。请你写出一条由四种生物构成的食物链：________。根据能量流动特点判断，在你写出的食物链中，生物个体数量最少的是________。 （3）庞泉沟自然保护区内各种生物的数量及其所占的比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有________能力，但这种能力是________（选填“无限的”或“有一定限度”）的。 （4）庞泉沟自然保护区的工作人员会通过适时在林中释放寄生蜂（一类昆虫，通过将卵产在林业害虫的卵、幼虫或蛹内，利用寄主体内营养发育成长，最终杀死害虫）的方式来防控森林害虫。与使用杀虫剂相比，这种生物防治的优势是________（答出一点即可）。 （5）密闭水生生态系统中，[________]与庞泉沟的华北落叶松相同，均为生产者。不同于自然生态系统的是，该生态系统中，维持生物生存的能量最终来源于________。 （6）该密闭水生生态系统能长期稳定运行，关键在于斑马鱼粪便中的有机物可被该生态系统中的[________]分解为二氧化碳等无机物，而这些物质又能被水生植物重新利用。这体现了该生态系统已具备了自然生态系统________这一基本功能。 （7）小青模仿密闭水生生态系统制作了如下图所示生态瓶，她选用了透明的玻璃瓶，并且把生态瓶放在阳光充足、温度适宜的阳台上。2周后，生态瓶内出现河虾、水蜗牛死亡，水质浑浊的现象，你对此作出的解释是________（提示：从生物成分问题和导致相应结果的原因两方面作答）。 【答案】（1）森林生态系统；河流生态系统；农田生态系统 （2） ①. 植物→昆虫→褐马鸡→豹猫（或植物→大山雀→蛇→豹猫） ②. 豹猫 （3） ①. 自我调节##自动调节 ②. 有一定限度 （4）可持续有效地控制害虫的数量；不会造成环境污染；有利于维持生态系统的相对稳定 （5） ①. ③ ②. LED灯 （6） ①. ⑤ ②. 物质循环 （7）消费者数量过多，生产者提供的氧气和食物不能满足需求，导致其缺氧、缺食死亡，从而引起水质浑浊 【解析】 【分析】生态系统涵盖森林生态系统、河流生态系统、农田生态系统等多种类型，其内部存在食物链，能量在食物链中单向流动且逐级递减，生态系统自身具备一定的自我调节（自动调节）能力然而这种能力存在一定限度，生物防治在防控害虫方面相较于使用杀虫剂具有可持续有效控制害虫数量、不会造成环境污染以及有利于维持生态系统相对稳定等优势，生态系统由生产者、消费者、分解者以及非生物部分构成。 【小问1详解】 资料一中提到的山西庞泉沟有大面积森林，存在森林生态系统；有文峪河，属于河流生态系统；还有沿途农田，包含农田生态系统。 【小问2详解】 食物链以生产者植物为起点，图中的食物链有：植物→褐马鸡→豹猫 ，植物→昆虫→褐马鸡→豹猫 ，植物→大山雀→蛇→豹猫，植物→昆虫→大山雀→蛇→豹猫。由四种生物构成的食物链有：植物→昆虫→褐马鸡→豹猫 ，或植物→大山雀→蛇→豹猫。由于能量流动逐级递减，营养级越高获得能量越少，所以在食物链中豹猫营养级最高，个体数量最少。 【小问3详解】 庞泉沟自然保护区内生物数量和比例相对稳定，说明生态系统具有自我调节（自动调节）能力，但这种能力是有一定限度的，超过限度生态系统会遭到破坏。 【小问4详解】 生物防治如释放寄生蜂防控森林害虫，优势在于可持续有效地控制害虫数量，不会像杀虫剂那样造成环境污染，还有利于维持生态系统的相对稳定。 【小问5详解】 密闭水生生态系统中③水生植物能进行光合作用制造有机物，与庞泉沟的华北落叶松一样为生产者。该生态系统中没有阳光，维持生物生存的能量最终来源于LED灯。 【小问6详解】 生态系统具有物质循环和能量流动这两项基本功能。斑马鱼粪便中的有机物可被⑤微生物分解为二氧化碳等无机物，被水生植物重新利用，体现了生态系统物质循环的基本功能。 【小问7详解】 小青所制作的生态瓶出现河虾、水蜗牛死亡以及水质浑浊的现象，原因在于消费者的数量过多，而生产者水生植物所提供的氧气和食物无法满足消费者的需求，进而导致消费者因缺氧、缺食而死亡，最终引发了水质浑浊的问题。 18. 探究水体酸碱度对蛙卵孵化率的影响 生活中的有些污染物会导致水体酸碱度发生改变，从而影响动物的正常生活。某生物学兴趣小组的同学决定研究水体酸碱度对蛙卵孵化率是否有影响。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚，平均分成6份，进行了如下实验： 组别 水槽内液体/毫升 水温/℃ 水体酸碱度（用pH表示） 其他孵化条件 孵化率/％ 1 100 22 5.0 每2天换一次水，换水时要保护好蛙卵；保证定时通入氧气；放在阳光充足的地方。其他条件均相同且适宜 2 2 100 22 5.2 4 3 100 22 5.6 5 4 100 22 6.0 78 5 100 22 6.8 99 6 100 15 b 30 （注：表中的pH数值越小，表明水体酸性越强） 请分析以上实验，结合所学知识，回答问题： （1）环境中影响蛙卵孵化的阳光、温度和其他生物等因素均可称为________。 （2）实验中每组使用100枚蛙卵而不用1枚蛙卵的原因是________。 （3）该探究实验中1～5组可以形成对照，研究的变量是________，分析1～5组实验数据，可得出的结论是________。 （4）实验中5组和6组要形成对照，条件b应设为________，此时探究的问题是________。 （5）某些工厂排出的工业废水和居民的生活污水往往会改变水体酸碱度。本探究实验的结果对我们的生产和生活的启示是________。 【答案】（1）生态因素 （2）减少偶然因素对实验结果的影响，减小实验误差，使实验结果更准确 （3） ①. 水体酸碱度（或pH） ②. 水体酸碱度对蛙卵孵化率有影响。水温为22℃时，一定范围内，水体pH越小（酸性越强），蛙卵孵化率越低 （4） ①. 6.8 ②. 温度对蛙卵孵化率是有影响么？ （5）工业废水和生活污水处理达标后再排放 【解析】 【分析】生态因素是环境中影响生物生活和分布的因素，包括非生物因素和生物因素；在实验中，样本数量过少可能因偶然因素影响实验结果，增加样本数量可减小误差；对照实验需遵循单一变量原则，通过分析不同组实验数据可得出变量对实验对象的影响 【小问1详解】 生态因素指环境中影响生物生存和发育的所有因素，如阳光、温度、水、其他生物等。本题中阳光、温度等均属于生态因素。 【小问2详解】 使用100枚蛙卵而非1枚，是为了避免偶然性，减少实验误差。大样本能提高结果的可靠性，排除个体差异导致的随机误差。 【小问3详解】 1～5组除pH不同外，其他条件（水温、液体量等）均相同，因此变量是水体的酸碱度（或pH）。分析数据：pH为5.0～5.6时孵化率极低（2%～5%），pH=6.0时升至78%，pH=6.8时达99%，说明水体酸碱度对蛙卵孵化率有影响。水温为22℃时，一定范围内，水体pH越小（酸性越强），蛙卵孵化率越低。 【小问4详解】 5组（pH=6.8，水温22℃）与6组（水温15℃）对照时，需控制pH一致，故b应设为6.8。此时变量为温度，探究的问题是温度对蛙卵孵化率有影响么？ 【小问5详解】 实验表明水体酸化会显著降低孵化率，启示我们应控制工业废水和生活污水的排放，防止水体酸碱度变化影响生物生存，需加强污染治理与生态保护。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $