精品解析：陕西省安康市汉阴县初级中学教共体2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

绝密★启用前QM-H 2025—2026学年度第一学期期末学业水平测试七年级生物学试题（卷）（苏科版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分60分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题 共28分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 生物学与我们的生产、生活关系十分密切，解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ） A. 研发药物 B. 克隆器官 C. 粮食短缺 D. 人工智能 生物与非生物相比，最显著的区别就是生物能够表现出一些生命现象。请完成下面小题。 2. “野火烧不尽，春风吹又生。”诗句描述的生命现象体现了生物所具有的特征是（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物具有遗传和变异现象 D. 生物进行生命活动时需要物质和能量 3. 自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是（ ） A 草履虫能够净化污水 B. 秋天银杏树落叶 C. 北极熊具有厚实的皮下脂肪层 D. 荒漠中的骆驼刺根系发达 在生态系统中，人与自然和谐共生是可持续发展的基石。人类依赖自然提供的资源，同时通过爱护环境、减少污染等，保障生态安全。请完成下面小题。 4. 生态瓶是一个微型生态系统。小秦制作生态瓶如图所示，下列有关该生态瓶的说法正确的是（ ） A. 缺少分解者 B. 食物链为：阳光→金鱼藻→孔雀鱼 C 不适合长期置于阴暗处 D. 动物的数量越多，生态瓶越稳定 5. 生物圈是我们共同的家园。下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 生物圈的范围包括水圈、大气圈和岩石圈 C. 生物圈中有多种多样的生态系统，它们互不关联 D. 生物圈中的物质和能量都是单向流动的 6. 下列人类活动不利于“人与自然和谐共生”的是（ ） A. 垃圾分类回收利用 B. 持续开展植树造林 C. 秸秆焚烧还田增肥 D. 修复生物栖息环境 7. 单细胞动物受到刺激后会如何反应？在载玻片上滴一滴草履虫培养液，两侧分别滴加清水和浓盐水，连通（如图）后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是（ ） A. 游向盐水，趋向有利刺激 B. 停留在原来的培养液中，运动能力弱 C. 游向清水，逃避有害刺激 D. 随机游动，没有神经结构 生物学实验课上，小秦制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用普通光学显微镜进行了观察。请完成下面小题。 8. 如图是小秦制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，规范的顺序是（ ） A. ②①③④ B. ④③②① C. ①②③④ D. ③①④② 9. 关于如图所示显微镜的使用，下列说法正确的是（ ） A. 对光时，用手扳⑥使低倍物镜对准通光孔 B. 转动④使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视③内 C. 观察时物像模糊，可略微转动⑤使物像清晰 D. 图中所示状态，物像被放大了50倍 10. 如图是小秦看到的某个视野。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 以最合理方式把②移出视野，应将装片往左移动 1941年，八路军开赴南泥湾，把荒无人烟的南泥湾，变成了到处是庄稼、遍地是牛羊的“陕北好江南”，造就了“自力更生，艰苦创业”的伟大精神。请完成下面小题。 11. 庄稼吸收的水和无机盐是通过什么组织运输的？（ ） A. 输导组织 B. 机械组织 C. 营养组织 D. 保护组织 12. 山羊体细胞中有60条染色体，一个山羊体细胞连续分裂3次，得到的每个新细胞中的染色体数目是（ ） A. 15条 B. 30条 C. 60条 D. 120条 13. 生物兴趣小组以鼠妇（10只）为对象开展了科学探究活动，如图为小组成员根据实验数据绘制出的曲线图。下列对该实验的分析错误的是（ ） A. 该小组探究的问题是：“光照会对鼠妇的分布造成影响吗？” B. 实验中的变量是光照 C. 第4次实验的结果与其他4次相比差异较大，应该将其舍去 D. 分析图中数据可知，光照对鼠妇分布有影响 14. 生物检索表方便了生物分类的查阅、交流与研究。如图所示，该检索表中的“1b”处应该填写（ ） 1a.体外有皮毛，胎生 兔子 1b.__________________ 2 2a.体外有羽毛，体温恒定 企鹅 2b.体外没有羽毛，体温不恒定 3 3a.表皮干燥，在陆地上产卵 蛇 3b.皮肤湿润，在水中产卵 青蛙 A. 体外长有皮毛，胎生 B. 体外没有皮毛，卵生 C. 体外长有皮毛，卵生 D. 体外没有皮毛，胎生 第二部分（非选择题 共32分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15. 子午岭自然保护区位于陕西省延安市南部，横跨在黄土高原上，山势巍峨壮观，风光秀丽宜人。小秦参加了“走进子午岭”研学活动。请回答问题。 【识子午岭环境】 （1）子午岭自然保护区孕育了丰富而独特的野生动植物资源，其中植物以高大乔木为主，从生态系统的类型上讲，属于_________生态系统。 【观子午岭杜鹃】 （2）每年春夏之交（大约五月），是观赏子午岭高山杜鹃的最佳时节。一般来说，海拔越高，环境越冷，杜鹃花开花越晚，这说明影响杜鹃花开放的主要因素是_________，该影响因素属于生态因素中的_________（填“生物”或“非生物”）因素。 【探子午岭生物】 （3）子午岭中存在着如图所示的食物网：它由_________条食物链组成，其中E和D是_________关系。若该生态系统被污染，污染物质沿着食物链传递并逐渐积累，则体内含污染物质最多的生物是_________（填字母）。 【赞子午岭生态】 （4）富饶的子午岭，以独特的丰姿为黄土高原增添了一片绿色。小秦想邀请朋友走进子午岭，请你帮小秦完成邀请语：“我们子午岭____________，欢迎您来！” 16. 《中国生物物种名录2025版》于2025年国际生物多样性日在中国生物物种编目研讨会上发布，图（a）为该名录封面部分内容。图（b）表示苍山鸢尾在分类中的位置。请回答问题。 （1）图（a）中的三种生物在形态上有很大差异，但是它们的基本组成单位都是__________。 （2）根据明显的鸡冠状附属物以及肥厚的根状茎，苍山鸢尾归鸢尾属鸡冠状附属物亚属。根、茎、叶是绿色开花植物体的_________（填“营养”或“生殖”）器官。 （3）蝴蝶裂唇蜓的学名为Chlorogomphus papilio，它由两部分组成，用斜体的拉丁文表示，其第一个词Chlorogomphus是_________名，这种命名方法采用的是瑞典博物学家卡尔·冯·林奈确立的_________。 （4）目前采用的生物分类系统的7个主要等级依次是界、门、纲、________、科、属、种，其中“________”是最基本的分类单位。据图（b）分析，_________与苍山鸢尾的亲缘关系最近。 （5）粉红蜡伞是一种大型真菌，它们主要利用枯枝落叶中的有机物生活，属于生态系统中的________者。 （6）生物多样性的不断丰富使生态系统的_________能力不断增强，同时也让天更蓝、山更绿、水更清，更有利于生物的生存和发展。 17. 小秦在复习笔记中梳理并绘制了人体的结构层次示意图，如图所示。请回答问题。 （1）人是多细胞生物，多细胞生物大多是从图中的a细胞发育来的，则a细胞是_________。 （2）图中②过程表示_________，细胞_________的增多是通过该过程实现的。 （3）图中③过程表示_________，此过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，遗传物质_________（填“有”或“没有”）发生改变。 （4）2025年世界运动会于8月17日晚在成都圆满闭幕，在这场多元体育盛会上，龙舟、武术等作为正式比赛项目亮相，中华传统体育的魅力闪耀世界赛场。人体运动时完成收缩和舒张功能的组织是_________。 （5）据图分析，写出人体的结构层次：___________________________（按照由微观到宏观的顺序，用文字和箭头表示，2分）。小秦特别爱吃草莓，与小秦相比，草莓不具有图中_________（填字母）所代表的这一层次。 18. “以细胞之微，展生命之美”。在“制作细胞的结构模型”跨学科实践活动中，同学们用不同材料制作了细胞模型。请回答问题。 任务一：制作模型 各组同学经过讨论，确定了各自的目标，并利用周末完成了制作。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 超轻黏土 巧克力、面包、丸子、花生 3D打印 作品 任务二：展示交流 （1）第一组：我们制作的是_________（填“植物”或“动物”）细胞结构模型。 （2）第二组：我们用常见的食材制作细胞结构模型。其中，花生模拟的结构是_________；丸子模拟的结构在生物的遗传中具有重要作用，它是细胞的_________库。 （3）第三组：我们用最新的3D打印技术制作，作品立体、形象。图（c）中①位于细胞的表层，具有保护细胞内部结构的作用，同时还能_________。 任务三：评价作品 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作），表现形式新颖 （4）你最喜欢哪一组的作品？并根据上表，从科学性、艺术性、创新性中任选取一个维度说明自己的理由。_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前QM-H 2025—2026学年度第一学期期末学业水平测试七年级生物学试题（卷）（苏科版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分60分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题 共28分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 生物学与我们的生产、生活关系十分密切，解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ） A. 研发药物 B. 克隆器官 C. 粮食短缺 D. 人工智能 【答案】D 【解析】 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，其研究成果广泛应用于多个领域。在医学领域，可用于研制疫苗预防疾病，探索癌症等疾病的治疗方法；在环境保护方面，能帮助分析和解决环境污染问题。 【详解】A．生物学的研究涉及到生物体的结构、功能、生理过程等多个方面。在药物研发过程中，需要深入了解生物体内的各种生物化学反应、信号传导途径、疾病的发生机制等生物学知识。例如，通过对病原体的研究，可以开发出针对性的抗生素来治疗感染性疾病；对细胞内信号通路的研究有助于开发出治疗癌症等疾病的靶向药物。所以研发药物与生物学的发展有直接关系，A不符合题意。 B．克隆器官是生物学领域中组织工程和细胞生物学的一个重要研究方向。它需要运用细胞培养、细胞分化调控、基因编辑等生物学技术，从患者自身的细胞出发，培养出与患者自身组织相匹配的器官，以解决器官移植中的免疫排斥等问题。因此，克隆器官与生物学的发展密切相关，B不符合题意。 C．生物学在解决粮食短缺问题上发挥着关键作用。通过研究植物的遗传育种，可以培育出高产、优质、抗逆性强的农作物品种，提高粮食产量；利用植物生理学知识，可以优化农作物的种植条件，如合理施肥、灌溉等，提高农作物的生长效率和产量；对农业生态系统进行研究，可以实现农业的可持续发展，保障粮食的稳定供应。所以粮食短缺问题的解决与生物学的发展有直接联系，C不符合题意。 D．人工智能主要研究如何使计算机系统能够模拟人类的智能行为，如学习、推理、感知、决策等。人工智能本身并不直接依赖于生物学的发展，其核心是计算机技术和算法的创新。所以人工智能与生物学的发展没有直接关系，D符合题意。 故选D。 生物与非生物相比，最显著的区别就是生物能够表现出一些生命现象。请完成下面小题。 2. “野火烧不尽，春风吹又生。”诗句描述的生命现象体现了生物所具有的特征是（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物具有遗传和变异现象 D. 生物进行生命活动时需要物质和能量 3. 自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是（ ） A. 草履虫能够净化污水 B. 秋天银杏树落叶 C. 北极熊具有厚实的皮下脂肪层 D. 荒漠中的骆驼刺根系发达 【答案】2. B 3. A 【解析】 【分析】（1）生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）生物适应环境：生物为了生存，会在形态、结构、生理和行为等方面表现出与环境相适应的特征。例如动物的保护色、拟态，植物的根系发达以适应干旱环境等。生物影响环境：生物在生存和发展过程中，会对周围环境产生改变和影响。如绿色植物通过光合作用影响大气中的碳氧平衡，蚯蚓在土壤中活动能使土壤疏松等。 【2题详解】 A．呼吸是指生物体吸入氧气，呼出二氧化碳的过程，是生物获取能量的一种方式。而“野火烧不尽，春风吹又生”描述的是野草在经历野火焚烧后，在春风的吹拂下又能重新生长出来的现象，并没有直接体现生物进行呼吸这一特征，A不符合题意。 B．生长是指生物体由小长大的过程，繁殖是指生物产生后代的过程。“野火烧不尽”说明野草的地下根等部分在野火中没有被完全烧毁，“春风吹又生”则表明在适宜的条件下（春风带来温暖和水分等），野草的根能够重新生长出新的植株，这体现了生物具有生长和繁殖的能力，B符合题意。 C．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。“野火烧不尽，春风吹又生”主要强调的是野草在遭受破坏后能够重新生长，并没有涉及到亲子间的相似性或差异等内容，没有体现生物的遗传和变异现象，C不符合题意。 D．生物的生命活动需要物质作为构建身体的原料，需要能量来维持各种生理活动。“野火烧不尽，春风吹又生”重点在于描述野草的生长过程，而不是强调生物进行生命活动时对物质和能量的需求，D不符合题意。 故选B。 【3题详解】 A．草履虫通过吞噬细菌等微生物，直接减少污水中的污染物浓度，改善了水质。这是生物通过代谢活动主动改变环境，属于生物影响环境，A符合题意。 B．秋天银杏树落叶是植物为减少冬季水分蒸发和能量消耗而形成的适应性特征，属于生物适应环境，B不符合题意。 C．脂肪层帮助北极熊在极寒环境中保持体温，是生物对寒冷环境的适应性结构，属于生物适应环境，C不符合题意。 D．发达的根系使骆驼刺能从深层土壤中吸收水分，是生物对干旱环境的适应性特征，属于生物适应环境，D不符合题意。 故选A。 在生态系统中，人与自然和谐共生是可持续发展的基石。人类依赖自然提供的资源，同时通过爱护环境、减少污染等，保障生态安全。请完成下面小题。 4. 生态瓶是一个微型生态系统。小秦制作的生态瓶如图所示，下列有关该生态瓶的说法正确的是（ ） A. 缺少分解者 B. 食物链为：阳光→金鱼藻→孔雀鱼 C. 不适合长期置于阴暗处 D. 动物的数量越多，生态瓶越稳定 5. 生物圈是我们共同的家园。下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 生物圈的范围包括水圈、大气圈和岩石圈 C. 生物圈中有多种多样的生态系统，它们互不关联 D. 生物圈中的物质和能量都是单向流动的 6. 下列人类活动不利于“人与自然和谐共生”的是（ ） A. 垃圾分类回收利用 B. 持续开展植树造林 C. 秸秆焚烧还田增肥 D. 修复生物栖息环境 【答案】4. C 5. A 6. C 【解析】 【分析】生态系统包括生物部分（生产者、消费者和分解者）和非生物部分（水、温度、空气等）。生态系统具有一定的自我调节能力。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面，是最大的生态系统。其范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。 人类活动对生物圈的影响具有双重性，合理行为可保护环境，不合理行为则可能破坏生态平衡。 【4题详解】 A．生态瓶中的塘泥和池塘水中存在细菌、真菌等微生物，即分解者，故A错误。 B．食物链包括生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分。该食物链为：金鱼藻→孔雀鱼，故B错误。 C．金鱼藻需要在光下进行光合作用，提供氧气和有机物，因此不适合长期置于阴暗处，故C正确。 D．消费者主要指各种动物，动物过多会破坏生态平衡，导致系统崩溃，故D错误。 故选C。 【5题详解】 A．生物圈包含了地球上所有的生态系统（如森林、海洋、草原等），是最大的生态系统，故A正确。 B．生物圈的范围以海平面为基准，向上至大气圈底部（约10千米高度），向下至岩石圈表面（约10千米深度），包括整个水圈，故B错误。 C．生物圈中的生态系统包括：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，各个生态系统并不是密闭的，孤立的，而是开放的，相互联系在一起，故C错误。 D．生物圈中的物质可循环，能量是单向流动的，故D错误。 故选A。 【6题详解】 A．垃圾分类回收利用，有利于资源循环利用，减少污染，故A不符合题意。 B．持续开展植树造林，有利于改善生态环境，保护生物多样性，故B不符合题意。 C．焚烧秸秆会产生大量烟尘和有害气体，污染空气，破坏土壤微生物，易发生火灾，不利于“人与自然和谐共生”，故C符合题意。 D．修复生物栖息环境，有利于保护生物多样性，促进生态平衡，故D不符合题意。 故选C。 7. 单细胞动物受到刺激后会如何反应？在载玻片上滴一滴草履虫培养液，两侧分别滴加清水和浓盐水，连通（如图）后用放大镜观察。草履虫可能的运动方向及原因是（ ） A. 游向盐水，趋向有利刺激 B. 停留在原来的培养液中，运动能力弱 C. 游向清水，逃避有害刺激 D. 随机游动，没有神经结构 【答案】C 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】在题图中，在载玻片的一侧滴加的是清水，另一侧滴加的是浓盐水，中间是草履虫培养液。 草履虫是单细胞动物，会对周围环境的变化做出反应。浓盐水代表不利的环境，因为高盐浓度会导致细胞脱水和死亡。因此，草履虫会趋向更有利的环境，即清水一侧。因为草履虫通过应激性来避开有害刺激（如高盐浓度），趋向有利刺激（如清水）。 综上所述，草履虫可能的运动方向是向清水一侧移动，原因是逃避高盐浓度的不利环境，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 生物学实验课上，小秦制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用普通光学显微镜进行了观察。请完成下面小题。 8. 如图是小秦制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，规范的顺序是（ ） A. ②①③④ B. ④③②① C. ①②③④ D. ③①④② 9. 关于如图所示显微镜的使用，下列说法正确的是（ ） A. 对光时，用手扳⑥使低倍物镜对准通光孔 B. 转动④使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视③内 C. 观察时物像模糊，可略微转动⑤使物像清晰 D. 图中所示状态，物像被放大了50倍 10. 如图是小秦看到的某个视野。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C. 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 以最合理方式把②移出视野，应将装片往左移动 【答案】8. B 9. C 10. D 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （2）第二小题图中，①是转换器、②是遮光器、③是目镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋、⑥是物镜、⑦是反光镜。 （3）第三小题图中，①是洋葱鳞片叶内表皮细胞、②是气泡。 【8题详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，对应图中的④擦拭玻片。 滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，对应图中的③滴清水。 撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。 展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平，防止细胞重叠，影响观察，对应图中的②用镊子将表皮展平。 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，避免出现气泡，对应图中的①盖盖玻片。 染：在盖玻片的一侧滴加碘液。 吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 因此，图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片规范的操作顺序是④③②①。故B正确，ACD错误。 故选B。 【9题详解】 A．对光时，应转动①转换器使低倍物镜对准通光孔，而不能用手扳⑥物镜，因为用手扳物镜可能会使物镜松动，影响对光效果，甚至损坏物镜，A错误。 B．转动④粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视⑥物镜，以免物镜压坏玻片标本，而不是注视③目镜内，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此观察时物像模糊，可略微转动⑤细准焦螺旋使物像清晰，C正确。 D．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。图中目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，则物像被放大的倍数为10×40=400倍，而不是50倍，D错误。 故选C。 【10题详解】 A．从图中细胞的形态和结构可以看出，①细胞呈长方形的格状，具有细胞壁等结构，符合洋葱鳞片叶内表皮细胞的特征，所以①为洋葱鳞片叶内表皮细胞，A正确。 B．在制作临时装片时，加盖盖玻片操作不规范，容易产生气泡。②边缘黑、中间亮，呈圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，符合气泡特征，所以②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的，B正确。 C．细胞核内的染色体容易被碱性染料（如碘液）染成深色，所以用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。 D．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中②气泡位于视野的右方，要把气泡移出视野，应将装片往右移动，物像才会向左移动从而移出视野，而不是往左移动，D错误。 故选D。 1941年，八路军开赴南泥湾，把荒无人烟的南泥湾，变成了到处是庄稼、遍地是牛羊的“陕北好江南”，造就了“自力更生，艰苦创业”的伟大精神。请完成下面小题。 11. 庄稼吸收水和无机盐是通过什么组织运输的？（ ） A. 输导组织 B. 机械组织 C. 营养组织 D. 保护组织 12. 山羊体细胞中有60条染色体，一个山羊体细胞连续分裂3次，得到的每个新细胞中的染色体数目是（ ） A. 15条 B. 30条 C. 60条 D. 120条 【答案】11. A 12. C 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 【11题详解】 A．输导组织有运输物质的作用，其中导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物，所以庄稼吸收的水和无机盐是通过输导组织运输的，A符合题意。 B．机械组织对植物起支撑和保护作用，不负责运输水和无机盐，B不符合题意。 C．营养组织细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，与运输水和无机盐无关，C不符合题意。 D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，不参与水和无机盐的运输，D不符合题意。 故选A。 12题详解】 细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 无论细胞分裂多少次，新形成的细胞与原细胞的染色体数目相同。已知山羊体细胞中有60条染色体，其体细胞连续分裂3次后，得到的每个新细胞中的染色体数目依然是60条。故C正确，ABD错误。 故选C。 13. 生物兴趣小组以鼠妇（10只）为对象开展了科学探究活动，如图为小组成员根据实验数据绘制出的曲线图。下列对该实验的分析错误的是（ ） A. 该小组探究的问题是：“光照会对鼠妇的分布造成影响吗？” B. 实验中的变量是光照 C. 第4次实验的结果与其他4次相比差异较大，应该将其舍去 D. 分析图中数据可知，光照对鼠妇的分布有影响 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】A．从实验设置和曲线图来看，实验确实是在探究光照对鼠妇分布的影响，A正确。 B．实验设计中，鼠妇被放置在“阴暗处”和“明亮处”进行观察，显然光照是实验的变量，B正确。 C．从曲线图来看，第4次实验的数据确实与其他4次差异较大，但实验数据的处理不能简单地因为差异大就舍去。这可能是实验误差或特殊情况导致的，需要进一步分析原因，而不是直接舍去，C错误。 D．从曲线图来看，阴暗处的鼠妇数量明显多于明亮处，说明光照确实对鼠妇的分布有影响，D正确。 故选C。 14. 生物检索表方便了生物分类的查阅、交流与研究。如图所示，该检索表中的“1b”处应该填写（ ） 1a.体外有皮毛，胎生 兔子 1b.__________________ 2 2a.体外有羽毛，体温恒定 企鹅 2b.体外没有羽毛，体温不恒定 3 3a.表皮干燥，在陆地上产卵 蛇 3b.皮肤湿润，在水中产卵 青蛙 A. 体外长有皮毛，胎生 B. 体外没有皮毛，卵生 C. 体外长有皮毛，卵生 D. 体外没有皮毛，胎生 【答案】B 【解析】 【分析】生物检索表是一种将生物按照一定特征进行分类排列，并给出检索路径的表格。它通常包括一系列的二分检索条目，每个条目都描述了一个生物特征，并提供了两个或多个可能的选项。通过依次比较生物的特征与检索表中的条目，并沿着相应的路径进行检索，最终可以确定生物的种类。 【详解】根据表格信息可知，1a的特征是“体外长有皮毛，胎生”，1b分支下包含的生物有企鹅、蛇和青蛙，它们都具有的特点是“体外没有皮毛，卵生”，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 第二部分（非选择题 共32分） 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15. 子午岭自然保护区位于陕西省延安市南部，横跨在黄土高原上，山势巍峨壮观，风光秀丽宜人。小秦参加了“走进子午岭”研学活动。请回答问题。 【识子午岭环境】 （1）子午岭自然保护区孕育了丰富而独特的野生动植物资源，其中植物以高大乔木为主，从生态系统的类型上讲，属于_________生态系统。 【观子午岭杜鹃】 （2）每年春夏之交（大约五月），是观赏子午岭高山杜鹃的最佳时节。一般来说，海拔越高，环境越冷，杜鹃花开花越晚，这说明影响杜鹃花开放的主要因素是_________，该影响因素属于生态因素中的_________（填“生物”或“非生物”）因素。 【探子午岭生物】 （3）子午岭中存在着如图所示的食物网：它由_________条食物链组成，其中E和D是_________关系。若该生态系统被污染，污染物质沿着食物链传递并逐渐积累，则体内含污染物质最多的生物是_________（填字母）。 【赞子午岭生态】 （4）富饶的子午岭，以独特的丰姿为黄土高原增添了一片绿色。小秦想邀请朋友走进子午岭，请你帮小秦完成邀请语：“我们子午岭____________，欢迎您来！” 【答案】（1）森林 （2） ①. 温度 ②. 非生物 （3） ①. 5##五 ②. 捕食和竞争 ③. E （4）是黄土高原的绿色明珠，林海苍翠，动物繁多，山花烂漫时杜鹃暗香浮动，是放松身心的绝佳去处 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【小问1详解】 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，植物以高大乔木为主。子午岭自然保护区植物以高大乔木为主，从生态系统的类型上讲，属于森林生态系统。 【小问2详解】 一般来说，海拔越高，环境温度越低，杜鹃花开花越晚，这说明影响杜鹃花开放的主要因素是温度。 生态因素包括生物因素和非生物因素，温度属于生态因素中的非生物因素。 【小问3详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中的食物链有：A→C→D→E、A→C→E、B→C→D→E、B→D→E、B→C→E，共5条。 E以D为食，同时E和D捕食C，所以E和D是捕食和竞争关系。 在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。该食物网中E的营养级别最高，所以若该生态系统被污染，污染物质沿着食物链传递并逐渐积累，则体内含污染物质最多的生物是E。 【小问4详解】 富饶的子午岭，以独特的丰姿为黄土高原增添了一片绿色，邀请语可以是：“我们子午岭是黄土高原的绿色明珠，林海苍翠，动物繁多，山花烂漫时杜鹃暗香浮动，是放松身心的绝佳去处，欢迎您来！” 16. 《中国生物物种名录2025版》于2025年国际生物多样性日在中国生物物种编目研讨会上发布，图（a）为该名录封面部分内容。图（b）表示苍山鸢尾在分类中的位置。请回答问题。 （1）图（a）中的三种生物在形态上有很大差异，但是它们的基本组成单位都是__________。 （2）根据明显的鸡冠状附属物以及肥厚的根状茎，苍山鸢尾归鸢尾属鸡冠状附属物亚属。根、茎、叶是绿色开花植物体的_________（填“营养”或“生殖”）器官。 （3）蝴蝶裂唇蜓的学名为Chlorogomphus papilio，它由两部分组成，用斜体的拉丁文表示，其第一个词Chlorogomphus是_________名，这种命名方法采用的是瑞典博物学家卡尔·冯·林奈确立的_________。 （4）目前采用的生物分类系统的7个主要等级依次是界、门、纲、________、科、属、种，其中“________”是最基本的分类单位。据图（b）分析，_________与苍山鸢尾的亲缘关系最近。 （5）粉红蜡伞是一种大型真菌，它们主要利用枯枝落叶中的有机物生活，属于生态系统中的________者。 （6）生物多样性的不断丰富使生态系统的_________能力不断增强，同时也让天更蓝、山更绿、水更清，更有利于生物的生存和发展。 【答案】（1）细胞 （2）营养 （3） ①. 属 ②. 双名法 （4） ①. 目 ②. 种 ③. 高粱 （5）分解 （6）自我调节 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 双名法：每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词，后面还有命名者的姓名（也可省略）。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【小问1详解】 除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的各项生命活动也都是通过细胞完成的。所以图（a）中苍山鸢尾、蝴蝶裂唇蜓、粉红蜡伞这三种生物，虽然形态上有很大差异，但它们的基本组成单位都是细胞。 【小问2详解】 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。其中，根、茎、叶主要为植物的生长提供营养物质，能够进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等生理过程，为植物的生命活动提供能量和物质基础，被称为营养器官；花、果实、种子则与植物的繁殖后代有关，被称为生殖器官。 所以根、茎、叶是绿色开花植物体的营养器官。 【小问3详解】 双名法规定，每种生物的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。蝴蝶裂唇蜓的学名“Chlorogomphus papilio”中，第一个词“Chlorogomphus”是属名。 瑞典博物学家卡尔·冯·林奈确立了双名法，该命名方法使得生物的命名具有统一性和科学性，避免了生物命名的混乱，为生物分类学的发展奠定了基础。所以这种命名方法采用的是瑞典博物学家卡尔·冯·林奈确立的双名法。 【小问4详解】 生物分类系统主要有7个主要等级，依次是界、门、纲、目、科、属、种。这是生物分类学中的基本知识，按照从大到小的顺序对生物进行分类，能够更清晰地反映生物之间的亲缘关系和进化历程。 在生物分类的7个等级中，“种”是最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的，它们具有共同的形态结构和生理功能，并且在自然情况下能够相互交配并繁殖出可育的后代。所以“种”是最基本的分类单位。 由图（b）可知，苍山鸢尾和高粱同属于单子叶植物，亲缘关系最近。 【小问5详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物遗体和动物的排遗物等所含的有机物分解成无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用。粉红蜡伞是一种大型真菌，它们主要利用枯枝落叶中的有机物生活，即将枯枝落叶中的有机物分解为无机物，所以粉红蜡伞属于生态系统中的分解者。 【小问6详解】 生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关。生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力就越强；反之，生物的种类和数量越少，营养结构越简单，生态系统的自动调节能力就越弱。 生物多样性的不断丰富意味着生态系统中生物的种类和数量增多，营养结构变得更加复杂，从而使生态系统的自动调节能力不断增强。 17. 小秦在复习笔记中梳理并绘制了人体的结构层次示意图，如图所示。请回答问题。 （1）人是多细胞生物，多细胞生物大多是从图中的a细胞发育来的，则a细胞是_________。 （2）图中②过程表示_________，细胞_________的增多是通过该过程实现的。 （3）图中③过程表示_________，此过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，遗传物质_________（填“有”或“没有”）发生改变。 （4）2025年世界运动会于8月17日晚在成都圆满闭幕，在这场多元体育盛会上，龙舟、武术等作为正式比赛项目亮相，中华传统体育的魅力闪耀世界赛场。人体运动时完成收缩和舒张功能的组织是_________。 （5）据图分析，写出人体的结构层次：___________________________（按照由微观到宏观的顺序，用文字和箭头表示，2分）。小秦特别爱吃草莓，与小秦相比，草莓不具有图中_________（填字母）所代表的这一层次。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 数目 （3） ①. 细胞分化 ②. 没有 （4）肌肉组织 （5） ①. 细胞→组织→器官→系统→人体 ②. D 【解析】 【分析】（1）动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体有系统，植物体没有系统。 （2）分析图可以看出，图中的a是受精卵，B是组织，C是器官，D是系统，E是人体，①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化。 【小问1详解】 除病毒外，生物体是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。由图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个细胞——受精卵经过细胞分裂、分化、生长等发育来的。因此人是多细胞生物，多细胞生物大多是从图中的a细胞发育来的，则a细胞是受精卵。 【小问2详解】 细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂能够使细胞数目增多。经过图中②过程细胞数目增多，可见②表示细胞分裂，细胞数目的增多是通过该过程实现的。 【小问3详解】 通过图中③过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，这是细胞分化；细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是产生不同的组织。细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变。 【小问4详解】 人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸和消化道内壁、血管壁等，具有保护和分泌等功能； 肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能；神经组织由神经细胞构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋；结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨组织、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。因此人体运动时完成收缩和舒张功能的组织是肌肉组织。 【小问5详解】 据图分析，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。动物体或人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体或人体，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；草莓是植物，因此与小秦相比，草莓不具有图中的D系统所代表的这一层次。 18. “以细胞之微，展生命之美”。在“制作细胞的结构模型”跨学科实践活动中，同学们用不同材料制作了细胞模型。请回答问题。 任务一：制作模型 各组同学经过讨论，确定了各自的目标，并利用周末完成了制作。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 超轻黏土 巧克力、面包、丸子、花生 3D打印 作品 任务二：展示交流 （1）第一组：我们制作的是_________（填“植物”或“动物”）细胞结构模型。 （2）第二组：我们用常见的食材制作细胞结构模型。其中，花生模拟的结构是_________；丸子模拟的结构在生物的遗传中具有重要作用，它是细胞的_________库。 （3）第三组：我们用最新的3D打印技术制作，作品立体、形象。图（c）中①位于细胞的表层，具有保护细胞内部结构的作用，同时还能_________。 任务三：评价作品 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作），表现形式新颖 （4）你最喜欢哪一组的作品？并根据上表，从科学性、艺术性、创新性中任选取一个维度说明自己的理由。_____________。 【答案】（1）植物 （2） ①. 线粒体 ②. 遗传信息 （3）控制细胞内外物质的进出 （4）我最喜欢第三组的作品；因为从科学性来看，3D打印技术能够精确展现细胞结构，模型结构完整、准确（从艺术性来看，3D打印作品立体形象，增加了视觉吸引力；从创新性来看，利用3D打印技术，展现了创新的材料使用和制作方法）（合理即可） 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 细胞中的能量转换器指的是叶绿体或线粒体。 图（c）中：①是细胞膜，②是细胞核，③是线粒体，④是细胞质。 【小问1详解】 观察第一组作品图（a）可知，该模型具有细胞壁、大液泡等结构，这些是植物细胞的结构，而动物细胞没有。所以第一组制作的是植物细胞结构模型。 【小问2详解】 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞的“动力车间”。在一些细胞模型制作中，会用形状类似线粒体的食材来模拟线粒体，花生形状近似椭圆形，与线粒体的形态有一定相似性，所以可以用花生模拟线粒体。 细胞核是细胞的控制中心，内含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传，所以细胞核是细胞的遗传信息库。丸子模拟的结构在生物的遗传中具有重要作用，结合细胞结构的功能可知，丸子模拟的是细胞核，它是细胞的遗传信息库。 【小问3详解】 图（c）中①是细胞膜，位于细胞的表层，具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出。 【小问4详解】 我最喜欢第三组的作品；因为从科学性来看，3D打印技术能够精确展现细胞结构，模型结构完整、准确（从艺术性来看，3D打印作品立体形象，增加了视觉吸引力；从创新性来看，利用3D打印技术，展现了创新的材料使用和制作方法）（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $