2025-2026学年八年级上学期历史期末练习卷2
2026-01-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 徐州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.63 MB |
| 发布时间 | 2026-01-21 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 颍川一布衣 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56064777.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年 八年级上册 期末模拟练习卷(二)
范围:八上历史 分值:100分 时间:60分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每题2分,共60分)
1.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)鸦片战争是英国对中国发动的一场非正义的侵略战争,英国发动这场战争的根本目的是( )
A.打开中国市场 B.抢占中国领土
C.保护鸦片贸易 D.争取外交平等
2.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)鸦片战争后,外患接踵而至,中国主权和领土完整不断遭到破坏。下列属于19世纪50年代到80年代俄国侵华过程中罪行的是( )
A.火烧圆明园 B.割占大片领土
C.旅顺大屠杀 D.洗劫紫禁城
3.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)某学者写道:这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空文,它的价值是为近代思想史提供了一种农民的大同模式。“这一文件”是指( )
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.《中国土地法大纲》 D.《中华民国约法》
4.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)19世纪60年代以后,中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区;俄国出兵占领伊犁地区;美国日本先后派军队进攻台湾;法国控制越南,挑起中法战争。上述史实反映了( )
A.清政府与列强的外交博弈 B.亚洲国家对中国的联合进攻
C.列强经济侵略方式的转变 D.中国边疆地区面临严重危机
5.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)甲午战争中,这位民族英雄“阖船俱没,义不独生;奋掷自沉,忠勇性成”,他是( )
A.冯子材 B.左宝贵 C.邓世昌 D.聂士成
6.(24-25八年级上·山东潍坊·期中)有人评价近代某一运动“作为一场爱国运动,其植根于经济的保守意识,抵御外侮的愿望同陈旧的天朝观念和华夷之见连在一起。”这场运动是( )
A.太平天国运动 B.洋务运动
C.维新变法运动 D.义和团运动
7.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)19世纪末,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,美国因忙于美西战争,无暇东顾。为了维护其在华利益,美国提出了( )
A.“门户开放”政策 B.“大陆政策”
C.“以华制华”政策 D.“大棒政策”
8.(24-25八年级上·江西宜春·月考)史学家陈旭麓认为“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”后,主要学习了西方的( )
A.器物技术 B.政治制度 C.思想文化 D.军事制造
9.(24-25八年级上·江苏常州·期末)下表中数据变化的历史背景是( )
1911-1919年中国面粉业发展情况比较表
时间
面粉厂和机器磨坊(家)
资本(万元)
日产量(万袋)
1911年
40
600多
4.3
1919年
120
4500
18.8
A.洋务运动开启了中国近代化的历程
B.辛亥革命促进了中国民族工业发展
C.帝国主义经济势力加大了对华侵略
D.国民党官僚资本出现后的急剧扩张
10.(23-24七年级上·山东淄博·期末)“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,则自有其成功之处。”能够支持这一观点的是( )
A.民族资本主义经济兴起 B.马克思主义得到广泛传播
C.民主共和观念深入人心 D.近代民主思想进一步传播
11.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物中这样写道:“这中国,哪一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长。”这反映出《辛丑条约》的签订使中国( )
A.开始沦为半殖民地半封建社会 B.半殖民地化程度大大加深
C.完全沦为半殖民地半封建社会 D.清政府的统治土崩瓦解
12.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)下表是对近代某一革命人物经历的描述,据此判断这一革命人物是( )
出国留学学本领,回国从医救黎民。
北上天津倡变法,失志革命救中国。
组织团体集力量,三民主义明方向。
A.鲁迅 B.梁启超 C.黄兴 D.孙中山
13.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)“中华民国的主权属于全体国民;国民一律平等;国民有人身、居住、出版等自由和权利。……”该材料出自的近代文献是( )
A.《中华民国临时约法》 B.《钦定宪法大纲》
C.《共同纲领》 D.《论联合政府》
14.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)历史图片可以作为文字史料的补充,成为研究和了解过去不可或缺的资料。下列图片史料反映的主题是( )
清政府派出的第一批留学生 京师大学堂牌匾 废除科举制的诏书
A.维新思想的传播 B.社会习俗的变迁
C.新闻事业的发展 D.近代教育的发展
15.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)辛亥革命后,中华民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等法令,这体现出( )
A.君主专制被推翻 B.民主共和观念深入人心
C.社会习俗新风尚 D.反帝反封建任务的完成
16.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)下表是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。导致这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为其( )
A.发展军事工业 B.频繁发动内战
C.卷入一战漩涡 D.抵御外族入侵
17.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)时间轴是时空观念的直观呈现形式。观察下列时间轴,其中“★”处对应的内容是( )
A.辛亥革命 B.国民革命
C.二次革命 D.土地革命
18.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)中国共产党的二十大报告强调:如期实现建军一百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界一流军队。如果追溯人民军队创建的“起点”,可以前往的研学地点是( )
A.南昌起义纪念馆 B.秋收起义纪念馆
C.三湾改编纪念馆 D.广州起义纪念馆
19.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)在井冈山革命根据地的发展过程中,下列最能体现根据地建设与农民利益紧密结合的是( )
A.建立红色政权 B.制定游击战术
C.开展土地革命 D.建立地方武装
20.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)在红军长征过程中,有这样一场战役:它是中央红军长征中具有战略意义的重大胜利之一,中央红军巧妙穿插于国民党军重兵集团之间,打乱了敌人的“追剿”计划。这场战役是( )
A.四渡赤水 B.巧渡金沙江
C.强渡大渡河 D.飞夺泸定桥
21.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)九一八事变后,他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争。在白山黑水之间,他率领抗日联军与日军展开了艰苦卓绝的斗争,最终壮烈牺牲,是中华民族抗日的英雄楷模。他是( )
A.马占山 B.赵登禹 C.佟麟阁 D.杨靖宇
22.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)西安事变发生后,引起了国内外各种政治势力的强烈反响。在这种复杂的局势下,中国共产党主张和平解决西安事变,这一做法体现了中国共产党( )
A.已消除了与国民党的矛盾 B.建立民主统一战线的决心
C.以民族利益为重的伟大胸怀 D.已经完成和平建国的设想
23.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)七七事变后,中国的抗战形势发生了巨大变化。下列对这种变化描述正确的是( )
A.中国抗战从局部抗战转变为全面抗战,战场主要集中在东北
B.抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面开始形成
C.中国军队开始以运动战为主,避免与日军进行正面交锋
D.中国共产党领导的人民军队成为抗日的唯一主力
24.(2024·山东东营·中考真题)下列关于中国军队抗战的表述,对应正确的是( )
A.淞沪会战——粉碎了日军“不可战胜”的神话
B.台儿庄战役——抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
C.武汉会战——打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
D.第三次长沙会战——日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产
25.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)1937年12月13日,日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀。昭昭前事,惕惕后人。在对南京大屠杀的研究中,下列对于揭露日军暴行最具说服力的是( )
A.战后日本政府公布的官方文件
B.当时西方记者在南京实地拍摄的影像资料
C.中国民间流传的关于南京大屠杀的故事
D.某日本历史教材中对南京大屠杀的描述
26.(2023·江苏常州·中考真题)如图是某连环画中的一页,描绘了中国共产党领导下的艰苦斗争岁月。画面描绘的革命故事发生于( )
A. 国民革命时期 B.红军长征期间
C.抗日战争时期 D.三大战役期间
27.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判,蒋介石急于发起重庆谈判的真实目的是( )
A.顺应人民和平的愿望 B.企图与共产党“划江而治”
C.为内战争取更多时间 D.希望建立国共联合政府
28.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)三大战役是人民解放战争期间,中国人民解放军同国民党军队的战略决战。下边三大战役示意图中,②处应为( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
29.(2024·江苏常州·二模)毛泽东同志的诗词,记录了中国革命征程中的标志性事件。下列诗词与如下图报纸内容相关的是( )
A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动 B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
C.不到长城非好汉,屈指行程二万 D.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
30.(24-25八年级上·江苏常州·期末)张謇创办的南通博物苑,收藏了大生纱厂、轮船公司等的历史文物。这些文物反映的主题是( )
A.近代社会习俗的变化 B.近代新式教育的发展
C.近代新闻出版的发展 D.近代民族工业的发展
二、材料题(31题16分、32题12分、33题12分,共40分)
31.(24-25八年级上·四川眉山·期中)阅读材料,回答问题:
材料一 “请君莫畏大炮子,百炮才闻几个死?请君莫畏火箭烧,彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟,杀人不记亿万千。君知炮打肢体裂,不知吃烟肠胃皆熬煎,君知火箭破产业,不知买烟费尽囊中钱。”
——《炮子谣》
材料二 “1839年的这场运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不能轻易放过的。”
材料三 对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料四 战争爆发时,当时中国投入陆军兵力约10万人,水师约1万人,船只多是木质铁皮,铁炮质量差,杀伤力小;英军约2万人,直接参战的陆海军约0.6万—0.7万人,出动战舰20艘,“船坚炮利”,其结果以中国惨败和英国胜利而结束。
——《中国历史》
(1) 根据材料一并结合所学知识,谈谈鸦片输入给中国带来怎样的危害。(2分)
(2) 材料二中的“运动”“战争”指的是哪两个事件?有人说,没有这场“运动”就没有这场“战争”,你同意这种说法吗?为什么?(6分)
(3) 怎样理解材料三中所说的“这场战争是一块界碑”?(4分)
(4)依据材料四,指出中国惨败的重要原因。并结合所学回答中国在这场战争中失败的根本原因?(4分)
32.(24-25八年级上·江苏苏州·月考)经济、社会生活在近代中国社会变迁中经历了蜕变。阅读材料,回答问题。
材料一
(1) 根据材料一并结合所学知识,写出一位民族资本主义“初步发展”时期的著名实业家?根据如图并结合所学知识分析民族资本主义发展出现“短暂的春天”的原因。(4分)
材料二 洋务运动时期,洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。甲午战争后,清政府先后在天津创办北洋西学堂,清政府又决定创办京师大学堂。……1905年,清政府谕令——停止科举考试,清政府还通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。
——摘编自部颁统编教材《中国历史》
(2) 根据材料二概括,“中国近代新式教育逐渐发展起来”的表现有哪些?(4分)
材料三 从晚清到民国,伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化。西方的文化、器物大量涌入,近代中国社会生活的变化是不平衡的。沿海地区的变化,大于内陆地区的变化,大于西北各省的变化;大中城市的变化;受过教育和教育程度较高的民众的变化,大于没有受过教育或教育程度较低的民众的变化。
——摘编自部颁统编教材《中国历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,列举两个中国近代社会生活变化的例子?并归纳出近代中国社会变化的特点。(4分)
33.(24-25八年级上·江苏常州·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 红船开辟了中国革命的新航道,点燃了中国革命的呈呈之火,指明了中国革命的正确前进方向,成为实现中华民族伟大复兴的指路明灯,“红船精神”由此诞生。
——摘编自李永胜《“红船精神”的历史价值与现实意义》
材料二 1927年10月,第一块农村革命根据地在井冈山地区创建。井冈山会师后不久,中国工农红军第四军诞生。到1930年夏,全国已有十几块农村革命根据地,红军发展到约7万人,连同地方武装共约10万人。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党简史》
材料三 这次会议使一切都变了,这是分水岭--毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共户主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说,这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变,从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说,这是整个中国革命史上最重大的一个事件。
——摘编自哈里森·索尔兹伯里《长征:前所未闻的故事》
请回答:
(1) 据材料一并结合所学,指出“红船精神”源于哪一重大历史事件,并分析该事件的历史意义。(4分)
(2) 据材料二并结合所学,概括中国共产党的革命实践。结合所学知识,指出中国共产党在革命实践中找到了一条怎样的道路?(4分)
(3)材料三中的“分水岭”指什么?据材料三并结合所学知识,概括它被视为“整个中国革命史上最重大的一个事件”的依据。(4分)
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
D
C
D
A
B
B
D
题号
11
12
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答案
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答案
D
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1.A
【详解】根据题干结合所学知识可知,19世纪上半期,英国完成工业革命,成为世界头号工业强国,为了开辟中国市场,倾销工业品,掠夺廉价的工业原料,英国把侵略的矛头指向中国,因此英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场,A项正确;抢占中国领土是英国发动鸦片战争后获得的利益,而不是其根本目的,排除B项;保护鸦片贸易是英国发动鸦片战争的目的之一,但不是根本目的,排除C项;根据所学知识可知,英国工业革命完成后其资本主义经济迅速发展,需要更多的原料和市场,因此英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场,而不是争取外交平等,排除D项。故选A项。
2.B
【详解】据题干“19世纪50年代到80年代俄国侵华过程中罪行”和所学知识可知,从19世纪50年代到80年代,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土,B项正确;火烧圆明园的是英法联军,排除A项;旅顺大屠杀的是日军,排除C项;洗劫紫禁城的是八国联军,排除D项。故选B项。
3.A
【详解】据题干“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空文,它的价值是为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”和所学知识可知,1853年,太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。但是《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,是不可能实现的,实际上也没实行,所以成为了一纸空文,A项正确;《资政新篇》主张学习西方,改革内战,排除B项;《中国土地法大纲》中规定彻底废除封建性及半封建性剥削的土地制度;规定实行耕者有其田的土地制度;规定保护民族工商业的发展;规定设立人民法庭,排除C项;《中华民国约法》是袁世凯上台后,制定的临时宪法,而不是一种土地制度,排除D项。故选A项。
4.D
【详解】根据题干信息“中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区;俄国出兵占领伊犁地区;美国日本先后派军队进攻台湾;法国控制越南,挑起中法战争”并结合所学知识可知,这些事件的发生地都位于边疆地区,属于19世纪60年代后的边疆危机,D项正确;题干强调的是边疆危机,和清政府与列强的外交博弈无关,排除A项;题干中“俄国、法国、美国”并非亚洲国家,因此亚洲国家对中国的联合进攻说法错误,排除B项;列强经济侵略方式的转变是在甲午中日战争(1894—1895)后,与题干时间信息不符,排除C项。故选D项。
5.C
【详解】根据材料“阖船俱没,义不独生;奋掷自沉,忠勇性成”和所学知识可知,邓世昌是甲午战争黄海海战中的英雄。在黄海海战中,邓世昌指挥致远舰奋勇作战,在舰身多处中弹、弹药将尽的情况下,他毅然下令开足马力,直冲敌舰,决心与敌人同归于尽,最后致远舰被鱼雷击中,邓世昌与全舰官兵壮烈殉国,C项正确;冯子材是在中法战争中取得镇南关大捷的民族英雄,他主要的军事活动是在中法战争时期,与甲午战争无关,排除A项;左宝贵是甲午战争中的民族英雄,在平壤战役中,他身着朝服,亲自指挥作战,最终中炮牺牲,但他的事迹与题干描述的场景不符,排除B项;聂士成是在八国联军侵华战争中抗击联军的清军将领,在天津保卫战等战斗中表现英勇,并非甲午战争中的主要人物,排除D项。故选C项。
6.D
【详解】根据题干“作为一场爱国运动,其植根于经济的保守意识,抵御外侮的愿望同陈旧的天朝观念和华夷之见连在一起”的信息,结合所学义和团运动的知识可知,义和团运动兴起于19世纪末,是一场反帝爱国运动,展现出中国人民不畏强暴的牺牲精神,阻止了列强的瓜分,但其存在明显盲目排外行为,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊,对清政府的本质也认识不清,具有一定的局限性,D项正确;太平天国运动,沉重打击了清王朝的统治,与题意不符,排除A项;洋务运动是中国近代化的开端,创办了一系新式企业和近代新式海陆军等,与题意不符,排除B项;维新变法是资产阶级维新派领导的救亡图存运动,主张学习西方的君主立宪制,与题意不符,排除C项。故选D项。
7.A
【详解】根据所学知识可知,列强在中国掀起瓜分狂潮时,美国正忙于和西班牙争夺殖民地,无暇东顾。后来,它见各国“势力范围”划定,便于1899年向各列强提出“门户开放”的照会,承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会,A项正确;“大陆政策”是日本提出的,排除B项;1938年,抗日战争进入相持阶段后,日本对中国实行“以华制华”的政策,排除C项;大棒政策的主要针对对象是拉丁美洲,与中国无关,排除D项。故选A项。
8.B
【详解】根据题干“一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”可知鸦片战争的失败使国人认识到,在器物方面中国落后于西方,于是洋务派发起了学习西方技术的洋务运动。而甲午中日战争的战败民族危机加剧,为救亡图存,以康有为为代表的资产阶级维新派主张学习西方政治制度,建立君主立宪制,发起了维新变法。因此“第二次反思”是维新变法,旨在政治制度方面向西方学习,进行探索,力求自强复兴,B项正确;洋务运动学习器物技术和军事制造,排除AD项;新文化运动主张学习思想文化,排除C项。故选B项。
9.B
【详解】根据题干材料“1911年-1919年中国面粉业发展情况”可知,1911—1919年中国面粉业在面粉厂数量、资本和日产量方面都有显著增长,这反映了中国民族工业在这一时期的发展迅速。1911年,辛亥革命的胜利推翻了清朝的统治,建立了中华民国,为民族工业的发展创造了有利的政治环境,B项正确;洋务运动发生在19世纪60年代至90年代,排除A项。1914—1918年第一次世界大战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,这为中国民族工业的发展提供了机会,C项描述与史实不符,排除C项;国民党官僚资本主要出现在20世纪30年代,与1911—1919年的时间范围不符,排除D项。故选B项。
10.D
【详解】根据题干信息“但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,则自有其成功之处。”的信息,结合所学知识分析,戊戌变法虽然失败了,但是资产阶级维新派提倡新学,主张兴民权,对封建的思想文化进行了抨击,在社会上起了思想启蒙作用,D项正确;洋务运动时期,中国民族资本主义产生,排除A项;五四运动后,马克思主义得到广泛传播,排除B项;使民主共和观念深入人心是辛亥革命的影响,排除C项。故选D项。
11.C
【详解】依据题干“这中国,哪一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长。”结合所学可知,《辛丑条约》规定“清政府保证严禁人民参加反帝运动”,这就使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,八国联军侵华战争及《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,C项正确;使中国开始沦为半殖民地半封建社会的是鸦片战争,排除A项;甲午中日战争使中国的半殖民地化程大大加深了,排除B项;使清政府的统治土崩瓦解的是武昌起义,排除D项。故选C项。
12.D
【详解】根据题干和所学知识可知,孙中山早期学医,后来走上革新政治、反清革命的道路。1894年,孙中山北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。失望之余,他开始认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。孙中山先后成立兴中会、中国同盟会等,提出三民主义,成为资产阶级革命的指导思想,D项正确;鲁迅是中国近代文学家,是新文化运动的代表人物之一,排除A项;梁启超是变法维新运动的代表人物之一,排除B项;黄兴是中国近代民主革命家,但与题干“组织团体集力量,三民主义明方向”无关,排除C项。故选D项。
13.A
【详解】据题干“中华民国的主权属于全体国民”和所学知识可知,《中华民国临时约法》中明确规定“中华民国的主权属于全体国民”,A项正确;《钦定宪法大纲》是中国晚清政府颁布的,题干文献是民国政府颁布的,排除B项;《共同纲领》是由中国人民政治协商会议通过的,题干文献是民国时期的,排除C项;《论联合政府》是抗日战争时期,中共七大上毛泽东主席作的的报告,题干文献是民国时期的,排除D项。故选A项。
14.D
【详解】根据题干“清政府派出的第一批留学生、京师大学堂牌匾、废除科举制的诏书”和所学知识可知,洋务运动时期,洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校,派遣大批留学生出国留学。百日维新期间,清政府又决定创办京师大学堂。 1905年,清政府谕令一律停止科举考试,存在约1300年的科举制度至此寿终正寝。与此同时,清政府还通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。故题干图片史料反映的主题是近代教育的发展,D项正确;维新思想的传播与戊戌变法有关,不能概括图片内容,排除A项;社会习俗的变迁是剪辫、易服和废止缠足等,与图片信息无关,排除B项;新闻事业的发展是指《申报》《大公报》等新闻报刊的出版,与图片信息无关,排除C项。故选D项。
15.C
【详解】根据所学知识可知,伴随着社会经济与文化的发展,人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足;废除有损人格的跪拜礼,代之以简单的鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“先生”的称呼,体现出自由平等的新风尚,C项正确;1912年2月12日,在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束,标志着君主专制被推翻,排除A项;袁世凯复辟失败说明民主共和观念深入人心,排除B项;辛亥革命没有万彩城反帝反封建任务,中国依然是半殖民地半封建社会,排除D项。故选C项。
16.B
【详解】根据材料“1916—1925年北洋政府财政支出预算表”可知,北洋军阀的军费预算开支在整个财政开支中的比例逐年提高,结合所学知识可知,1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。袁世凯死后,北洋军阀分裂,有以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,以段祺瑞为首的皖系军阀和以张作霖为首的奉系军阀,其他如滇系军阀唐继尧,桂系军阀陆荣廷,这些军阀为争夺地盘和巩固政权,出卖国家利益,依附帝国主义,连年混战,中国陷军阀割据纷争的动乱之中,因此这一时期出现了军费增长的情况,即导致这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为频繁发动内战,B项正确;根据所学知识可知,材料所述时间正处于北洋军阀混战时期,这时期北洋军阀的军费预算开支在整个财政开支中的比例逐年提高的主要原因是战乱,而不是发展军事工业,排除A项;1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束,排除C项;这时期北洋军阀的军费预算开支在整个财政开支中的比例逐年提高的主要原因是战乱,而不是抵御外族入侵,排除D项。故选B项。
17.B
【详解】据题干“1924年—1927年”和所学知识可知,1924年第一次国共合作正式开始,国共两党共同掀起了国民革命,1927年国民党右派叛变革命,国民革命运动失败,可以得出,图中“★”处对应的内容是国民革命,B项正确;辛亥革命开始的时间是1911年10月10日,排除A项;二次革命的时间是1913年,排除C项;1927年大革命失败后,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,逐步地把党的工作重点由城市转入农村,在农村建立根据地,开展土地革命,建立革命武装和工农政权,排除D项。故选B项。
18.A
【详解】据题干“追溯人民军队创建”和所学知识可知,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。所以如果追寻人民军队创建的“起点”,南昌起义纪念馆是正确的研学地点,A项正确;秋收起义是继南昌起义之后,中国共产党领导的又一次著名武装起义,但它不是创建人民军队的“起点”,排除B项;三湾改编确立了党对军队的绝对领导,是人民军队建设史上的重要里程碑,但不是创建的“起点”,排除C项;广州起义是对国民党反动派的又一次英勇反击,但同样不是人民军队创建的“起点”,排除D项。故选A项。
19.C
【详解】据题干“在井冈山革命根据地的发展过程中”“最能体现根据地建设与农民利益紧密结合的”和所学知识可知,土地革命通过没收地主土地,分配给无地或少地的农民,这一举措直接改善了农民的生活条件,极大地激发了他们的革命热情。土地革命不仅满足了农民对土地的渴望,还使他们成为革命的坚实基础,深刻体现了根据地建设与农民利益的紧密结合,C项正确;建立红色政权更多的体现了政治层面的组织和领导,不直接涉及农民的具体利益,排除A项;游击战术是军事斗争中的策略,对包围和发展根据地至关重要,但同样不直接反映农民利益,排除B项;建立地方武装主要是为了保卫根据地和进行军事斗争,虽间接支持了根据地的发展,但并与农民利益紧密结合,排除D项。故选C项。
20.A
【详解】根据材料和所学知识可知,四渡赤水战役是中央红军长征中具有战略意义的重大胜利之一。在这场战役中,毛泽东等指挥中央红军三个月的时间六次穿越三条河流,转战川贵滇三省,巧妙地穿插于国民党军重兵集团围剿之间,不断创造战机,在运动中大量歼灭敌人,牢牢地掌握战场的主动权,从而打乱了敌人的 “追剿” 计划,A项正确;巧渡金沙江使红军摆脱了几十万国民党军的围追堵截,取得了战略转移中具有决定意义的胜利,但它主要是跳出了敌人的包围圈,而不是打乱敌人的 “追剿” 计划,排除B项;强渡大渡河是红军长征中一次具有重要战略意义的战斗,它打破了蒋介石妄图把红军变成第二个石达开的反革命迷梦,为红军北上陕北铺平了道路,但没有体现出 “巧妙穿插于国民党军重兵集团之间,打乱敌人‘追剿’计划” 这一特点,排除C项;飞夺泸定桥粉碎了国民党歼灭红军于大渡河以南的企图,为红军北上陕北奠定了坚实的基础,主要体现的是红军的英勇无畏,与打乱敌人 “追剿” 计划这一表述不符,排除D项。故选A项。
21.D
【详解】根据材料“九一八事变后,他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争”并结合所学知识,可知杨靖宇是中国著名的抗日英雄,1931年九一八事变后,受中国共产党的委派,前往东北组织和领导抗日斗争。他在白山黑水之间率领东北抗日联军与日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争,最终于1940年壮烈牺牲。所以正确答案是杨靖宇,D项正确;马占山是著名抗日爱国将领、民族英雄。九一八事变后,任黑龙江省主席兼东北边防军驻该省副司令,后率领爱国官兵奋起抵抗日本侵略军,领导了江桥抗战,打响中国人民武装抗日的第一枪。但他与题干中“受中国共产党委派”这一信息不符,排除A项;赵登禹在1937年七七事变爆发后,在南苑指挥部队奋勇抗击日军,在战斗中壮烈殉国,并非在九一八事变后前往东北领导抗日斗争,排除B项;卢沟桥事变后,保卫北平的战斗中佟麟阁牺牲,与材料所述地点信息不符,排除C项。故选D项。
22.C
【详解】根据题干信息“在这种复杂的局势下,中国共产党主张和平解决西安事变”并结合所学知识可知,西安事变发生后,中国共产党从民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,因此中共中央制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党以民族利益为重的伟大胸怀,C项正确;西安事变和平解决中国共产党没有消除了与国民党的矛盾,排除A项;题干主旨是强调共产党以民族利益为重的伟大胸怀,与建立民主统一战线的决心无关,排除B项;西安事变的和平解决,标志着十年内战的结束和抗日民族统一战线的初步形成,但并没有实现和平建国的具体方案或目标,排除D项。故选C项。
23.B
【详解】结合所学知识可知,七七事变后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成,B项正确;中国抗战从局部抗战转变为全面抗战,战场主要集中在华北,而非东北,排除A项;七七事变后,中国军队是以阵地战为主,而非运动战,排除C项;“唯一主力”说法绝对化且错误,此外还有国民党领导军队进行抗争,排除D项。故选B项。
24.B
【详解】根据所学知识可知,台儿庄战役共歼敌1万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念,B项正确;淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,排除A项;武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产,排除C项;第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响,排除D项。故选B项。
25.B
【详解】根据所学可知,影像资料具有直观性和真实性,是揭露历史事件的重要证据。西方记者在南京实地拍摄的影像资料由客观第三方拍摄,能够真实反映事件发生时的情况,最具说服力,B项正确;战后日本政府公布的官方文件、中国民间流传的关于南京大屠杀的故事以及某日本历史教材中对南京大屠杀的描述,虽然也有一定的参考价值,但并不足以完全反映事件的全貌,且可能受到主观影响,排除ACD项。故选B项。
26.C
【详解】依据材料连环画中文字信息“伪军”“学习毛主席《论持久战》中的教导”“八路”等和所学可知,抗日战争时期,八路军敌后抗日根据地坚持抗日,故连环画画面描绘的革命故事发生于抗日战争时期,C项正确;国民革命时期军队称为国民革命军,排除A项;红军长征期间中共领导的军队称为红军,排除B项;三大战役期间中共领导的军队称为解放军,排除D项。故选C项。
27.C
【详解】根据所学知识可知,1945年8月,蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计,蒋介石的目的,一方面为发动内战争取时间,另一方面想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名加到共产党身上,C项正确;蒋介石政府代表的是大地主大资产阶级的利益,因此决定了其不可能顺应人民和平的愿望,排除A项;1949年三大战役结束后,南京国民政府企图与共产党“划江而治”,与题意不符,排除B项;希望建立国共联合政府属于表象,而非真实目的,排除D项。故选C项。
28.C
【详解】据题干“三大战役示意图”和所学知识可知,平津战役主要发生在华北地区,涉及的主要城市有北平、天津等,从图中可以看到,②位置在中间偏北的位置,靠近张家口和保安,符合平津战役的地理位置,C项正确;辽沈战役主要发生在东北地区,涉及的主要城市有沈阳、长春等,从图中可以看到,位置在东北方向,①符合辽沈战役的地理位置,排除A项;淮海战役主要发生在华东地区,涉及的主要城市有徐州、蚌埠等,从图中可以看到,位置在东南方向,靠近南京,③符合淮海战役的地理位置,排除B项;渡江战役是解放战争后期的一次重要战役,主要发生在长江沿线,涉及的主要城市有南京等,从图中可以看到,位置在东南方向,靠近南京,渡江战役并不是三大战役之一,排除D项。故选C项。
29.D
【详解】根据所学知识可知,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”反映的是渡江战役,与报纸内容“向全国进军的命令”相符。1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,D项正确;“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动”出自毛泽东《西江月▪秋收起义》,与秋收起义相关,排除A项;“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”是毛泽东《七律▪长征》中的内容,赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神,排除B项;“不到长城非好汉,屈指行程二万”出自毛泽东的《清平乐▪六盘山》,歌颂红军长征中的坚韧不拔精神,排除C项。故选D项。
30.D
【详解】结合所学知识,大生纱厂是状元实业家张謇辞官回乡创办的,带动很多人走上“实业救国”道路,轮船公司也使由张謇创办的近代民族工业,所以这些文物反映的主题是近代民族工业的发展,D项正确;近代社会习俗的变化指的是衣食住行领域出现的新变化,与近代民族工业无关,排除A项;近代新式教育的发展包括废除科举、新式学校建立等,与近代工业无关,排除B项;近代新闻出版的发展包括新式报刊的出现、商务印书馆等新式出版机构的发展等,与新式工业无关,排除C项。故选D项。
31.(1)鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难;白银大量外流直接威胁到清政府的财政;许多官员、士兵吸食鸦片,不但严重摧残了他们的体质,更导致政治腐败和军队战斗力削弱。
(2)虎门销烟;鸦片战争。不同意;英国发动鸦片战争的根本原因是为了打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。
(3)鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
(4)中国的军事落后于英国;落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度
【详解】(1)危害:据材料一“我所畏者鸦片烟,杀人不记亿万千。君知炮打肢体裂,不知吃烟肠胃皆熬煎,君知火箭破产业,不知买烟费尽囊中钱”并结合所学知识可知,鸦片的输入,在经济上,白银外流造成清政府财政危机;对人民而言,加重人民的负担,毒害中国人民的身心健康;对军队而言,中国军队的战斗力削弱;在政治上,腐蚀清政府的统治机构。
(2)事件:根据材料二“ 1839年的这场运动给了我们一个战争的机会”并结合所学知识可知,“运动”指的是虎门销烟,“战争”指的是第一次鸦片战争。
态度和原因:首先说明态度,如根据材料二“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受”可知,鸦片战争并非林则徐禁烟引起,因此不同意。其次说明理由,如结合所学鸦片战争的背景可知,英国发动鸦片战争的根本目的是开辟国外市场,倾销工业产品和掠夺廉价的工业原料,虎门门销烟仅仅是英国发动战争的借口而已。
(3)理解:结合所学鸦片战争的知识可知,鸦片战争以后,中国开始从独立自主的封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,所以说这场战争是一块界碑。
(4)重要原因:据材料四“战争爆发时,当时中国投入陆军兵力约10万人,水师约1万人,船只多是木质铁皮,铁炮质量差,杀伤力小;英军约2万人,直接参战的陆海军约0.6万—0.7万人,出动战舰20艘”并结合所学鸦片战争的知识可知,中国的军事落后于英国;
根本原因:结合所学鸦片战争前的中国与世界的知识可知,落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度。
32.(1)实业家:张謇;原因:第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略;辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令。
(2)表现:兴办新式学堂;废除科举考试制度;颁布各级学堂章程,统一全国学制。
(3)例子:剪辫子、易服饰、劝禁女子缠足、改称谓等;特点:近代社会经济生活的变化和外来文化的冲击、社会政局的更替息息相关;近代中国社会生活的变化呈现出不平衡性。
【详解】(1)实业家:据材料“中国近代民族资本主义发展折线图”可知,1895--1912年是民族资本主义初步发展时期,这一时期出现的著名实业家是张謇。
原因:据材料“中国近代民族资本主义发展折线图”可知,1912--1919年是民族资本主义的“短暂春天”。结合所学可知,1914--1918年正值第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略;辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令。
(2)表现:据材料“洋务运动时期,洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校”可知,材料反映的是中国近代教育逐渐发展起来的表现之一是同文馆、福州船政学堂等一批新式学校,即兴办新式学堂;据材料“……1905年,清政府谕令——停止科举考试,清政府还通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制”可知,材料反映的是“废除科举考试制度;颁布各级学堂章程,统一全国学制”也是中国近代教育逐渐发展起来的表现。
(3)例子:据所学可知,中国近代社会生活发生变化的表现有剪辫子、易服饰、劝禁女子缠足、改称谓等。
特点:据材料“从晚清到民国,伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化”可知,材料反映的是近代社会经济生活的变化和外来文化的冲击、社会政局的更替息息相关;据材料“西方的文化、器物大量涌入,近代中国社会生活的变化是不平衡的”可知,材料反映的是近代中国社会生活的变化呈现出不平衡性。
33.(1)事件:中国共产党诞生。
历史意义:是中国历史上开天辟地的大事变;中国革命的面貌就焕然一新;适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要。
(2)实践:农村革命根据地的创建;建立革命武装和革命武装力量的壮大;在革命根据地建立人民政权。
道路:工农武装割据道路(农村包围城市武装夺取政权道路)。
(3)分水岭:遵义会议;
依据:确立了毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位(或确立了毛泽东的正确领导);挽救了党、红军和革命,成为党的历史上生死攸关的转折点(或让中国共产主义革命运动的领导和方向改变);是中国共产党从幼年走向成熟的标志(或中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒)。
【详解】(1)历史事件:根据材料一“ 红船开辟了中国革命的新航道,点燃了中国革命的呈呈之火,指明了中国革命的正确前进方向”和所学知识可知,红船是中共一大会议的召开地,见证了中国共产党诞生。
历史意义:结合所学知识可知,中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事变;中国革命的面貌就焕然一新;适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要。
(2)革命实践:根据材料二“第一块农村革命根据地在井冈山地区创建”可得出农村革命根据地的创建;根据材料二“井冈山会师后不久,中国工农红军第四军诞生。到1930年夏,全国已有十几块农村革命根据地,红军发展到约7万人,连同地方武装共约10万人”可得出建立革命武装和革命武装力量的壮大;结合所学知识可知,1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,可知革命实践是在革命根据地建立人民政权。
道路:结合所学知识可知,毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。所以革命道路是工农武装割据道路(农村包围城市武装夺取政权道路)。
(3)“分水岭”:根据材料三“这次会议使一切都变了,这是分水岭--毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共户主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”可知是遵义会议。
依据:根据材料三“毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共户主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒”“则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变”并结合所学知识可知,遵义会议确立了毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位(或确立了毛泽东的正确领导);挽救了党、红军和革命,成为党的历史上生死攸关的转折点(或让中国共产主义革命运动的领导和方向改变);是中国共产党从幼年走向成熟的标志(或中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒)。
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