精品解析：吉林省松原市宁江区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试卷

吉林省松原市宁江区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试卷 满分60分 考试时间为50分钟 注意事项： 1．答题前，请将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，请按照要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 公园、商场、交通设施等供众人使用，公共卫生、环境保护需要社会成员共同维护。这说明社会生活具有（ ） A. 共享性 B. 联系性 C. 公共性 D. 封闭性 2. 网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生。对此，青少年应该（ ） A. 完善相关法律法规，加强网络直播管理 B. 学会理性辨别，提高媒介素养 C. 学会“信息节食”，拒绝使用网络 D. 抵制网络直播，避免不良影响 3. 上学路上，搀扶老人过马路；公共汽车上，主动给孕妇让座；看到小朋友摔倒，马上过去扶起来⋯⋯这些行为（ ） ①是非正义行为 ②是与人为善的行为 ③发扬了尊老爱幼的传统美德 ④是一种亲社会行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 为维护上下学高峰期的校门口秩序，学校组织学生志愿者参与排队督导。小华作为志愿者在执勤时发现有个别同学插队，便予以劝导。小华在劝导时应注意（ ） A. 遵守规则，发自内心敬畏规则 B. 助人为乐，尽己所能予以帮助 C. 以礼待人，注意劝导有理有节 D. 善用法律，维护自身合法权益 5. 为了创建美好校园，形成和谐的校园氛围，某校张贴了以下校园提示语。下列对校园提示语的解读有误的是（ ） A. “敬”启示我们要尊敬师长，团结同学，尊重他人 B. “静”提示我们进入校园要安静，做遵守规则的人 C. “净”启发我们要爱护环境，保持卫生，仪表整洁 D. “竞”说明美好集体需要良性竞争，鼓励争强好胜 6. 自由在个人成长和社会发展中具有重要作用。我们应正确对待自由，实现自由的价值。对此下列做法错误的是（ ） A. 珍惜宪法和法律赋予的权利 B. 依法行使权利 C. 珍视自由，无视法律限制 D. 尊重他人权利 7. 旅游景区对老年人、学生、残疾人等游客有门票优惠、特殊通道等优待政策。这种做法（ ） A. 为了让他们获得实实在在的平等 B. 为了保障一切特权 C. 违反了平等原则和精神 D. 为了追求绝对平等 8. 2025年，最高人民法院不断深化司法改革，完善冤假错案的纠正机制，强化国家赔偿制度，推动法治建设和司法改革，构建更加公正、透明、高效的司法体系。加强纠正和赔偿工作，保障公民的合法权益。这说明了（ ） A. 公平正义只需要司法部门的努力 B. 守护正义需要司法公正 C. 个人无法守护正义 D. 鼓励群众参与立法，完善社会法律体系 9. 自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。下列观点符合上述价值取向的是（ ） ①生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的 ②在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队，这是公平的 ③在生活中，我可以放弃某些权利，同时也可以放弃某些义务，这是我的自由 ④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，这是合乎正义的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “共和国勋章”获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，为保守国家最高机密，在研制核潜艇的30多年间，隐姓埋名，不曾回家，也没联系过家人……当他30年后第一次回到家乡，早已从一个青年变成花甲老人。黄旭华的事迹告诉我们（ ） ①要对国家和社会负责 ②要报效祖国、服务人民、奉献社会 ③要捍卫国家利益 ④要对家人负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”这句话要表达的主要意思是（ ） A. 我国坚决捍卫国家主权和领土完整 B. 领土是国家行使主权的范围和空间 C. 国家利益反映广大人民的共同需求 D. 祖国哺育着一代又一代中华儿女 12. 全面推进国防和军队现代化，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队应（ ） ①加强全民国防教育 ②树立守法光荣，违法可耻的观念 ③坚持党对人民军队的绝对领导 ④以高水平治理推动人民军队高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强维护国家安全的能力，筑牢国家安全人民防线，为此我们应（ ） ①自觉履行维护国家安全的义务 ②认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规 ③维护国家安全，是国家的事 ④检举、制止危害国家安全的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 立足角色，学会担当。 青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。请你立足实际，完成横线内容。 例：当我去学校上课时，我是学生，我要遵守纪律，认真学习。 （1）当我去商场购物时，我是________________，我要付款结账，诚实守信。 （2）当我去参观游览时，我是游客，我要________________________________。 （3）当我在线发表言论时，我是网民，我要________________________________。 15. 阅读材料，回答问题。 9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上，接受检阅的13个徒步方队中，4个军种、4个兵种和武警部队方队首次擎军兵种军旗和武警部队旗集中亮相。一代代人民子弟兵凝聚在党的旗帜下，高擎军旗一往无前、英勇奋战，不断从胜利走向胜利。 （1）“4个军种”分别是什么？ （2）人民军队的建军之本、强军之魂是什么？ （3）全面推进国防和军队现代化必须全面贯彻什么思想？ 16. 走进社会生活，维护社会秩序。 在公共场所人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残孕，遵守法律法规。 （1）材料说明社会规则具有什么作用？ 期末考试期间，学校决定设立“诚信考场”，组织学生自愿报名，并签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开始后即离开考场，学生在考场内答题全凭自律自觉。 （2）诚信是中华民族的传统美德，请分别从个人和社会的角度说明诚信的重要性？ 我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任。 （3）材料警示我们应怎样做到依法办事？ 17. 追寻公平正义，共筑美好社会。 习近平总书记指出，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子⋯⋯哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革……真正让全体人民感受到实实在在的社会公平正义。 （1）为什么要真正让全体人民感受到实实在在的社会公平？ （2）列举生活中存在的正义行为和非正义行为，至少各举一例。 （3）我们中学生面对非正义行为时，应该怎么做？ 18. 某校八年级一班在“维护国家利益，共筑安全防线”主题班会上，同学们分享了以下内容，请你参与讨论。 【维护国家利益】 巴黎奥运会游泳冠军潘展乐经典语录：“先为国，再为家！比赛最重要！”“我的这块金牌，献给伟大的祖国！”“这枚金牌对自己意义不大，因为生活还要继续，但对国家意义重大，因为这是中国人在游泳项目上的一个历史性突破。” （1）材料说明什么是每一个中华儿女的神圣职责？ （2）潘展乐经典语录体现了国家利益与人民利益具有怎样的关系？ 【守护国家安全】 次罗布在西藏戍边11年，这里海拔极高，空气稀薄，紫外线强烈，战士们的脸常年被晒得通红，且冬季巡逻常要踏过积雪覆盖的70多度倾角冰壁。每次巡逻抵达界碑点位，他和战友们都会整理着装，手握钢枪，面向界碑庄严敬礼。这一礼，是对国土的敬畏，也是对戍边使命的践行。 （3）为什么要维护国家安全？ （4）材料说明人民军队是什么样的英雄军队？ 【积极奉献社会】 看到上面的分享后，小军同学写下感言：“同样的青春，不同的战场；你在国境线上守护中国，我在求学路上积蓄力量。” （5）青少年“在求学路上积蓄力量”应怎样以实际行动奉献社会？（三点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省松原市宁江区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试卷 满分60分 考试时间为50分钟 注意事项： 1．答题前，请将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，请按照要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 公园、商场、交通设施等供众人使用，公共卫生、环境保护需要社会成员共同维护。这说明社会生活具有（ ） A. 共享性 B. 联系性 C. 公共性 D. 封闭性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 A：题干中“供众人使用”体现共享特征，但“共同维护”更强调公共事务的管理责任，共享性仅侧重资源分享，无法涵盖维护要求，故A不符合题意； B：题干未涉及社会成员间的相互关联或依赖，故B不符合题意； C：“供众人使用”和“共同维护”均指向社会资源与事务由全体成员共有、共用并共担责任的公共属性，故C符合题意； D：题干描述的开放共享特征与封闭性完全相悖，故D说法错误； 故本题选C。 2. 网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生。对此，青少年应该（ ） A. 完善相关法律法规，加强网络直播管理 B. 学会理性辨别，提高媒介素养 C. 学会“信息节食”，拒绝使用网络 D. 抵制网络直播，避免不良影响 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络的知识。 A：完善法律法规属于政府职责，青少年无法直接参与立法管理，故A不符合题意； B：青少年应正确对待网络直播，通过理性辨别和提升媒介素养来应对乱象，故B符合题意； C：“信息节食”指合理控制信息摄入，但“拒绝使用网络”属于因噎废食，忽略了网络的积极作用，故C说法错误； D：抵制网络直播会错失其积极价值，且无法从根本上解决问题，故D说法错误； 故本题选B。 3. 上学路上，搀扶老人过马路；公共汽车上，主动给孕妇让座；看到小朋友摔倒，马上过去扶起来⋯⋯这些行为（ ） ①是非正义行为 ②是与人为善的行为 ③发扬了尊老爱幼的传统美德 ④是一种亲社会行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为，友善待人。 ①：搀扶老人、给孕妇让座、扶起摔倒小朋友等行为体现了助人为乐和关爱弱势群体，符合社会正义的要求，故①说法错误； ②：这些行为主动关怀他人、传递善意，体现了与人为善的品质，故②说法正确； ③：帮助老人和儿童的行为符合中华民族尊老爱幼的传统美德，故③说法正确； ④：此类行为有利于促进社会和谐，展现了对社会的积极态度，属于亲社会行为，故④说法正确； 故本题选D。 4. 为维护上下学高峰期的校门口秩序，学校组织学生志愿者参与排队督导。小华作为志愿者在执勤时发现有个别同学插队，便予以劝导。小华在劝导时应注意（ ） A. 遵守规则，发自内心敬畏规则 B. 助人为乐，尽己所能予以帮助 C. 以礼待人，注意劝导有理有节 D. 善用法律，维护自身合法权益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劝导他人的正确方式。 A：遵守规则是个人行为要求，但题目强调劝导他人时的方法，故A不符合题意； B：助人为乐与劝导插队行为无直接关联，故B不符合题意； C：劝导插队需注意礼貌和方式，避免冲突，故C符合题意； D：维护校门口秩序属于道德劝导范畴，无需上升到法律层面，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 为了创建美好校园，形成和谐的校园氛围，某校张贴了以下校园提示语。下列对校园提示语的解读有误的是（ ） A. “敬”启示我们要尊敬师长，团结同学，尊重他人 B. “静”提示我们进入校园要安静，做遵守规则的人 C. “净”启发我们要爱护环境，保持卫生，仪表整洁 D. “竞”说明美好集体需要良性竞争，鼓励争强好胜 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待竞争。 A：“敬”的核心是尊重，尊敬师长、团结同学、尊重他人是“敬”的具体体现，故A说法正确； B：“静”要求在校园中保持安静，这是遵守校园规则的表现，故B说法正确； C：“净”意味着干净整洁，爱护环境、保持卫生、仪表整洁均符合“净”的内涵，故C说法正确； D：“竞”强调的是美好集体需要良性竞争，目的是相互促进、共同进步，而“争强好胜”带有贬义，可能导致过度竞争或不良心态，并非“竞”的正确解读，故D说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 6. 自由在个人成长和社会发展中具有重要作用。我们应正确对待自由，实现自由的价值。对此下列做法错误的是（ ） A. 珍惜宪法和法律赋予的权利 B. 依法行使权利 C. 珍视自由，无视法律限制 D. 尊重他人权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待自由、珍视自由的要求。 A：珍惜宪法和法律赋予的权利，这是正确行使自由的基础，符合法律规定，故A说法正确； B：依法行使权利，强调自由必须在法律框架内实现，符合法治精神，故B说法正确； C：珍视自由，无视法律限制，这种做法违背了自由与法律的关系，自由不是绝对的，必须受法律约束，故C说法错误； D：尊重他人权利，体现了自由行使时需兼顾他人权益，符合社会规范，故D说法正确； 本题是逆向选择题，故本题选C。 7. 旅游景区对老年人、学生、残疾人等游客有门票优惠、特殊通道等优待政策。这种做法（ ） A. 为了让他们获得实实在在的平等 B. 为了保障一切特权 C. 违反了平等原则和精神 D. 为了追求绝对平等 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等的内涵。 A：该政策通过合理差别弥补弱势群体的实际困难，使其能平等享受权利，故A符合题意； B：特权指不合理特殊待遇，而该政策属于合法合理差别，故B说法错误； C：该政策符合平等原则中的合理差别理念，故C说法错误； D：绝对平等否认合理差别，而该政策正是追求实质平等的体现，故D说法错误； 故本题选A。 8. 2025年，最高人民法院不断深化司法改革，完善冤假错案的纠正机制，强化国家赔偿制度，推动法治建设和司法改革，构建更加公正、透明、高效的司法体系。加强纠正和赔偿工作，保障公民的合法权益。这说明了（ ） A. 公平正义只需要司法部门的努力 B. 守护正义需要司法公正 C. 个人无法守护正义 D. 鼓励群众参与立法，完善社会法律体系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 A：公平正义需要全社会共同努力，仅靠司法部门无法实现，故A说法错误； B：题干中司法改革通过纠正冤假错案、强化赔偿等措施保障正义，体现守护正义需依赖司法公正，故B符合题意； C：公民可通过合法途径参与守护正义（如举报、监督），故C说法错误； D：题干聚焦司法体系改革，未涉及群众参与立法，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。下列观点符合上述价值取向的是（ ） ①生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的 ②在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队，这是公平的 ③在生活中，我可以放弃某些权利，同时也可以放弃某些义务，这是我的自由 ④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，这是合乎正义的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由、平等、公平、正义的含义。 ①：在人格上是一律平等的体现了法律面前一律平等，故①符合题意； ②：按“先来后到”排队体现了规则公平，符合公平的要求，故②符合题意； ③：权利可以放弃，但义务必须履行，不能随意放弃，故③说法错误； ④：处罚违法行为维护了法治和社会正义，故④符合题意； 故本题选B。 10. “共和国勋章”获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，为保守国家最高机密，在研制核潜艇的30多年间，隐姓埋名，不曾回家，也没联系过家人……当他30年后第一次回到家乡，早已从一个青年变成花甲老人。黄旭华的事迹告诉我们（ ） ①要对国家和社会负责 ②要报效祖国、服务人民、奉献社会 ③要捍卫国家利益 ④要对家人负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益和承担责任。 ①：黄旭华为国家核潜艇事业隐姓埋名30年，体现了对国家和社会的高度责任感，故①说法符合题意； ②：他投身国防事业、奉献青春的事迹，彰显了报效祖国、服务人民的精神，故②说法符合题意； ③：保守国家机密、捍卫核潜艇技术安全，直接体现了维护国家利益，故③说法符合题意； ④：材料中"不曾回家，也没联系过家人"表明其未能履行对家人的责任，故④说法不符合题意。 故本题选A。 11. “我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”这句话要表达的主要意思是（ ） A. 我国坚决捍卫国家主权和领土完整 B. 领土是国家行使主权的范围和空间 C. 国家利益反映广大人民的共同需求 D. 祖国哺育着一代又一代中华儿女 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家主权和领土完整的重要性。 A：“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候，以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”表明我国坚决捍卫国家主权和领土完整，故A说法正确； BCD：说法正确但与题干主旨不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 全面推进国防和军队现代化，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队应（ ） ①加强全民国防教育 ②树立守法光荣，违法可耻的观念 ③坚持党对人民军队的绝对领导 ④以高水平治理推动人民军队高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设知识。 ①：加强全民国防教育是增强国防观念、凝聚军民合力的基础性举措，符合“全面推进国防和军队现代化”的要求，故①符合题意； ②：树立守法光荣、违法可耻的观念属于法治教育范畴，与军队建设无直接关联，故②不符合题意； ③：坚持党对人民军队的绝对领导是“听党指挥”的核心要求，是军队建设的根本原则，故③符合题意； ④：以高水平治理推动人民军队高质量发展是实现“能打胜仗、作风优良”和建设世界一流军队的实践路径，故④符合题意； 故本题选C。 13. 当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强维护国家安全的能力，筑牢国家安全人民防线，为此我们应（ ） ①自觉履行维护国家安全的义务 ②认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规 ③维护国家安全，是国家的事 ④检举、制止危害国家安全的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的义务。 ①：公民应自觉履行维护国家安全的义务，这是公民的基本责任，故①符合题意； ②：遵守国家安全法律法规是维护国家安全的具体行动，故②符合题意； ③：维护国家安全是全体公民的共同责任，并非仅限“国家的事”，故③说法错误； ④：检举、制止危害国家安全的行为是公民参与维护国家安全的积极表现，故④符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（共34分） 14. 立足角色，学会担当。 青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。请你立足实际，完成横线内容。 例：当我去学校上课时，我是学生，我要遵守纪律，认真学习。 （1）当我去商场购物时，我是________________，我要付款结账，诚实守信。 （2）当我去参观游览时，我是游客，我要________________________________。 （3）当我在线发表言论时，我是网民，我要________________________________。 【答案】（1）消费者或顾客。 （2）我要恪守文明准则，呵护自然与人文景致；尊重当地风俗与工作人员指引，有序参观；爱护公共设施与文物古迹，不随意刻画、乱扔杂物等。 （3）恪守道德，遵守法律（或自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者）；实事求是，不歪曲事实，不制造谣言，不误导公众；传播网络正能量，高扬主旋律等。 【解析】 【分析】考点考查：角色与责任、文明有礼、遵守规则、合理利用网络 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识、道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用责任与角色的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我去商场购物→我是消费者或顾客。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用文明有礼、遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我去参观旅游，作为游客→要文明有礼，遵守规则，有序参观，爱护公共设施与文物古迹，不随意刻画、乱扔杂物等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在线发表言论时，作为网民→恪守道德，遵守法律；不信谣，不传谣；传播网络正能量等。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，回答问题。 9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上，接受检阅的13个徒步方队中，4个军种、4个兵种和武警部队方队首次擎军兵种军旗和武警部队旗集中亮相。一代代人民子弟兵凝聚在党的旗帜下，高擎军旗一往无前、英勇奋战，不断从胜利走向胜利。 （1）“4个军种”分别是什么？ （2）人民军队的建军之本、强军之魂是什么？ （3）全面推进国防和军队现代化必须全面贯彻什么思想？ 【答案】（1）陆军、海军、空军、火箭军。 （2）党对军队的绝对领导。 （3）习近平强军思想。 【解析】 【小问1详解】 本题考查我国军种，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查党对人民军队的绝对领导，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查全面推进国防和军队现代化必须贯彻的思想，可以根据教材知识进行回答。 16. 走进社会生活，维护社会秩序。 在公共场所人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残孕，遵守法律法规。 （1）材料说明社会规则具有什么作用？ 期末考试期间，学校决定设立“诚信考场”，组织学生自愿报名，并签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开始后即离开考场，学生在考场内答题全凭自律自觉。 （2）诚信是中华民族的传统美德，请分别从个人和社会的角度说明诚信的重要性？ 我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任。 （3）材料警示我们应怎样做到依法办事？ 【答案】（1）社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 （2）人以诚信立身（或诚信是我们做人做事的基本准则；或一个诚信的人拥有更多的发展机会和更大的发展平台）。诚信促进社会文明。 （3）自觉守法，遇事找法，解决问题靠法。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则的作用、诚信的重要性、依法办事 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用社会规则的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在公共场所人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残孕，遵守法律法规→社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查诚信对个人和社会的重要性，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用依法办事的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任→自觉守法，遇事找法，解决问题靠法。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 追寻公平正义，共筑美好社会。 习近平总书记指出，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子⋯⋯哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革……真正让全体人民感受到实实在在的社会公平正义。 （1）为什么要真正让全体人民感受到实实在在的社会公平？ （2）列举生活中存在的正义行为和非正义行为，至少各举一例。 （3）我们中学生面对非正义行为时，应该怎么做？ 【答案】（1）公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 （2）正义行为：仗义执言；见义勇为；遵纪守法；助人为乐；尊老爱幼；秉公执法；扶危济困等。非正义行为：恃强凌弱；考试作弊；撒谎欺骗同学、父母、老师；校园暴力；以权谋私；卖国求荣；等。至少各写一例，多答不扣分。 （3）一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 【解析】 【小问1详解】 本题考查公平的重要性，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题要求列举生活中存在的正义行为和非正义行为，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查中学生怎样面对非正义行为，可以根据教材知识进行回答。 18. 某校八年级一班在“维护国家利益，共筑安全防线”主题班会上，同学们分享了以下内容，请你参与讨论。 【维护国家利益】 巴黎奥运会游泳冠军潘展乐经典语录：“先为国，再为家！比赛最重要！”“我的这块金牌，献给伟大的祖国！”“这枚金牌对自己意义不大，因为生活还要继续，但对国家意义重大，因为这是中国人在游泳项目上的一个历史性突破。” （1）材料说明什么是每一个中华儿女的神圣职责？ （2）潘展乐经典语录体现了国家利益与人民利益具有怎样的关系？ 【守护国家安全】 次罗布在西藏戍边11年，这里海拔极高，空气稀薄，紫外线强烈，战士们的脸常年被晒得通红，且冬季巡逻常要踏过积雪覆盖的70多度倾角冰壁。每次巡逻抵达界碑点位，他和战友们都会整理着装，手握钢枪，面向界碑庄严敬礼。这一礼，是对国土的敬畏，也是对戍边使命的践行。 （3）为什么要维护国家安全？ （4）材料说明人民军队是什么样的英雄军队？ 【积极奉献社会】 看到上面的分享后，小军同学写下感言：“同样的青春，不同的战场；你在国境线上守护中国，我在求学路上积蓄力量。” （5）青少年“在求学路上积蓄力量”应怎样以实际行动奉献社会？（三点即可） 【答案】（1）捍卫国家利益。 （2）国家利益是人民利益的集中体现。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （3）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。国家安全是人民幸福安康的前提。 （4）人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 （5）自觉加强学习，不断增强本领。追求进步，主动向团组织靠拢。积极参与志愿服务活动。勇于担当时代责任。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益、国家利益和人民利益的关系、国家安全的重要性、人民军队的性质、奉献社会 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用捍卫国家利益的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：巴黎奥运会游泳冠军潘展乐经典语录：“先为国，再为家！比赛最重要！”“我的这块金牌，献给伟大的祖国！”→捍卫国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用国家利益和人民利益关系的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“这枚金牌对自己意义不大，因为生活还要继续，但对国家意义重大，因为这是中国人在游泳项目上的一个历史性突破。”→国家利益是人民利益的集中体现。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查国家安全的重要性，可以根据教材知识进行回答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民军队，需要调用人民军队性质的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每次巡逻抵达界碑点位，他和战友们都会整理着装，手握钢枪，面向界碑庄严敬礼。这一礼，是对国土的敬畏，也是对戍边使命的践行→人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查青少年怎样奉献社会，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $