第三部分 热点3 贵州榕江抗洪救灾-【练客中考】2026年贵州新中考道德与法治精讲册PPT
2026-04-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.02 MB |
| 发布时间 | 2026-04-09 |
| 更新时间 | 2026-04-09 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56064330.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“以人民为中心的发展思想”“创新驱动发展战略”“民族精神”等中考核心考点,严格对接中考说明,分析各考点在真题中的考查权重,归纳材料分析、观点论述等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件特色在于“热点情境+考点链接+题型突破”模式,如结合榕江抗洪中科技赋能重建的材料,示范“结论类问题”答题逻辑,培养学生政治认同与责任意识。提供“政府措施类”“精神力量解读类”典型题型的答题模板,帮助学生掌握得分技巧,助力教师高效开展中考冲刺复习。
内容正文:
《精讲册》
道德与法治
热点3 贵州榕江抗洪救灾
深研贵州统考方向
◎热点概览
2025年6月24日,贵州省榕江县因持续强降雨水位暴涨,洪水漫灌榕江县城;6月28日,榕江再次告急,防汛应急响应从Ⅳ级提升到Ⅰ级。洪涝灾害来临,转移群众,保障群众生命财产安全成为重中之重。榕江县政府相关负责人介绍,从23日开始,当地按照“应撤尽撤、应撤早撤”要求,动员群众全部转移到安全区域。同时,榕江县公布了七大洪区人员撤离路线,党员干部以及前来驰援的队伍都下沉到县里划分的7大洪区去排查、动员转移危险区域的群众。
新题好题 一练提优
榕江县政府在洪涝灾害面前所采取的措施传递出哪些信息?
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
(2)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(3)政府管理社会生活,对人民负责,为人民谋利益。
(4)我国凝聚力量保障群众生命财产安全,使人民的幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
新题好题 一练提优
◎命题预测
1.材料 通过三维数字化模型和AI算法,能实时生成最优抢修路径;到达灾区的净水设备,每天至少可保障5万人紧急用水需求;集煎、烤、炖、炒四大烹饪功能于一身的AI机器人餐车每天能制作 2 000 套盒饭,可显著缓解“日夜赶制盒饭”“厨师体力透支”的状况,甚至可动态适配民族地区饮食需求及慢性病患者低脂低盐的营养标准……在科技赋能下,榕江正稳步踏上灾后重建之路。
关联教材知识:创新与生活的关系、以人民为中心的发展思想等。
新题好题 一练提优
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1)从上述材料中,你能得出哪些结论?(4分。两点即可)
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好;技术的创新促进生产力发展,增加社会财富;我国实施创新驱动发展战略取得显著成效;我国坚持以人民为中心的发展思想;发展的根本目的就是增进民生福祉等。
(4分。答出任意两点即可给满分)
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(2)结合所学知识,指出科技赋能榕江灾后重建之路的价值。(4分。两点即可)
有利于提高灾后重建的速度,及时改善灾区人民群众的生活;有利于发挥创新的作用,弘扬创新精神;有利于展现贵州省的科技实力,增强贵州人民的自信心等。(4分。答出任意两点即可给满分)
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2.材料 从两度被洪水淹没到焕新回归,“村超”之城榕江仅用了短短一个月的时间。翻动这30天的日新月异,中国团结、中国力量、中国脊梁跃然其间。
【中国团结】榕江的极速重启,离不开来自四面八方的应援支持:宁夏“跪行巨人”胡雷辗转三天,倾其所有把10万元物资送到了榕江;湖南郴州的何宋宝、何华帅父子,驾驶拖挂车、小型挖机千里驰援榕江……据不完全统计,榕江接收到来自省内外各企业、组织及个人的捐赠资金近 7 000 万元,物资超 221 万件,1.3万外埠志愿者与榕江人背靠背站在防汛救灾和灾后重建一线。
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【中国力量】过去两年通过举办“村超”淬炼的“一座城、一群人、一条心”精神力量及因此汇集的强大的内生力,是支撑榕江人战胜洪灾、重启“村超”的核心力量。从防汛救灾到灾后重建,县城内渐次涌现出菜刀队、厨师队、扫把队、三轮车队等一支支队伍,人人争着为防汛救灾出一份力。
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【中国脊梁】古州镇东门村,因地势低洼,受灾尤重。洪水退去,巷内堆积了高达 500 吨的淤泥。大型机械望而却步,巷内一条长25米,倾斜度达45°的陡坡成了唯一的进出通道。武警战士马东昇和战友们,用脊背死死抵住沉重的手推车,一车一车,将淤泥拉上坡清运走。战士们佝偻身体拉车的震撼画面,被千万网友赞誉为巷道里的“中国脊梁”。
关联教材知识:民族精神、传统美德、社会主义核心价值观、以人民为中心的发展思想等。
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根据上述材料,结合所学知识,完成下列探究任务:
(1)思考【中国团结】,四面八方对榕江的应援支持给你带来哪些感触?(6分。三点即可)
人民是历史的创造者,人民有信仰,国家有力量,民族有希望;中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神的人民;中国人民积极传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神;中国人民具有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;中国人民践行友善的社会主义核心价值观等。(6分。答出任意三点即可给满分)
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(2)分析【中国力量】,请你对“村超”淬炼出的精神力量对榕江人民的支撑作用进行解读。(6分)
精神的力量是无穷的,“村超”淬炼出的精神力量是民族精神在不同时期的具体体现,彰显了民族精神与时俱进的品格;“村超”淬炼出的精神力量始终是榕江人民生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系榕江人民团结奋斗的牢固精神纽带;这一精神力量能够激励榕江人民为战胜洪灾,重启“村超”而奋斗等。(6分。答出任意三点即可给满分)
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(3)品读【中国脊梁】,马东昇和战友们以行动构筑了“中国脊梁”,生逢其时的青少年应向他们学习,成为新时代的“中国脊梁”。为此,请你完成下列决心书。(8分)
决心书
“中国脊梁”是鲁迅先生笔下“埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人”。榕江灾后重建中,武警战士用脊背托起淤泥的身影,让我们深刻认识到“中国脊梁”并非遥不可及的英雄符号,而是融入血脉的精神传承。作为新时代青少年,我们当以行动成为可担民族复兴大任的“中国脊梁”。为此,我决心做到:
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①树立理想:______________________________________________
____________(2分)
②践行美德:________________________________________(2分)
③弘扬精神:______________________________________________
_______________ (2分)
④实际行动:________________________________________(2分)
将个人梦想与国家命运联系在一起,将个人梦融入到中国梦中。
加强个人品德建设,忠于祖国、忠于人民。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
勇担社会责任,积极为国家发展贡献力量。
(8分。每空写出一点即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)
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