第一部分 九年级下册 第三单元 走向未来的少年-【练客中考】2026年贵州新中考道德与法治精讲册PPT

2026-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 46.92 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56064301.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件系统梳理“走向未来的少年”单元核心考点,涵盖少年的担当、学习压力与实践学习、职业选择与敬业精神等,严格对接新课标要求。通过分析近4年考点分布,如“学习压力 在实践中学习”4年3考,“少年的担当”4年1考,归纳选择、探究等常考题型,体现中考备考的针对性。 课件突出“真题训练+素养提升”特色,收录2022-2024年贵阳等地中考真题,如2023贵阳8题结合劳动课考查实践学习,标注易错点如“价值观错误”。通过“借图学考点”“职场规划模拟”,培养责任意识与健全人格,助力学生掌握答题技巧,教师可依此精准复习,提升冲刺效率。

内容正文:

《精讲册》 道德与法治 目录 01 02 构建体系 抓核心 依标据本 讲知识 第三单元 走向未来的少年 03 真题拓展 明趋势 深研贵州统考方向 走向未来的少年 少年的担当 学习压力 在实践中 学习 职业选择 敬业精神 回望成长 走向未来 是什么 怎么做 个人命运与国 家命运的关系 青年兴则国家兴,青年强则国家强 青少年承载着国家和民族的未来命运 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连 青少年肩负使命,走向世界的做法 对世界:关切人类问题和世界局势;有忧患意识,居安思危;承担起推动人类共同发展的责任 对国家:坚定理想信念,志存高远,脚踏实地;做有自信、懂自尊、能自强的中国人 新题好题 一练提优 返回目录 走向未来的少年 少年的担当 学习压力 在实践中 学习 职业选择 敬业精神 回望成长 走向未来 为什么 怎么做 学习压力的影响 为什么要在实践中学习 提升自身素质 在实践中逐步解决困惑以促进自身的发展和提升 实践出真知 消极影响:过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥 积极影响:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,提高学习效率,增强学习动力 在实践中学习的做法:要在生活和工作中学习;知行合一;终身学习 缓解考试压力的方法:转移注意力;保持身体放松;自我暗示;保持适度紧张 终身学习需要养成的习惯:主动学习;及时调节自己的学习方式;坚持不懈;培养敏感性 新题好题 一练提优 返回目录 走向未来的少年 少年的担当 学习压力 在实践中 学习 职业选择 敬业精神 回望成长 走向未来 为什么 怎么做 培养敬业精神的原因:社会责任,岗位职责要求;劳动是一切幸福的源泉;创造物质财富和精神财富;实现人生价值 做好职业准备/职业生涯规划的原因 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 如何培养敬业精神:正确处理职业与兴趣的关系;明确自身责任 怎样做好职业准备,进行职业选择:立足自身实际;紧跟时代步伐 怎么做 踏上新征程,青少年应该怎么做 畅想未来的要求 既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 新题好题 一练提优 返回目录 依标据本 讲知识 2022版课标导航 课程内 容要求 中华优秀传统文化教育:践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 国情教育:以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的职业生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 新题好题 一练提优 返回目录 核心素 养目标 健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。 道德修养:初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。 责任意识:体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。 新题好题 一练提优 返回目录 少年的担当 (4年1考) 1.我们为世界添光彩的原因和做法。 (1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运;②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 新题好题 一练提优 返回目录 (2)做法:①从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象;积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(②为适应世界发展趋势,全面提升个人素养的做法) 新题好题 一练提优 返回目录 2.个人命运与国家命运的关系。 为什么说“少年强则国家强”? (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密 相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 新题好题 一练提优 返回目录 解读:大学生村官积极投身乡村建设,推动乡村全面振兴,这体现了当代青年勇担时代责任。这启示我们要在实现中国梦的伟大实践中建功立业。 新题好题 一练提优 返回目录 3.怎样认识时代赋予青少年的责任?[2022.36(1)] (1)百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。(青少年应肩负的时代重任) (2)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 (3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续 奋斗。 新题好题 一练提优 返回目录 4.青少年应拥有怎样的情怀与抱负? 青少年肩负使命,走向世界的做法。 对国家 ①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿;②要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁 新题好题 一练提优 返回目录 对世界 ①要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力;②要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;③要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任 新题好题 一练提优 返回目录 学习压力 在实践中学习 (4年3考) 1.如何正确对待学习? (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习应该成为我们的一种生活方式。 (2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 新题好题 一练提优 返回目录 2. 学习压力的影响。(2022.33) (1)积极影响:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,提高学习效率,增强学习动力。 (2)消极影响:过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥。 3. 缓解考试压力的方法:①转移注意力;②保持身体放松;③自我暗示;④保持适度紧张。 新题好题 一练提优 返回目录 解读:压力变动力说明适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,增强学习动力。 新题好题 一练提优 返回目录 4.为什么要在实践中学习?(2023.8B) (1)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。 (2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身 素质。 (3)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。 新题好题 一练提优 返回目录 5.在实践中学习的做法。 (1)我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务 社会。 (2)我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 (3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(2024.8D) 新题好题 一练提优 返回目录 6. 终身学习需要养成的习惯。 (1)主动学习。把学习当成自己的事情,激发自己的内在需求,始终保持对学习的热情。 (2)及时调节自己的学习方式。根据不同的环境和阶段,采用多种学习 方式。 (3)坚持不懈。学习不会一帆风顺,遇到困难时能够坚持下去。 (4)培养敏感性。能够敏锐地发现新事物、新现象。 新题好题 一练提优 返回目录 1.为什么要做好职业准备/职业生涯规划? (1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 (2)从事一定的职业,是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 (3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 (4)在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。 (5)人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。 职业选择 敬业精神 (4年1考) 新题好题 一练提优 返回目录 解读:多种职业的发布为我们提供了多样化的选择,我们需要加强学习,提高自身素质,做好职业准备、规划好职业生涯。 新题好题 一练提优 返回目录 2.怎样做好职业准备,进行职业选择? (1)立足自身实际:①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。 (2)紧跟时代步伐:①当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要;②顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。 【巧记关键词】兴趣爱好+个性特长+能力和经验+满足国家与社会发展的需要+抓住机遇、迎接挑战 新题好题 一练提优 返回目录 3. 进行职业生涯规划的方法:①自我分析;②环境分析;③确定目标;④行动计划;⑤评估调整等。 4.培养敬业精神的原因。(2024.35) (1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 (2)劳动是一切幸福的源泉。我们将在工作中度过大部分人生,在工作中服务他人、服务社会。 新题好题 一练提优 返回目录 (3)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。 (4)只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 新题好题 一练提优 返回目录 5.如何培养敬业精神? (1)正确处理职业与兴趣的关系:在未来的工作中,我们要在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 (2)明确自身责任:①增长知识、培养能力,增强法治意识、涵养道德、健全人格,为将来的职业发展奠定良好的基础;②珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 新题好题 一练提优 返回目录 6. 劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵及地位。 (1)内涵:①劳模精神:爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献;②劳动精神:崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动;③工匠精神:执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。 (2)地位:劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 新题好题 一练提优 返回目录 解读:漫画中的人物因工作辛苦、枯燥以及专业不对口等原因舍弃了工作机会,这在一定程度上说明了他们缺乏敬业精神。我们要珍惜工作岗位,发扬敬业精神。 新题好题 一练提优 返回目录 1.在人生的道路上,我们应如何作出正确选择? (1)理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。 (2) 学会合理选择的做法:①弄清自己的真实需要;②多方面收集信息;③掌握选择的策略等。 (3)系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 回望成长 走向未来  新题好题 一练提优 返回目录 2.畅想未来的目的/原因和要求。 (1)目的/原因:①丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度;②很好地服务社会和国家。 (2)要求:①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生;③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动;④要正确理解自己的人生规划,积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 新题好题 一练提优 返回目录 解读:漫画中的人物站在十字路口茫然不知所措,找不到前行的方向。漫画文字提示我们“没有方向便没有归宿”,这启示我们在人生道路上,要思考并决定自己的目标和方向。 新题好题 一练提优 返回目录 3.新时代为我们成长提供的有利条件:国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。 4.踏上新征程,青少年应该怎么做? (1)树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 (2)珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人! 新题好题 一练提优 返回目录 真题拓展 明趋势 4 5 3 2 1 6 1.[2022贵阳36(1),6分]青年是最具创造力的群体,青年的成长始终是党和国家的牵挂。有责任有担当,青春才会闪光。青年在火热的青春中放飞梦想,在拼搏的青春中书写华章。 【青年之责任】习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表讲话,对广大团员青年给予了高度评价。 少年的担当 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 某校开展了“放飞青春梦想 书写青春华章”为主题的探究活动,请你仔细阅读材料,结合所学知识,完成以下任务: 探究【青年之责任】的内容及变化,你能得出怎样的结论? 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 青年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任;每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史;实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青年接续奋斗。(6分。此题答案不唯一,言之有理可酌情给分) 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 2.(2024贵阳8)中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署,通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们 (  ) A.全部都利用网络学习 B.摒弃学校学习的方式 C.集中精力搞理论学习 D.树立终身学习的理念 学习压力 在实践中学习 →说法绝对 →价值观错误 →说法错误 D 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 3.(2023贵阳8)《义务教育劳动课程标准(2022年版)》颁布以来,各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中,“农耕体验”课作为一种新尝试,让学生走进田间地头,认识农作物,学习劳动技能,体验农耕文化,感受劳动的价值和成长的意义。由此可见,我们要 (  ) A.忽略学校课程学习 B.重视在实践中学习 C.放弃理论知识学习 D.专攻农耕文化学习 价值观错误 B 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 4.(2022贵阳33,6分)仔细观察下图,联系所学知识,回答问题: (1)以上两幅图共同反映了“双减”政策所要解决的什么问题?(2分) 学生过重的作业负担和校外培训负担;学生过重的学业负担等。(2分。答出任意一点即可给满分。此题答案不唯一,言之有理可酌情给分) 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 (2)针对以上问题,你所在的学校(或班级)采取了哪些相应的措施?(4分。两点即可) 教师提升课堂教学质量,高效教学;针对学生情况设计分层作业,因材施教;协调各学科作业布置,控制作业时间;丰富课后延时服务内容;降低考试频率,不公布分数、不排名;不唯分数,对学生进行多元评价;向家长、学生宣传“双减”政策,转变教育观念,减轻学生过重的学业负担等。(4分。答出任意两点即可给满分。此题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分) 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 5.(2025遵义红花岗区模拟,6分)在贵州这片热土上,无数青年正以行动诠释“敢闯敢拼”的青春底色。他们或是让老手艺焕发新光彩的“传承人”,或是在奥运赛场上改写历史的“突破者”,或是数字时代激活致富密码的“新农人”……今天让我们一起走进青春大讲堂,走进他们的故事,感受贵州青年的热血与担当! 职业选择 敬业精神 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 【书时代答卷】新时代贵州青年在中国式现代化建设中挺膺担当,用实干证明:青春的价值,不在躺平,而在滚烫!让我们以榜样为镜,以奋斗为笔,做好职业准备,规划好自己的职业生涯,共同书写属于贵州青年的时代答卷。 请围绕“职业与担当”,联系自身实际说说你准备如何写好你的青春答卷,做好新时代的答卷人。 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 树立正确的职业观念,认识到职业没有高低贵贱之分,只要脚踏实地、勤奋努力,都能为社会作贡献;加强学习,提高自身素质,根据自己的兴趣爱好、个性特长和社会需求等,做好职业规划;培养敬业精神,对待学习和工作要认真负责、精益求精,努力在自己的工作岗位上创造质财富和精神财富;增强社会责任感,将个人职业选择与国家和社会发展的需要相结合,积极为国家和社会的发展贡献力量;勇于面对职业中的挑战和困难,培养坚韧不拔的意志和创新精神,不断提升自己的竞争力等。(6分。答出任意三点即可给满分。此题答案不唯一,言之有理可酌情给分) 新题好题 一练提优 返回目录 4 5 3 2 1 6 6.(2024黔西南州10)右面的漫画告诉了我们,畅想未来 (  ) A.只需脚踏实地的努力, 就能把梦想变为现实 B.只要对未来有美好的憧憬, 不需要脚踏实地的行动 C.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动 D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划 回望成长 走向未来 →说法绝对 →说法错误 →说法错误 C 新题好题 一练提优 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! $

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