第一部分 九年级下册 第一单元 1 第一课 同住地球村-【练客中考】2026年贵州新中考道德与法治精讲册PPT
2026-01-21
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 44.48 MB |
| 发布时间 | 2026-01-21 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56064296.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦经济全球化、文化多样性、世界多极化三大核心考点,严格对接2022版课标“百年未有之大变局”要求,分析考点权重如经济全球化4年3考、文化多样性4年2考,并归纳选择、材料分析等常考题型,体现中考备考的针对性。
课件亮点在于“构建体系+真题拓展+误区警示”模式,如用2025贵阳6题解析世界开放特征,2023贵阳6题示范商品贸易表现,通过“借图学考点”培养政治认同,“误区警示”强化责任意识,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此高效规划复习,提升冲刺效果。
内容正文:
《精讲册》
道德与法治
目录
01
02
构建体系 抓核心
依标据本 讲知识
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
03
真题拓展 明趋势
深研贵州统考方向
新题好题 一练提优
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利:提高产品质量,降低成本;促进资源利用更加合理有效;使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;为经济发展提供新的机会
当今世界的特征:开放、发展、紧密联系
同住地球村
经济
全球化
文化
多样性
世界
多极化
为什么
怎么做
是什么
经济全球化的利与弊
如何应对经济全球化
经济全球化的表现
商品生产在全球范围内完成
商品贸易在全球范围内进行
弊:使风险与危机跨国界传递
抓住机遇,应对挑战
当今世界的发展趋势
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同住地球村
经济
全球化
文化
多样性
世界
多极化
为什么
怎么做
文化多样性的重要性和影响
如何对待文化差异
影响:激发新的活力(积极);导致误解与冲突(消极)
重要性:人类社会的基本特征,世界文化充满活力的表现,人类文明进步的重要动力,实现文化创新与发展的前提和基础
国家:用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
个人:相互尊重,平等交流、对话,彼此理解和包容
当今世界的发展趋势
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同住地球村
经济
全球化
文化
多样性
世界
多极化
为什么
怎么做
是什么
世界格局向多极化发展的表现
如何看待国家间的竞争与合作
百年未有之大变局加速演进
既有合作,又有竞争
世界多极化的影响:促进世界经济增长;使多种国际力量既相互依存又相互制约;推动世界和平与发展
我国应对复杂多变的国际关系的态度:高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力
当今世界的发展趋势
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依标据本 讲知识
2022版课标导航
课程内
容要求 国情教育:了解世界正处于百年未有之大变局。
经济全球化 (4年3考)
1.当今世界的特征。[2025.6A;2023.34(1)]
当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。
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(1)开放:国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。
(2)发展:新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
(3)紧密联系:现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
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2.经济全球化的表现。
(1)商品生产在全球范围内完成。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。(如:商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同的国家进行)
(2)商品贸易在全球范围内进行。一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。(如:一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的商品)[2024.33(2);2023.6D]
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解读:图中的汽车由德国设计、日本制造零件、韩国装配、英国做广告,最后由美国进行生产、销售。这体现了商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行,它们均是经济全球化的表现。
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当今世界的发展趋势:经济全球化、世界多极化、文化多样化、社会信息化等。经济全球化和世界多极化是当今国际形势的两个突出特点,二者紧密联系。经济全球化给世界各国带来了难得的发展机遇,同时给发展中国家带来严峻挑战。而这些问题只能在世界多极化发展趋势中,通过建立国际新秩序加以解决。世界多极化的发展趋势促使不同国家,特别是发展中国家进一步加强合作,从而推动经济全球化的发展,经济全球化的发展反过来继续推动世界多极化的发展。
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3.经济全球化的影响/利与弊。
(1)积极影响(利):①能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本;②促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;③使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;④为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响(弊):使风险与危机跨国界传递。
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4.如何应对经济全球化?
(1)顺应历史潮流,倡导普惠包容的经济全球化,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(抓住机遇)
(2)居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。(应对挑战)
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文化多样性 (4年2考)
1.文化多样性的重要性和影响。
(1)重要性:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力;②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
(2)影响:①积极影响:多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿(生活);不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力(文化)。②消极影响:不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(产生文化冲突的原因)
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2.如何正确认识和对待文化差异?
(1)认识:①各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感;②各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园;③每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
(2)对待:①个人:相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;②国家:应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。[2024.36(3);2022.6B]
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文化没有高低优劣之分,每个民族的文化都有其存在的价值。不能说某种文化是最优秀的,也不能说消除文化差异。
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1.世界格局向多极化发展的表现。
世界正处于百年未有之大变局的表现。
(1)20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破。
(2)当今世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。同时,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。(威胁世界和平与发展的因素)[2023.34(1)]
(3)新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。
世界多极化 (4年2考)
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世界多极化只是一种趋势,当前并没有形成世界多极化的格局。
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2.世界多极化的影响。
(1)有利于为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
(2)使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。
(3)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
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3.正确认识调整中的国家交往。
如何看待国家间的竞争与合作?
国家间既有合作,又有竞争。
(1)合作:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
(2)竞争:①当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量;②每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇;③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
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4.我国应对复杂多变的国际关系的态度:高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。[2024.36(3)]
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5. 面对当今世界局势,青少年应该如何做?
(1)坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,传承和弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感与责任感。
(2)认真学习,掌握科学文化知识,培养创新思维和实践能力,努力成长为国家发展需要的人才。
(3)拓宽国际视野,正确认识世界形势,尊重文化多样性,通过阅读、交流等方式了解国际动态。
(4)面对网络信息要学会辨别真伪,不信谣、不传谣,以冷静客观的态度看待国际热点,避免被错误言论误导等。
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真题拓展 明趋势
4
5
3
2
1
经济全球化 世界多极化
1.(2025贵阳6)2024年以来,中国积极推广144小时过境免签政策,进一步便利了中外人员往来。接下来,中国将出台更多政策,让中国的大门越开越大。中国的这些政策主要顺应了当今世界特点中的 ( )
A.开放、紧密联系 B.自主、自由互通
C.包容、共同发展 D.团结、密切往来
不属于当今世界特征
不属于当今世界特征
→
A
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5
3
2
1
2.(2023贵阳6)2022年,中欧班列共开行1.6万列,发送货物160万标箱;中老铁路开行跨境货物列车3 000列,运送货物1 120万吨,跨境运输货值超130亿元;西部陆海新通道班列发送货物75.6万标箱……以上信息体现了 ( )
A.商品生产在全球范围内完成
B.贸易是国家交往仅有的方式
C.货物运输只能依靠中欧班列
D.商品贸易在全球范围内进行
→与材料无关
→说法绝对
D
→说法绝对
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3.(2025贵阳一模)2025年,金砖国家成员数扩大至11个。“金砖+”作为新兴经济体的代表性力量,为“全球南方”国家提供了新的治理模式,标志着全球治理格局的重大转变。金砖扩容有利于推进世界格局 ( )
A.差异化 B.多极化
C.信息化 D.单一化
B
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2
1
4.(2024贵阳33,6分)
仔细观察上图,联系所学知识,回答问题:
(1)你从图中可以看出哪三项数据的变化?(3分)
货物进口额;货物出口额;货物进出口总额。(3分。答出一点给1分)
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(2)上图侧面反映了经济全球化的哪一表现?并简要谈谈这一表现带来的影响。(3分)
表现:商品贸易在全球范围内进行。(1分)
影响:生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品等。(2分。答出一点即可给满分。本题答案不唯一,言之有理可酌情给分)
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文化多样性
5.(2022贵阳6)下图是北京冬奥会开幕式的难忘一幕:书写着参赛国家和地区名字的小雪花,共同汇聚在冰雪五环下组成一朵大雪花。每一朵小雪花都映射出独特的光华,各美其美,美美与共。这一刻,全世界人民打破隔阂、摒弃偏见;这一刻,各国文化 ( )
A.消除差异、完全一致
B.和而不同、相互交融
C.以我为主、唯我独尊
D.各行其是、争奇斗艳
→说法绝对
→知识性错误,兼收并蓄
→知识性错误,各美其美,
美美与共
B
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