精品解析:黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年高一上学期1月期末生物试题

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2026-01-21
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高一生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答;超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关生命系统结构层次的叙述,错误的是(  ) A. 非生命的物质参与构成生命系统 B. 一个苹果对应生命系统的器官层次 C. “鄱阳湖中所有的鱼”属于生命系统的种群 D. 生命系统各个层次既相对独立,又相互联系 【答案】C 【解析】 【分析】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。 【详解】A、生命系统的结构层次中的生态系统包含非生命成分,即非生命的物质参与构成生命系统,A正确; B、一个苹果对应生命系统的器官层次,B正确; C、“鄱阳湖中所有的鱼”既不属于种群,也不属于群落,不属于生命系统研究的结构层次,C错误; D、生命系统各个构成层次既相对独立,又相互联系,共同构成了生物圈,D正确。 故选C。 2. 下表为检测生物组织中糖类的几组实验,其中对应正确的组别是( ) 实验组别 材料 检测试剂 反应条件 实验结果 实验结论 ① 马铃薯匀浆 碘液 常温 变为蓝色 马铃薯中含有淀粉 ② 西瓜汁 斐林试剂 50~65℃ 无明显现象 西瓜中不含还原糖 ③ 梨匀浆 斐林试剂 常温 无变化 梨中不含还原糖 ④ 葡萄匀浆 斐林试剂 50~65℃ 产生砖红色沉淀 葡萄中含有还原糖 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①马铃薯匀浆加碘液检测,常温下变蓝色,说明马铃薯中含淀粉,①正确; ②西瓜汁用斐林试剂检测,水浴条件下,无明显现象,是因为西瓜汁中色素干扰显色,不能说明西瓜不含还原糖,②错误; ③梨匀浆用斐林试剂检测,常温条件下,无变化,是由于未加热导致无现象,不能说明梨中不含还原糖,③错误; ④葡萄匀浆用斐林试剂检测,水浴条件下,产生砖红色沉淀,说明葡萄中含有还原糖,④正确。 故选C。 3. 研究人员发现一种含有S元素的蛋白质类药物M,该药物可以降低人体胆固醇水平,治疗高胆固醇血症。下列相关叙述正确的是( ) A. 药物M中一定含有的元素有4种 B. S元素只存在于药物M的R基中 C. 高温可使药物M的肽键断裂 D. 高胆固醇血症患者可直接口服药物M 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛋白质的基本元素为C、H、O、N,题干中强调药物M含有S元素,故至少含5种元素(C、H、O、N、S),A错误; B、S元素主要存在于某些氨基酸的R基中,药物M作为蛋白质,其S元素仅由含硫氨基酸的R基提供,B正确; C、高温破坏蛋白质的空间结构,高温不会直接破坏肽键,C错误; D、药物M为蛋白质类,口服后会被消化道中的蛋白酶水解成氨基酸而失效,需注射给药,D错误。 故选B。 4. 下列关于生物膜系统的叙述,错误的是(  ) A. 原核生物不具有生物膜系统 B. 广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点 C. 细胞膜、视网膜和核膜等结构都属于生物膜系统 D. 生物膜可使细胞内同时进行多种化学反应且不会相互干扰 【答案】C 【解析】 【分析】生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜和内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统。 【详解】A、细胞膜、核膜和多种细胞器膜等结构共同构成细胞的生物膜系统,原核生物不具有核膜和细胞器膜,故原核生物不具有生物膜系统,A正确; B、许多重要的化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点,B正确; C、视网膜由多层结构组成不属于生物膜系统,C错误; D、生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内同时进行多种化学反应且不会相互干扰,D正确。 故选C。 5. 如图为细胞核结构模式图,下列有关其结构与功能的叙述,正确的是(  ) A. 细胞核是细胞代谢的中心 B. ①易被酸性染料染成深色,其主要成分是DNA和蛋白质 C. 组成核糖体的RNA的合成与②有关,蛋白质合成旺盛的细胞内,②体积较大,③数目较多 D. 凡是比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞核是细胞代谢的控制中心,而细胞代谢的中心主要在细胞质基质中,A错误; B、据题图信息可知,①为染色质,易被碱性染料染成深色,主要由DNA和蛋白质组成,B错误; C、②为核仁,与组成核糖体的RNA的合成及核糖体的形成有关;③为核孔,核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。因此在蛋白质合成旺盛的细胞内,②核仁的体积较大、③核孔数量较多,C正确; D、核膜与核孔都具有选择性,并不是所有比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核的,D错误。 故选C。 6. 探究植物细胞的吸水和失水的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理,下列相关叙述错误的是(  ) A. 实验中使用低倍镜观察了三次,第二次观察既是实验组也是对照组 B. 正常情况下滴加清水后,已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞会发生质壁分离的复原 C. 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一 D. 当质壁分离达到最大程度时,洋葱外表皮细胞的吸水能力下降 【答案】D 【解析】 【分析】1、在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。 2、成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用。质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层。 【详解】A、该实验为前后对照实验,实验中使用低倍镜观察了三次,第二次观察既是实验组也是对照组,A正确; B、第二次滴加的液体为清水,正常情况下会使已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞发生质壁分离的复原,B正确; C、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一,C正确; D、当质壁分离达到最大程度时,洋葱外表皮细胞的细胞液浓度最大,渗透压最大,吸水能力增强,D错误。 故选D。 7. 下列关于胞吞和胞吐的叙述,正确的是(  ) A. 胞吞和胞吐只能用于运输大分子物质 B. 胞吞和胞吐过程中存在膜成分的更新 C. 胞吐过程中形成的囊泡膜只能来自内质网膜 D. 细胞质中的蛋白质可通过胞吞方式进入细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】1、被动运输:简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度,是最简单的跨膜运输方式,不需能量,被动运输又分为两种方式:自由扩散:不需要转运蛋白协助,如:氧气,二氧化碳,脂肪;协助扩散:需要转运蛋白协助,如:氨基酸,核苷酸。 2、主动运输:小分子物质从低浓度运输到高浓度,如:矿物质离子,葡萄糖进出除红细胞外的其他细胞需要能量和载体蛋白。 3、胞吞胞吐:大分子物质的跨膜运输,需能量。 【详解】A、小分子物质也可以通过胞吐的方式出细胞,如神经递质,A错误; B、胞吞和胞吐过程中存在膜成分的更新,依赖生物膜的流动性,B正确; C、胞吐过程中形成的囊泡膜也可以来自高尔基体膜,C错误; D、细胞质中的蛋白质可通过核孔进入细胞核,不是胞吞,D错误。 故选B。 8. 酶制剂是应用物理或化学方法,将生物体细胞或组织中产生的酶提取出来,并经加工后制成的仍具有催化活性的生物化学药品。它们具有高效性和专一性,在适宜条件(pH和温度)下具有生物学活性。下列相关叙述正确的是( ) A. 酶是活细胞产生的,具有催化作用的蛋白质 B. 酶制剂需要在最适温度和最适pH条件下保存 C. 在适宜的条件下,酶制剂的催化效率远远高于无机催化剂 D. 酶的作用条件较温和,在酸性条件下,人体内所有酶的活性都会降低 【答案】C 【解析】 【分析】1、酶大多数是蛋白质,少量是RNA。 2、胃蛋白酶发挥催化作用的最适pH是1.5-2.2,小肠是碱性环境。 【详解】A、绝大多数酶是蛋白质,少数酶的化学本质是RNA,A错误; B、酶制剂需要在低温和最适pH条件下保存,此时酶空间结构最稳定,B错误; C、酶具有高效性,在适宜的条件下,酶制剂的催化效率远远高于无机催化剂,C正确; D、酶的作用条件较温和,但是胃蛋白酶的最适pH为1.5左右,在酸性条件下,活性不会降低,D错误。 故选C。 9. 如图甲表示细胞中的直接能源物质,乙、丙、丁为相关酶解产物,下列相关叙述正确的是( ) A. 图中三种酶的空间结构相同 B. 丙含有一个磷酸基团,是DNA的基本组成单位之一 C. 甲、乙相互转化的能量供应机制是生物界的共性 D. 甲、乙、丙、丁四种物质均含有腺苷,且都含C、H、O、N、P等元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中三种酶的功能不同,由结构决定功能可知,三者的空间结构不同,A错误; B、丙含有一个磷酸基团,为AMP,是RNA的基本组成单位之一,B错误; C、甲ATP、乙ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,C正确; D、甲、乙、丙、丁四种物质均含有腺苷,且都含C、H、O、N等元素,丁不含P元素,D错误。 故选C。 10. 人体细胞通过呼吸作用可以氧化分解有机物释放能量以满足生命活动的需要。下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A. 成熟红细胞由于没有线粒体,因此不能进行呼吸作用。 B. 心肌细胞不停收缩的能量来自线粒体中ATP的氧化分解 C. 剧烈运动时,骨骼肌细胞在线粒体基质中释放的能量最多 D. 与无氧呼吸相比,有氧呼吸能够更充分地将有机物中的能量释放出来 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸作用:吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的能量释放出来的过程; 无氧呼吸是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程; 有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 【详解】A、人体内成熟的红细胞中没有细胞核和各种细胞器,但能进行无氧呼吸,A错误; B、心肌细胞不停收缩的能量来自线粒体和细胞质基质中ATP的水解,B错误; C、剧烈运动时,骨骼肌细胞在线粒体内膜中释放的能量最多,C错误; D、与无氧呼吸相比,有氧呼吸是彻底的氧化分解,能够更充分地将有机物中的能量释放出来,D正确。 故选D。 11. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能,对绿叶中的色素进行了提取和分离,所得结果如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) A. 可用无水乙醇作为溶剂提取和分离色素 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 甲和乙主要吸收红外光和蓝紫光 D. 乙为叶绿素b,是细胞中含量最多的色素 【答案】B 【解析】 【分析】叶绿体色素的提取和分离实验: ①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇等提取色素。 ②分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。 ③各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏。 ④结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。 【详解】A、可用无水乙醇作为溶剂提取色素,色素分离方法为纸层析法,需要用到石油醚、丙酮、苯的混合溶液作为层析液分离色素,A错误; B、分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越高的色素随层析液在滤纸上的扩散速度越快,丁离滤液细线距离最远,所以丁在层析液中的溶解度最高,B正确; C、光合色素中,叶绿素a含量最多,叶绿素b次之,则甲为叶绿素b,乙为叶绿素a,两者主要吸收红光和蓝紫光,不吸收红外光,C错误; D、乙为叶绿素a,是细胞中含量最多的色素,D错误。 故选B。 12. 为了丰富城镇居民的菜篮子,城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是(  ) A. 松土是为了增加土壤中的氧气,有利于根细胞有氧呼吸 B. 红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C. 增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D. 适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 【答案】B 【解析】 【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。 【详解】A、有氧呼吸需要消耗氧气,松土增加土壤中的氧气,从而有利于根细胞有氧呼吸,A正确; B、绿色蔬菜含有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,而红色塑料大棚只允许红光透过,则光合色素不能充分吸收利用光能,不利于增产,B错误; C、微生物分解有机肥时能产生大量CO2,二氧化碳是光合作用的原料,增施有机肥有利于植物的光合作用,增加有机物的积累,C正确; D、白天适当提高温度,增强光合作用酶的活性,光合速率加快,合成的有机物增多。夜间无光照,作物仅进行呼吸作用,适当降低温度可抑制作物的细胞呼吸,减少有机物的消耗,有利于农作物积累有机物,D正确。 故选B。 13. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是(  ) A. 在制片观察前需要按染色、漂洗、解离的步骤顺序处理材料 B. 通过该实验可连续跟踪某个细胞的整个分裂过程 C. 实验中需要用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制解离液 D. 先用低倍镜找到呈长方形的分生区细胞,再换用高倍镜观察 【答案】C 【解析】 【分析】(1)解离:剪取数条2~3 mm的洋葱根尖,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5 min后取出根尖。注意解离充分是实验成功的必备条件;解离的目的是用药液溶解细胞间质,使组织细胞分开。 (2)漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 (3)染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液(或醋酸洋红)的玻璃皿中,染色3~5 min。 (4)制片:用镊子将染好色的洋葱根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并且用镊子尖把洋葱根尖弄碎。盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片。然后,用拇指轻轻地压载玻片,这样可以使细胞分散开来。 【详解】A、在制片观察之前对材料的处理顺序是解离、漂洗和染色,A错误; B、本实验中解离操作已经让细胞死亡,不可能连续跟踪某个细胞的整个分裂过程,B错误; C、解离液由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成,C正确; D、先用低倍镜找到呈正方形的分生区细胞,再换用高倍镜观察,D错误。 故选C。 14. 下列关于细胞分化的叙述,正确的是(  ) A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞,不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变,从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂,完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、细胞分化可以增加细胞的种类,细胞分裂才能增加细胞的数量,A正确; B、没有分化的细胞,如受精卵、动物的早期胚胎细胞也具有全能性,B错误; C、细胞分化过程中遗传物质不变,C错误; D、通常细胞分化前需要进行分裂,但不一定是有丝分裂,也可能是无丝分裂得到子细胞,而完成分裂的细胞有些会暂时停止分裂不会分化,有的会进行下一次分裂而不分化(如干细胞),D错误。 故选A。 15. 细胞的衰老和死亡是其生命历程中的正常现象。下列关于细胞衰老和死亡的叙述,正确的是( ) A. 细胞凋亡受到基因控制,细胞衰老不受基因控制 B. 人体内被新冠病毒感染细胞的清除通过细胞坏死实现 C. 人在胚胎期由基因决定了某些细胞会主动走向死亡 D. 细胞衰老过程中细胞体积变小,胞内所有酶的活性降低 【答案】C 【解析】 【分析】由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以它是一种程序性死亡。 【详解】A、细胞的凋亡和衰老都受到基因的控制,A错误; B、人体内被新冠病毒感染细胞的清除通过细胞凋亡来实现,B错误; C、人在胚胎期也有部分细胞发生凋亡,这是由基因决定的细胞主动走向死亡的过程,C正确; D、衰老细胞内多种酶的活性降低,不是所有酶的活性均降低,D错误。 故选C。 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 16. 科学家说“碳是生命的核心元素,没有碳,就没有生命”。下列相关叙述正确的是( ) A. 以碳链为骨架的蛋白质是生命活动的主要承担者 B. 生物大分子是由许多以碳链为基本骨架的单体连接成的多聚体 C. 碳原子性质不活泼,原子之间可以通过共价键结合形成稳定的碳链 D. 多糖、蛋白质、脂质等生物大分子以碳链为骨架构成细胞的基本框架 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,其结构以碳链为基本骨架(由氨基酸通过肽键连接,氨基酸的核心结构含碳链),A正确; B、生物大分子(如多糖、蛋白质、核酸)属于多聚体,由多个单体(如单糖、氨基酸、核苷酸)连接而成;而每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,B正确; C、碳原子最外层有4个电子,比较稳定,性质不活泼,能通过共价键(单键、双键、三键等)与自身或其他原子结合,形成稳定的碳链,C正确; D、脂质(如脂肪、磷脂)不属于生物大分子,且细胞基本框架由细胞膜(磷脂、蛋白质)和细胞骨架(蛋白质)构成,D错误。 故选ABC。 17. 人体细胞在生命活动中时刻发生着物质和能量的复杂变化。这些变化需要细胞内的多种细胞器参与。下列有关人体细胞内各种细胞器的叙述,正确的是(  ) A. 细胞内合成的磷脂可转移至中心体构成膜结构 B. 细胞内的光面内质网是合成大量分泌蛋白的场所 C. 细胞中的线粒体和叶绿体中都含有核酸 D. 细胞内的高尔基体起着重要的交通枢纽作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、中心体由微管蛋白构成,无膜结构,磷脂是生物膜的主要成分,不能用于构建中心体,A错误; B、光面内质网主要参与脂质(如磷脂、固醇)合成,而分泌蛋白的合成场所是核糖体,B错误; C、线粒体含有DNA和RNA,但人体细胞不含叶绿体(植物细胞特有),C错误; D、高尔基体负责对来自内质网的蛋白质加工、分类、包装及运输,在囊泡运输中起交通枢纽作用,D正确。 故选D。 18. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是(  ) A. 动物体内的性激素进入细胞的方式为自由扩散 B. 蜜饯在腌制过程中变甜,是糖分子自由扩散进入细胞的结果 C. 人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率与线粒体有氧呼吸供能无关 D. 小肠上皮细胞吸收氨基酸需要载体蛋白,且吸收过程中载体蛋白的构象不改变 【答案】AC 【解析】 【详解】A、性激素为脂溶性小分子,通过自由扩散进入细胞,A正确; B、蜜饯腌制时,细胞因高渗环境过度失水而死亡,因而细胞膜失去选择透过性,糖分子直接进入细胞,B错误; C、人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,不需要能量,故与线粒体有氧呼吸供能无关,C正确; D、小肠上皮细胞吸收氨基酸为主动运输,需要载体蛋白,载体蛋白与氨基酸结合时构象会发生改变,以完成转运,D错误。 故选AC。 19. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验的若干装置如图所示。下列有关该实验的分析,错误的是(  ) A. d瓶在连接b瓶前,应先封口放置一段时间消耗掉瓶中的氧气,减小误差 B. 探究酵母菌的有氧呼吸时,连接c→a可确保检测到的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2 C. 连接d→b后反应一段时间,从b中取样并加入酸性重铬酸钾溶液可检测酒精的产生 D. b瓶中的溶液可换成溴麝香草酚蓝溶液,其遇CO2的颜色变化为由绿变蓝再变黄 【答案】CD 【解析】 【详解】A、d瓶在连接b瓶前应先封口放置一段时间后,酵母菌会将瓶中的氧气消耗完,再连通b瓶,就可以确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的,A正确; B、探究酵母菌的有氧呼吸时,连接c→a可用NaOH溶液吸收空气中的CO2,确保检测到的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2,而不是来自空气中的二氧化碳,B正确; C、连接d→b可检测酵母菌无氧呼吸的方式,反应一段时间,应从d中取样并加入酸性重铬酸钾溶液可检测酒精的产生,C错误; D、b瓶中的溶液可换成溴麝香草酚蓝溶液,其遇CO2的颜色变化为由蓝变绿再变黄,D错误。 故选CD。 20. 影响光合作用强度的因素有很多,如图为甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2的吸收速率曲线图。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该实验的自变量为光照强度 B. 两曲线相交时植物甲、乙光合速率相同 C. D点时限制光合速率的因素为光照强度 D. 植物甲为阳生植物,植物乙为阴生植物 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、该实验的自变量为光照强度和植物种类,A错误; B、(总)光合速率等于净光合速率加呼吸速率。两曲线相交时植物甲、乙CO2吸收速率(净光合速率)相同,但呼吸速率不同,所以光合速率不相同,B错误; C、甲曲线D点光合速率最大,随着光照强度的增大,光合速率不再增大,说明限制因素不是光照强度,C错误; D、植物甲在强光下CO2吸收速率更快,植物乙在弱光下CO2吸收速率更快,所以植物甲为阳生植物,植物乙为阴生植物,D正确。 故选ABC。 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 大多数分泌蛋白需要在最初合成的信号肽序列引导下进入内质网中,通过内质网-高尔基体(ER-Golgi)途径分泌到细胞外,被称为经典分泌途径;但研究表明,真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径,称为非经典分泌途径(如图)。回答下列问题: (1)参与经典分泌途径蛋白的合成和分泌过程的细胞器包括________,欲分离这些细胞器可以用_________法,研究该途径分泌的蛋白质的运输过程所采用的方法一般是_________,经典分泌途径体现了生物膜系统在________上的紧密联系。 (2)推测非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中________(填“含有”或“不含有”)信号肽,原因是________。 (3)经典分泌途径过程中细胞膜的面积________(填“增加”或“减少”),非经典分泌途径过程中________(填字母)过程可使细胞膜面积增加,________(填字母)过程可使细胞膜面积减少。 【答案】(1) ①. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 ②. 差速离心 ③. 同位素标记法 ④. 结构和功能 (2) ①. 不含有 ②. 非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链不需要内质网的加工,不需要信号肽将其引导进入内质网 (3) ①. 增加 ②. a、c ③. d 【解析】 【分析】分泌蛋白是指在细胞内合成后、分泌到细胞外起作用的一类蛋白质,如抗体、消化酶、蛋白质类激素等。 【小问1详解】 经典蛋白分泌过程是:在核糖体上合成多肽链→多肽链转移到内质网进行粗加工→内质网通过“出芽”形成囊泡→囊泡包裹着蛋白质运输到高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体通过“出芽”形成囊泡→囊泡包裹着蛋白质运输细胞膜,通过胞吐的方式分泌蛋白质,整个过程还需要线粒体提供能量,故参与经典蛋白分泌过程的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。常采用差速离心法分离不同大小的细胞器,从而提取细胞器。科学家在研究蛋白质的合成和分泌时,用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,这种方法称为放射性同位素标记法。经典分泌途径中各种细胞器分工合作,体现了生物膜系统在结构和功能上的紧密联系。 【小问2详解】 由题干信息分析可知,存在信号肽的分泌蛋白,通过ER-Golgi途径分泌到细胞外,称为经典分泌途径,而非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链不需要内质网的加工,不需要信号肽将其引导进入内质网,据此推测非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中不含有信号肽。 【小问3详解】 经典分泌需要通过内质网—高尔基体(ER-Golgi)途径分泌到细胞外,该分泌过程中存在细胞膜面积的增加;结合图分析可知,非经典分泌途径b直接跨膜运输,这种方式不存在细胞膜面积的改变,途径a、c会使细胞膜面积增加,途径d会使细胞膜面积减少。 22. 耐盐植物盐角草能生长在含盐量高达0.5%~6.5%的潮湿盐沼中。该植物根细胞从土壤中吸收物质 a、b的速率与物质 a、b浓度的关系如图所示。回答下列问题: (1)图中物质运输需要转运蛋白的是________,该物质是否一定与转运蛋白结合后才能被转运,并请说明理由。________。 (2)影响物质a进入该植物根细胞速率的主要因素是_________。 (3)该植物根细胞吸收物质 b的方式可能是_________。为探究该植物从土壤中吸收物质 b的方式,科研人员取若干生理状况良好且长势一致的盐角草,均分为甲、乙两组,分别置于_______中培养,其中甲组加入呼吸抑制剂,乙组不加入。一段时间后检测两组溶液中的物质b含量。 ①若___________,则物质b的运输方式为协助扩散。 ②若_______,则____________。 【答案】(1) ①. b ②. 不一定,若为通道蛋白不需要,若为载体蛋白则需要 (2)物质a的浓度 (3) ①. 协助扩散或主动运输 ②. 等量且适宜浓度的含有物质b的溶液 ③. 甲、乙两组溶液中的物质b含量接近 ④. 甲组溶液中物质b含量高于乙组 ⑤. 物质b的运输方式为主动运输 【解析】 【分析】分析题图,b物质的吸收速率随着物质浓度的增加,跨膜运输速率增加,到一定速率后物质跨膜运输速率不再增加,表示主动运输或协助扩散;a物质的吸收速率随着物质浓度的增加而增加,表示自由扩散。 【小问1详解】 该植物根细胞吸收物质a的速率随a浓度增加不断增加,则其运输方式为自由扩散,不需要转运蛋白的协助,而该植物根细胞吸收物质b的速率不能随物质b浓度的增加而一直增加,则运输方式可能是协助扩散或主动运输,需要转运蛋白的协助,该物质(物质b)不一定与转运蛋白结合后才能被转运,若转运蛋白为通道蛋白,该物质不需要与转运蛋白结合,若转运蛋白为载体蛋白,则该物质需要与转运蛋白结合。 【小问2详解】 物质a进入该植物根细胞的运输方式为自由扩散,不需要转运蛋白的协助,也不消耗能量,影响物质a运输速率的主要因素是物质a的浓度。 【小问3详解】 该植物根细胞吸收物质b的速率不能随物质b浓度的增加而一直增加,则运输方式可能是协助扩散或主动运输。两者都需要借助转运蛋白,但主动运输还需要消耗能量,要探究该植物从土壤中吸收物质 b的方式(是协助扩散还是主动运输),可以人为控制能量供应,通过比较对物质b吸收速率的影响来判断,故自变量为是否加入呼吸抑制剂。科研人员取若干生理状况良好且长势一致的盐角草,均分为甲、乙两组,分别置于相等且适宜浓度的含有物质b的溶液中培养,其中甲组加入呼吸抑制剂,乙组不加入。一段时间后检测两组溶液中的物质b含量。 ①若甲、乙两组溶液中的物质b含量接近,则说明物质b的运输不消耗能量,运输方式为协助扩散。 ②若甲组溶液中物质b含量高于乙组,则说明物质b的运输消耗(细胞呼吸释放的)能量,运输方式为主动运输。 23. 某生物兴趣小组用质量分数为2%的新鲜唾液淀粉酶溶液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为3%的蔗糖溶液、斐林试剂、温度计、试管、烧杯、滴管等实验材料与用具来验证酶的专一性,小组成员制定了相关的实验方案。回答下列问题: (1)该实验的自变量是___________________,无关变量是___________________(答两点)。酶的作用机理是___________________。 (2)在高温和低温环境中酶活性都较低的原因分别是___________________。 (3)请补充完整该兴趣小组设计的相关实验步骤和预期实验结果: ①实验步骤: 步骤一:取两支洁净的试管编号为1、2,___________________。 步骤二:在两支试管中均加入___________________。 步骤三:将两支试管在37℃水浴中保温一段时间后取出。 步骤四:向1,2两支试管中加入___________________,摇匀后水浴加热2min。 ②预期实验结果:若___________________,说明酶具有专一性。 【答案】(1) ①. 底物的种类 ②. 温度、底物浓度、酶浓度等 ③. 降低化学反应的活化能 (2)高温破坏了酶的空间结构,酶永久失活;低温抑制了酶的活性 (3) ①. 1号试管加入适量的质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,2号试管加入等量的质量分数为3%的蔗糖溶液 ②. 等量的质量分数为2%的新鲜唾液淀粉酶溶液 ③. 等量的斐林试剂 ④. 1号试管产生砖红色沉淀,2号试管不产生砖红色沉淀 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活) 【小问1详解】 根据所给的实验材料可得,该实验自变量为底物的种类,无关变量有温度、底物浓度、酶浓度等;酶的作用机理是降低化学反应的活化能。 【小问2详解】 酶在高温下,空间结构遭到破坏,酶活性降低。在低温下,空间结构稳定,但活性遭到抑制。 【小问3详解】 根据(1)所分析的自变量,故该实验的步骤是:先分组加入等量的底物,然后再加入等量的酶。这个实验的因变量是底物是否分解,需要用到斐林试剂进行检测,斐林试剂使用过程中需要水浴加热,所以第三步是加入等量的斐林试剂,最后预期结果,淀粉酶可以催化淀粉水解产生还原糖,斐林试剂产生砖红色沉淀,而淀粉酶不能催化蔗糖水解,不能产生砖红色沉淀。 24. 太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图,I、Ⅱ是光合作用的不同阶段,①~⑤是相关物质。回答下列问题: (1)图中I过程为_____阶段,反应场所是_____,影响I过程进行的主要外界条件是_____。 (2)Ⅱ过程中③的来源有______,③与C5结合生成C3的反应称为________,生成的C3继续被还原为C5和④______。外界条件改变导致I过程反应减慢,C3、C5含量的变化分别为_________、_______。 (3)光合作用过程中光能转化为___________中不稳定的化学能,进而以稳定的化学能形式储存到有机物中。 【答案】(1) ①. 光反应 ②. (叶绿体的)类囊体薄膜(基粒) ③. 光照强度 (2) ①. 线粒体(细胞呼吸)和外界空气 ②. CO2的固定 ③. 糖类 ④. 增加 ⑤. 减少 (3)NADPH和ATP 【解析】 【分析】题图分析:光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应为暗反应提供NADPH和ATP,暗反应为光反应提供NADP+、ADP和Pi,图中①为NADPH、②为ATP、③为CO2、④为糖类、⑤为NADP+。 【小问1详解】 图中I过程为光反应阶段,反应场所是(叶绿体的)类囊体薄膜,因为叶绿体类囊体薄膜上有叶绿体色素,影响I过程进行的主要外界条件是光照强度。 【小问2详解】 Ⅱ过程为暗反应,其中③二氧化碳的来源有线粒体(细胞呼吸)和外界空气,当光合作用二氧化碳来源包括这两项的时候,意味着净光合速率大于0,③与C5结合生成C3的反应称为CO2的固定,生成的C3继续被还原为C5和糖类。外界条件改变导致I过程,即光反应减慢,则C3还原速率下降(而生成速率基本不变),因而含量上升,由于C3还原速率下降,因而C5生成减少,而C5的消耗基本不变,因而表现为含量减少。 【小问3详解】 光合作用过程中光能转化为NADPH和ATP中不稳定的化学能,进而在C3还原过程中被消耗最终以稳定的化学能形式储存到有机物中,也因此光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。 25. 如图1是某高等植物细胞处于有丝分裂某时期的模式图。图2是某同学根据该细胞图像推测的一个细胞有丝分裂各时期核DNA含量变化曲线图,图中每两个相邻字母之间代表一个时期。回答下列问题: (1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,____越小,细胞物质运输的效率越低。 (2)图1细胞中染色体数目:核DNA比值为____。图中编号为①⑤的两条染色体在上一时期互称为____,①和⑤移向两极是由附着在____的牵引下完成的,牵引染色体的结构最早在图2的____时期出现。 (3)细胞在图2中ab时期的主要特征是____。处于图2cd时期时,细胞内染色体的主要行为是____。高等植物细胞与动物细胞有丝分裂在图2中bc时期的主要区别是____。 【答案】(1)细胞的表面积与体积的比值(细胞相对表面积) (2) ①. 1:1 ②. 姐妹染色单体 ③. 着丝粒上的纺锤丝 ④. bc (3) ①. 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(同时细胞有适度的生长) ②. 每条染色体的着丝粒排列在赤道板中央 ③. 植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,动物细胞则由中心体发出星射线形成纺锤体(纺锤体的来源不同) 【解析】 【分析】题图分析: 图1:依题意,图1是高等植物细胞处于有丝分裂的模式图。据图可知,细胞中染色体着丝粒分裂,染色体被拉向两极,细胞处于有丝分裂后期。 图2:依题意,图2是某同学根据该细胞图像推测的一个细胞有丝分裂各时期核DNA含量变化曲线图。据图可知,ab时期细胞中核DNA数加倍,所以ab为分裂间期。又依题意,图中每两个相邻字母之间代表一个时期,则bc、cd、de、ef分别为分裂前期、中期、后期和末期。 【小问1详解】 细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,细胞的表面积与体积的比值(或细胞相对表面积)越小,细胞物质运输的效率越低。 【小问2详解】 图1细胞中染色体上没有姐妹染色单体,因此染色体数目:核DNA的比值为1:1。在染色体着丝粒未分裂前,一条染色体上含两条单体,互称为姐妹染色单体,如图中编号为①⑤的染色体在同一着丝粒上时就互称姐妹染色单体。着丝粒分裂后,①⑤由姐妹染色单体成为两条染色体,在着丝粒上的纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。纺锤丝最早在有丝分裂前期出现的,据图可知,ab时期细胞中核DNA数加倍,所以ab为分裂间期。又依题意,图中每两个相邻字母之间代表一个时期,则bc为前期。综上分析,纺锤丝最早在图2的bc期出现。 【小问3详解】 据图可知,ab时期细胞中核DNA数加倍,所以ab为分裂间期。又依题意,图中每两个相邻字母之间代表一个时期,则bc、cd分别为分裂前期、中期。间期主要特征是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(同时细胞有适度的生长)。中期时细胞内染色体的主要行为是每条染色体的着丝粒排列在赤道板中央。高等植物细胞与动物细胞有丝分裂在前期的主要区别是:植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,动物细胞则由中心体发出星射线形成纺锤体(纺锤体的来源不同)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答;超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关生命系统结构层次的叙述,错误的是(  ) A. 非生命的物质参与构成生命系统 B. 一个苹果对应生命系统的器官层次 C. “鄱阳湖中所有的鱼”属于生命系统的种群 D. 生命系统各个层次既相对独立,又相互联系 2. 下表为检测生物组织中糖类的几组实验,其中对应正确的组别是( ) 实验组别 材料 检测试剂 反应条件 实验结果 实验结论 ① 马铃薯匀浆 碘液 常温 变为蓝色 马铃薯中含有淀粉 ② 西瓜汁 斐林试剂 50~65℃ 无明显现象 西瓜中不含还原糖 ③ 梨匀浆 斐林试剂 常温 无变化 梨中不含还原糖 ④ 葡萄匀浆 斐林试剂 50~65℃ 产生砖红色沉淀 葡萄中含有还原糖 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 3. 研究人员发现一种含有S元素的蛋白质类药物M,该药物可以降低人体胆固醇水平,治疗高胆固醇血症。下列相关叙述正确的是( ) A. 药物M中一定含有的元素有4种 B. S元素只存在于药物M的R基中 C. 高温可使药物M的肽键断裂 D. 高胆固醇血症患者可直接口服药物M 4. 下列关于生物膜系统的叙述,错误的是(  ) A. 原核生物不具有生物膜系统 B. 广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点 C. 细胞膜、视网膜和核膜等结构都属于生物膜系统 D. 生物膜可使细胞内同时进行多种化学反应且不会相互干扰 5. 如图为细胞核结构模式图,下列有关其结构与功能的叙述,正确的是(  ) A. 细胞核是细胞代谢的中心 B. ①易被酸性染料染成深色,其主要成分是DNA和蛋白质 C. 组成核糖体的RNA的合成与②有关,蛋白质合成旺盛的细胞内,②体积较大,③数目较多 D. 凡是比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核 6. 探究植物细胞的吸水和失水的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理,下列相关叙述错误的是(  ) A. 实验中使用低倍镜观察了三次,第二次观察既是实验组也是对照组 B. 正常情况下滴加清水后,已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞会发生质壁分离的复原 C. 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一 D. 当质壁分离达到最大程度时,洋葱外表皮细胞的吸水能力下降 7. 下列关于胞吞和胞吐的叙述,正确的是(  ) A. 胞吞和胞吐只能用于运输大分子物质 B. 胞吞和胞吐过程中存在膜成分的更新 C. 胞吐过程中形成的囊泡膜只能来自内质网膜 D. 细胞质中的蛋白质可通过胞吞方式进入细胞核 8. 酶制剂是应用物理或化学方法,将生物体细胞或组织中产生的酶提取出来,并经加工后制成的仍具有催化活性的生物化学药品。它们具有高效性和专一性,在适宜条件(pH和温度)下具有生物学活性。下列相关叙述正确的是( ) A. 酶是活细胞产生的,具有催化作用的蛋白质 B. 酶制剂需要在最适温度和最适pH条件下保存 C. 在适宜的条件下,酶制剂的催化效率远远高于无机催化剂 D. 酶的作用条件较温和,在酸性条件下,人体内所有酶的活性都会降低 9. 如图甲表示细胞中的直接能源物质,乙、丙、丁为相关酶解产物,下列相关叙述正确的是( ) A. 图中三种酶的空间结构相同 B. 丙含有一个磷酸基团,是DNA的基本组成单位之一 C. 甲、乙相互转化的能量供应机制是生物界的共性 D. 甲、乙、丙、丁四种物质均含有腺苷,且都含C、H、O、N、P等元素 10. 人体细胞通过呼吸作用可以氧化分解有机物释放能量以满足生命活动的需要。下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A. 成熟红细胞由于没有线粒体,因此不能进行呼吸作用。 B. 心肌细胞不停收缩的能量来自线粒体中ATP的氧化分解 C. 剧烈运动时,骨骼肌细胞在线粒体基质中释放的能量最多 D. 与无氧呼吸相比,有氧呼吸能够更充分地将有机物中的能量释放出来 11. 某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能,对绿叶中的色素进行了提取和分离,所得结果如图所示。下列相关叙述正确的是(  ) A. 可用无水乙醇作为溶剂提取和分离色素 B. 色素丁在层析液中的溶解度最高 C. 甲和乙主要吸收红外光和蓝紫光 D. 乙为叶绿素b,是细胞中含量最多的色素 12. 为了丰富城镇居民的菜篮子,城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是(  ) A. 松土是为了增加土壤中的氧气,有利于根细胞有氧呼吸 B. 红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C. 增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D. 适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 13. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是(  ) A. 在制片观察前需要按染色、漂洗、解离的步骤顺序处理材料 B. 通过该实验可连续跟踪某个细胞的整个分裂过程 C. 实验中需要用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制解离液 D. 先用低倍镜找到呈长方形的分生区细胞,再换用高倍镜观察 14. 下列关于细胞分化的叙述,正确的是(  ) A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞,不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变,从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂,完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 15. 细胞的衰老和死亡是其生命历程中的正常现象。下列关于细胞衰老和死亡的叙述,正确的是( ) A. 细胞凋亡受到基因控制,细胞衰老不受基因控制 B. 人体内被新冠病毒感染细胞的清除通过细胞坏死实现 C. 人在胚胎期由基因决定了某些细胞会主动走向死亡 D. 细胞衰老过程中细胞体积变小,胞内所有酶的活性降低 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 16. 科学家说“碳是生命的核心元素,没有碳,就没有生命”。下列相关叙述正确的是( ) A. 以碳链为骨架的蛋白质是生命活动的主要承担者 B. 生物大分子是由许多以碳链为基本骨架的单体连接成的多聚体 C. 碳原子性质不活泼,原子之间可以通过共价键结合形成稳定的碳链 D. 多糖、蛋白质、脂质等生物大分子以碳链为骨架构成细胞的基本框架 17. 人体细胞在生命活动中时刻发生着物质和能量的复杂变化。这些变化需要细胞内的多种细胞器参与。下列有关人体细胞内各种细胞器的叙述,正确的是(  ) A. 细胞内合成的磷脂可转移至中心体构成膜结构 B. 细胞内的光面内质网是合成大量分泌蛋白的场所 C. 细胞中的线粒体和叶绿体中都含有核酸 D. 细胞内的高尔基体起着重要的交通枢纽作用 18. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是(  ) A. 动物体内的性激素进入细胞的方式为自由扩散 B. 蜜饯在腌制过程中变甜,是糖分子自由扩散进入细胞的结果 C. 人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率与线粒体有氧呼吸供能无关 D. 小肠上皮细胞吸收氨基酸需要载体蛋白,且吸收过程中载体蛋白的构象不改变 19. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验的若干装置如图所示。下列有关该实验的分析,错误的是(  ) A. d瓶在连接b瓶前,应先封口放置一段时间消耗掉瓶中的氧气,减小误差 B. 探究酵母菌的有氧呼吸时,连接c→a可确保检测到的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2 C. 连接d→b后反应一段时间,从b中取样并加入酸性重铬酸钾溶液可检测酒精的产生 D. b瓶中的溶液可换成溴麝香草酚蓝溶液,其遇CO2的颜色变化为由绿变蓝再变黄 20. 影响光合作用强度的因素有很多,如图为甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2的吸收速率曲线图。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该实验的自变量为光照强度 B. 两曲线相交时植物甲、乙光合速率相同 C. D点时限制光合速率的因素为光照强度 D. 植物甲为阳生植物,植物乙为阴生植物 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 大多数分泌蛋白需要在最初合成的信号肽序列引导下进入内质网中,通过内质网-高尔基体(ER-Golgi)途径分泌到细胞外,被称为经典分泌途径;但研究表明,真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径,称为非经典分泌途径(如图)。回答下列问题: (1)参与经典分泌途径蛋白的合成和分泌过程的细胞器包括________,欲分离这些细胞器可以用_________法,研究该途径分泌的蛋白质的运输过程所采用的方法一般是_________,经典分泌途径体现了生物膜系统在________上的紧密联系。 (2)推测非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中________(填“含有”或“不含有”)信号肽,原因是________。 (3)经典分泌途径过程中细胞膜的面积________(填“增加”或“减少”),非经典分泌途径过程中________(填字母)过程可使细胞膜面积增加,________(填字母)过程可使细胞膜面积减少。 22. 耐盐植物盐角草能生长在含盐量高达0.5%~6.5%的潮湿盐沼中。该植物根细胞从土壤中吸收物质 a、b的速率与物质 a、b浓度的关系如图所示。回答下列问题: (1)图中物质运输需要转运蛋白的是________,该物质是否一定与转运蛋白结合后才能被转运,并请说明理由。________。 (2)影响物质a进入该植物根细胞速率的主要因素是_________。 (3)该植物根细胞吸收物质 b的方式可能是_________。为探究该植物从土壤中吸收物质 b的方式,科研人员取若干生理状况良好且长势一致的盐角草,均分为甲、乙两组,分别置于_______中培养,其中甲组加入呼吸抑制剂,乙组不加入。一段时间后检测两组溶液中的物质b含量。 ①若___________,则物质b的运输方式为协助扩散。 ②若_______,则____________。 23. 某生物兴趣小组用质量分数为2%的新鲜唾液淀粉酶溶液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为3%的蔗糖溶液、斐林试剂、温度计、试管、烧杯、滴管等实验材料与用具来验证酶的专一性,小组成员制定了相关的实验方案。回答下列问题: (1)该实验的自变量是___________________,无关变量是___________________(答两点)。酶的作用机理是___________________。 (2)在高温和低温环境中酶活性都较低的原因分别是___________________。 (3)请补充完整该兴趣小组设计的相关实验步骤和预期实验结果: ①实验步骤: 步骤一:取两支洁净的试管编号为1、2,___________________。 步骤二:在两支试管中均加入___________________。 步骤三:将两支试管在37℃水浴中保温一段时间后取出。 步骤四:向1,2两支试管中加入___________________,摇匀后水浴加热2min。 ②预期实验结果:若___________________,说明酶具有专一性。 24. 太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图,I、Ⅱ是光合作用的不同阶段,①~⑤是相关物质。回答下列问题: (1)图中I过程为_____阶段,反应场所是_____,影响I过程进行的主要外界条件是_____。 (2)Ⅱ过程中③的来源有______,③与C5结合生成C3的反应称为________,生成的C3继续被还原为C5和④______。外界条件改变导致I过程反应减慢,C3、C5含量的变化分别为_________、_______。 (3)光合作用过程中光能转化为___________中不稳定的化学能,进而以稳定的化学能形式储存到有机物中。 25. 如图1是某高等植物细胞处于有丝分裂某时期的模式图。图2是某同学根据该细胞图像推测的一个细胞有丝分裂各时期核DNA含量变化曲线图,图中每两个相邻字母之间代表一个时期。回答下列问题: (1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,____越小,细胞物质运输的效率越低。 (2)图1细胞中染色体数目:核DNA比值为____。图中编号为①⑤的两条染色体在上一时期互称为____,①和⑤移向两极是由附着在____的牵引下完成的,牵引染色体的结构最早在图2的____时期出现。 (3)细胞在图2中ab时期的主要特征是____。处于图2cd时期时,细胞内染色体的主要行为是____。高等植物细胞与动物细胞有丝分裂在图2中bc时期的主要区别是____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省齐齐哈尔市2025-2026学年高一上学期1月期末生物试题
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