6.1设计数字作品（课件）2025-2026学年三年级下册信息科技苏科版

创作数字作品 争做长城文化宣传员 情境导入 今天我们一起来学习习近平主席给八达岭镇石峡村的乡亲们的回信 活动一、什么是数字作品 打开桌面《数字作品》文件夹观看3分钟数字作品。观看后完成学习单活动一 活动要求: 1.验一验。你了解到的数字作品是否符合你的猜想； 2.说一说。把你的发现和小组内的同学互相交流； 3.写一写。把你们组内讨论的结果，在学习单活动一中勾选出来；然后进行汇报。 什么是数字作品 数字作品是创作者使用数字设备创作的作品,数字作品类型丰富。不同类型的数字作品，使用了不同的数字资源，如图片、文字、音频、视频等。 认识数字作品类型 了解数字作品的不同类型。 数字小报 数字相册 视频 演示文稿 1、了解数字作品的不同类型。 认识数字作品类型 我们在学校每天都能看到老师制作的演示文稿。 我在商场里看到过宣传广告。 2．结合生活经验，说一说：你在哪些场合见到过数字作品？这些数字作品属于哪种类型？有什么用途？ 认识数字作品类型 二、了解数字作品的创作流程 活动二：规划、设计我的数字作品 活动要求: 1.看一看。再次观看电脑桌面上的数字作品，获取灵感 2.写一写。填写学习单活动二，设计你们小组的数字作品。 3、说一说。将规划设计的数字作品进行汇报。 活动三、绘制我的数字作品 活动要求： 1、写一写。完善活动2的设计, 2、.画一画。根据设计，在学习单活动3里绘制出草图，草图中用到的数字资源，可以用方框表示，竖线表示文字。如 ， 完成后交流展示绘制的作品 图片 视频 活动3：绘制我的数字作品 3．用图示的方式描述数字作品的创作流程。 数字作品的创作流程 1．数字作品内容丰富、形式多样、用途较多，在社会生活中有着广泛的应用。 2．数字作品的创作过程包括分析需求、收集素材、制作作品、完善作品和发布作品等环节。 　课堂总结 在桌面创建文字、图片、视频、音频四个素材文件夹 选做内容 1．在本课中，你了解到数字作品的类型有哪些？你比较喜欢哪种类型的作品？为什么？ 2．搜索不同数字作品的制作软件，初步了解其制作方法。 　拓展与提升 填写项目评价表 感谢聆听 Lavf57.62.100 Lavf58.20.100 $