第一单元 快乐识字（类文阅读）专项训练 语文统编版一年级下册（新教材）

第一单元 类文阅读

【导语】

一年级的小宝贝们，欢迎走进充满乐趣的语文世界！这个单元的类文阅读里，藏着好多好玩的知识和甜甜的童趣 —— 有猜不完的字谜、认不完的姓氏，有四季的美景、可爱的小动物，还有要记在心里的国旗故事，快来一起解锁吧！

这里有识字的快乐：《姓氏歌》教你认 “木子李”“弓长张”，字谜让你猜猜 “言来互相尊重” 是什么字，数字歌里一边数 “一头牛、两匹马”，一边认识小动物；有四季的美好：春天池草青、山花红，夏天知了唱，秋天叶儿黄，冬天雪花飞，每个季节都有不一样的风景；还有暖暖的小知识：小青蛙是捉虫能手，保护禾苗立大功；国旗红又红，五颗金星亮晶晶，我们都要爱护它。

每篇文章都像一个小玩具，读起来朗朗上口，学起来轻轻松松。你能在里面认识新汉字、发现小秘密，还能感受到生活的美好。快来翻开书页，跟着文字一起认字、赏景、学知识，在快乐中开启语文之旅吧！

一、语段阅读。

（一）再读课文理解语句段

春夏秋冬（节选）

池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。

1．请在文中找出下列词语的反义词。绿—— 出—

2．请你试着写一写。             青，             红。

3．下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。

                   

（二）再读课文理解语句段

姓氏歌（节选）

你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

4．照样子，写句子。

例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。

你姓        ？我姓        。什么        ？        。

5．填一填。

古月        ，口天       ，         徐，         许。

6．请你试着写一写。

子小         ，女生         。

（三）课内阅读。

《小青蛙》片段：

“河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。”

7．青蛙生活在      （地方）。

8．用“○”圈出儿歌中的一对反义词。

9．青蛙做了哪些好事情         ？

（四）课内阅读。

左边绿，右边红，

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，

红的最怕火来攻。

10．我能从谜语中找出意思相反的词语。

            

11．这则谜语的谜底是            。

12．说说你是怎么猜出来的。

                 

二、类文阅读。

（一）课外阅读。

猜字谜（节选）

“言”来互相尊重，“心”至令人感动，

“日”出万里无云，“水”到纯净透明。

13．“万里无云”就是晴天，所以“‘日’出万里无云”这句说的字是         。用这种方法，我想到了其他三句说的字分别是        、       、        。所以谜底是        。

14．我们试着给“也”来编一个字谜。

“人”来不是你我，“     ”至             。

15．猜谜语。

（1）又见炊烟升起。(        )    （2）又离鸡西。(        )

（二）阅读提升能力。

一年四季歌

春天花儿开，红黄粉紫真好看。

夏天太阳晒，热呀热呀知了唱。

秋天叶儿黄，风吹沙沙落下来。

冬天北风吹，冷呀冷呀雪花飞。

16．儿歌共有    句话。

17．儿歌中写了四季中的事物有：     、     、     、      、      等。

18．填一填。（四季中的花儿）

春天      开，夏天      开，

秋天      开，冬天      开。

（三）课外阅读。

河里的月亮