第二部分 说明性文本阅读 复习任务群二-【练客中考】2026年贵州新中考语文课后提升练PPT

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56062180.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦说明性文本阅读核心考点,严格对接中考考查要求,分析14分阅读题的考点权重,归纳小标题选择、信息提取、语言赏析、联系材料分析等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于真题改编训练与应试技巧指导,如2025云南改编题中,小标题选择题通过梳理段落核心内容锁定答案,语言赏析题结合拟人比喻手法分析表达效果,培养学生语言运用和思维能力。帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此设计专题复习,提升中考冲刺效率。

内容正文:

课后提升练 语文 1 第二部分 阅读能力 说明性文本阅读 2 复习任务群二 文章理解与探究 二、(2025云南改编)现代文阅读。(14分) 请查收,太空漫游指南 ① 管璇悦 你畅想过未来的星际生活吗? 从地球出发,打个太空“专车”,来一场说走就走的星际旅行:从太空 港中转到月球,在3D打印的“广寒宫”前打卡,或者去火星的“祝融咖啡馆” 尝一杯星尘咖啡…… 3 这些场景,或许没有想象中那么遥远。空间科学与深空探测的大步发 展,将人类推入“大航天时代”。我们不妨带上这份“太空漫游指南”,开启 一场跨越星海的神秘旅程。 第一站 太空“专车”说走就走? 目前人类进入太空的主要工具仍是运载火箭。太空“专车”能否随时 “发车”,可重复使用的航天运输系统是核心。这个系统的研发究竟有多难? 以火箭重复使用为例,传统火箭都是一次性使用,现在想要在完成发射任 务后,全部或部分安全返回地球并再次飞天,既要落得准、接得稳,又要 用不坏、修得快。 在重复使用、新型动力等关键技术攻关方面,我国取得了显著进展, 完成了可重复使用火箭10公里级垂直起降飞行试验。同时,作为可重复使 用火箭“心脏”的发动机技术取得硬核突破。 第二站 ____ 解决了“通勤”难题,再看看我们在太空的“落脚点”:中国空间站“天 宫”建成两年多来,迎来多批航天员驻留。 远眺星空,未来的“落脚点”何止这一个。中国探月工程团队提出了 “用月球的土,建月球的房”的方案:创新研发出太阳能聚光熔融制砖技术, 将月球表面覆盖的月壤转化为高强度建材。如果实现,将成功破解地外建 造的能源与材料双重难题,实现“零地球补给”建造。专家介绍,我国已研 制出世界上首台月壤打砖机,“嫦娥八号”将验证在月球就地取材“建房子”。 此外,天问三号计划在火星“挖土”,天问四号计划探测木星……一项项极 具挑战性的航天任务有了明确的时间表,刷新着“牧宇耕星”的进度表。 第三站 人类还能去更远的天际吗? 我们在宇宙中是否孤单?还能去更远的天际吗?电磁波是星际通信的 绝佳“信使”,射电望远镜通过接收宇宙中不可见的无线电波“观测”天穹。 在贵州深山,500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙 深处的电磁涟漪。2020年,“中国天眼”正式开放运行,启动对地外文明的 多维度搜索:主动发射信号,传递星际名片;发射空间探测器,捕捉生命 迹象;寻找地外行星,探秘文明痕迹。 138亿年前,宇宙大爆炸;46亿年前,地球诞生。在动辄以亿年计的 时间轴前,人类探索宇宙的历程无比短暂,却又无比重要。 【注释】①选自《人民日报》2025年4月26日,有删改。#1.5 1.以下四个选项中,最适合作为第二站小标题的是( )。(3分) A.在“月宫”建房子? B.太空驿站如何打造? C.地外建造能否实现? D.火星移民何时成真? [解析] 选文第二站先是提到了“用月球的土,建月球的房”的方案,接着 介绍了相关技术研发以及后续嫦娥八号将对此进行验证等内容,体现在月 球建房的设想。故选A。 √ 8 2.阅读选文,完成下面的学习任务单。(4分) 提问 解答 ①___________ _____________ ______ 有可能。要实现这个愿望,可重复使用的航天运输系统 是关键,目前我国在重复使用、新型动力等关键技术方 面有了显著进展。 我们有可能捕 捉到地外文明 信号吗? ②_______________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ __________ 太空“专车” 能否随时“发 车”? 有可能。“中国天眼”正在通过多维度搜索,例如主动 向地外文明发射信号,捕捉地外生命迹象,探秘地外行 星的文明迹象,这些都体现“中国天眼”主动寻找地外文 明信号。 9 3.选文语言生动有趣,请以画线句子为例进行分析。(4分) 在贵州深山,500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙 深处的电磁涟漪。 运用拟人和比喻手法,用“聆听”赋予射电望远镜人的动作,生动体现其 探索未知的使命。同时将“电磁波”比作“涟漪”,化抽象为具象,形象表 现电磁波在宇宙中扩散的形态,突出“天眼”捕捉信号的灵敏性。 10 4.中国探月工程团队提出“用月球的土,建月球的房”的方案,为什么不直 接从地球运送建筑材料呢?结合选文及知识卡片分析原因。(3分) 知识卡片一: ①月球表面重力约为地球表面的1/6 ②月面昼夜温差可达290摄氏度 ③月球每年发生约1000次深部月震 ④月表环境辐射是地球表面的 200倍 知识卡片二: 基于目前的技术,火箭单次发 射成本普遍在“亿元级”。即便火箭 发射回收技术成熟以后,单次发射 成本可降至“千万元级”,这仍旧是 一个“烧钱”的行业。 11 ①运输成本极高,火箭单次发射成本达“亿元级”,回收技术成熟后仍需 “千万元级”;②月球环境限制,月表辐射强,温差大,月震频繁,地球 建材难以适应极端环境;③技术可行性,就地取材可破解能源与材料难 题,实现“零地球补给”,符合可持续发展需求。 12 13 $

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