10 第一部分 考点十 活动设计与策划-【练客中考】2026年贵州新中考语文课后提升练PPT

该初中语文中考复习课件聚焦“活动设计与策划”核心考点，依据贵州中考说明，结合2024年真题分析活动方案设计、跨学科环节优化等题型权重，系统归纳活动步骤、目的、意义撰写等常考方向，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”训练模式，如通过“天下国家”主题演讲方案设计，培养文化自信与语言运用能力；以跨学科美术活动“采春”环节修改为例，示范不合理环节分析（理由+建议）的思维方法。助力学生掌握答题逻辑，教师可依托此资料实施精准复习，提升冲刺效率。

课后提升练 语文 1 第一部分 基础积累&综合运用 板块二 综合运用 2 考点十 活动设计与策划（贵州2024） 1.班级开展“天下国家”主题活动，小语为本次活动设计了主题演讲活动， 请你帮他完成活动方案。（6分） （1）活动名称：“家国情怀”主题演讲比赛 （2）活动步骤： ①小组初赛：每组选拔1名选手参加比赛。 ②________________________________________________________________ ③颁奖仪式：邀请班主任和语文老师为获奖者颁奖。 示例：决赛：各小组选拔出的选手进行决赛，评选出一、二、三等奖。 3 （3）活动目的：通过演讲比赛，激发学生的爱国热情，增强家国情怀， 培养学生的语言表达能力和自信心。 （4）活动意义：_________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________。 示例：通过“家国情怀”主题演讲比赛，不仅能够让学生 深入了解国家的历史文化和民族精神，还能够激发他们的爱国情感，增强 民族自豪感和责任感。同时，活动也为学生提供了一个展示自我、锻炼口 才和思维能力的平台，有助于提升学生的综合素质 4 2. ［跨学科·美术］学校准备举办“感受苗乡风情，绘赏黔山春 色”的美术实践活动。活动要求如下：①突出美术学科特色；②自由活动 时间充足；③举止文明，安全第一。下面有的活动环节设置不太合理，请 你找出一处不合理环节，简要说明理由并写出修改建议。（6分） 环节一：【观春】在肇兴侗寨聆听《贵州少数民族建筑美学》讲座，时长 2小时。 环节二：【画春】在梯田景区自由写生，用画笔记录侗寨与春耕景象。 环节三：【采春】在田间采摘野生杜鹃花，制作民族风格压花画。 5 环节三【采春】不合理。理由：采摘野生杜鹃花破坏生态环境，且贵州山 区地形复杂，野外采摘存在安全隐患。不符合“举止文明，安全第一”的活 动要求。 修改建议：将【采春】改为【印春】，用拓印、水墨晕染等艺术手法，将 树叶、花瓣的纹理转化为自然主题画作。 6 7 $