8 第一部分 考点八 图文(表)转换-【练客中考】2026年贵州新中考语文课后提升练PPT
2026-02-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.95 MB |
| 发布时间 | 2026-02-09 |
| 更新时间 | 2026-02-09 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56062169.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦综合运用板块高频考点“图文(表)转换”,5年4考,紧密对接中考说明,分析考点权重,归纳标识解读、心理描写、路线介绍等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于中考真题训练(2025天津、江苏等地改编题)与应试技巧指导,如标识解读联系要素与功能(北斗导航标识分析),图表题抓数据归纳结论,培养文化自信与思维能力。帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此高效规划复习,提升备考效率。
内容正文:
课后提升练
语文
1
第一部分 基础积累&综合运用
板块二 综合运用
2
考点八 图文(表)转换(5年4考)
1.(2025天津改编)下面是中华老字号的标识,该标识由“标准图形”与
“中华老字号”中英文文字两个部分组成。“标准图形”借鉴了中国印章艺术
的元素,创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。(6分)
示例:“标准图形”构图由“字”和“号”两个艺术化处理的汉字巧妙融合而
成,造型借鉴了中国印章的特点,体现了中华老字号悠久的历史和深厚
的文化底蕴。
3
2.(2025江苏苏州)根据下面括号中的要求写两
句话,表现投石喝水的乌鸦看到另一只乌鸦用吸
管喝水时的心理。(6分)
(1)乌鸦想:“__________________________”
(表现它因循守旧的心理)
这家伙怎么不按套路来呢?
(2)乌鸦想:“__________________________”(表现它与时俱进的心理)
看来这老方法可以改改了。
4
3.学校计划举办关于“诚信”的主题演
讲比赛,邀请选手的亲友作为嘉宾来
观看比赛,比赛地点在艺体中心。请
你根据校园平面图(见图),向你的
亲友介绍从学校正门前往比赛地点的
路线。(不得出现真实姓名)(6分)
示例:××(称呼),你(您)从学校正门进来(进去),向东行至实
验楼前,再向北直行,经过宿舍楼,就到了艺体中心。
5
4.(2025江苏扬州)北斗卫星导航系统标识的含义要联系其
组成要素和导航系统的功能、特点来思考。北斗卫星导航系
统完全由中国自主研制,可在全球范围内为用户提供高精度
示例:圆形轮廓,寓意系统服务全球、追求圆满。北斗七星,呼应名称,
象征为用户指引方向、提供定位导航功能。司南造型,代表中国古代导航
智慧,彰显系统自主研发、传承创新。网格化地球,体现全球覆盖,可在
全球范围提供高精度服务。
定位、导航等服务。请观察下图,解说北斗卫星导航系统标识的要素和含
义。(6分)
6
5.以下是某校学生从事家务劳动情况的调查统计图,请根据图表说明你的
探究结果。(6分)
示例:大多数学生劳动意识不强,没有养成劳动的习惯。
7
6.
[对接教材]
请结合下图内容,
补全下面文段空
缺处,注意语言
的准确和连贯。
(每空不超过15个字)(6分)
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语文教材里所选的六首诗歌,串联起了诗圣杜甫颠沛而光辉的一生。
从①_________年到公元770年,杜甫用“会当凌绝顶,一览众山小”彰显了
他飞扬的青春,又用一地落花暗喻了自己的衰老漂泊和社会的凋敝丧乱。
②__________(填写历史事件)时,他在长安城的春天凝望残破的山河,
③______________________________________(根据上下文仿写),他在
古秦州的月下思念离散的弟兄,他还在成都浣花溪的秋雨里呼求庇身的广
厦……我们既感受到他人生的颠沛,更体会到他忧国忧民的情怀。
公元736
安史之乱
示例:他在石壕村的夜晚感慨残暴的统治
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