5.1.2导数的概念及其几何意义课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册

2026-01-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 5.1.2导数的概念及其几何意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 693 KB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-01-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56061943.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件围绕“导数的概念以及几何意义”展开,从物理学的平均速度、瞬时速度和几何学的割线斜率、切线斜率问题导入,通过“平均变化率逼近瞬时变化率”的思想,过渡到一般函数的平均变化率、瞬时变化率,进而定义导数,构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以跨学科问题情境培养学生用数学眼光观察现实世界,如物理与几何问题的共性分析。通过“一差、二比、三极限”的步骤总结,强化数学思维中的逻辑推理,结合已知极限求导数、切线斜率等例题,用极限符号精确表达导数定义发展数学语言严谨性。学生能从具体到抽象加深理解,教师可借助清晰结构和步骤总结提升教学效率。

内容正文:

5.1.2 导数的概念以及几何意义 第五章 一元函数的导数及其应用 1 一类是几何学中的问题,涉及割线斜率和切线斜率. 这两类问题来自不同的学科领域,但在解决问题时,都采用了由“平均变化率”逼近“瞬时变化率”的思想方法;问题的答案也有一样的表示形式. 下面我们用上述思想方法研究更一般的问题. 前面我们研究了两类变化率问题: 无限逼近 无限逼近 一类是物理学中的问题,涉及平均速度和瞬时速度; 1. 平均变化率 对于函数,设自变量从变化到,相应地,函数值就从变化到.这时,的变化量为,的变化量为 我们把比值,即叫做函数从到的平均变化率. 注:对的理解 1. 是一个整体符号,不是与x,y 相乘. 2. 是定义域内不同的两点,因此,但 可正、可负; 3.是函数值的改变量,可正、可负,也可为0,因此平均变化率可正、可负,也可为零 4.函数的平均变化率为0,并不一定说明函数f (x)没有变化 2. 瞬时变化率 函数在处的瞬时变化率就是函数从到的平均变化率在时的极限,即 3. 导数的概念 导数是平均变化率的极限,是瞬时变化率的数学表达. 如果当无限趋近于0时,平均变化率无限趋近于一个确定的值,即有极限,则称在x=x0处可导,并把这个确定的值叫做y=f (x)在x=x0处的导数 (也称为瞬时变化率) ,记作或. 用极限符号表示这个定义,就是 说明: 1. f(x0)与x0的值有关,不同的x0其导数值一般也不相同; 2. f(x0)与∆x的具体取值无关; 3. 瞬时变化率与导数是同一概念的两个名称; 问题 根据导数的定义,你能归纳出求函数y=f(x)在点x0处的导数的步骤吗? 一差、二比、三极限 1.设函数在x=x0处可导,若,则( ) C 2.设函数在x=x0处可导,则 ( ) B 我们发现,当点P(x, f (x))沿着曲线y=f (x)无限趋近于点P0(x0, f (x0))时,割线P0P无限趋近于一个确定的位置,这个确定的位置的直线P0T 称为曲线y=f (x)在点 P0 处的切线. x y O y=f (x) f (x0) x0 T 切线的定义: P0 P 在曲线y=f (x)上任取一点P(x, f (x)) 追问1:此处的切线定义与初中学过的圆的切线定义有什么不同? 初中学过的圆的切线是从直线和圆的公共点个数的角度定义的. 此处的切线定义是以逼近的方式对切线作出的定义; 追问2:通过逼近方式对切线作出的定义,是否适用于圆的切线呢? P0 P 导数的几何意义. 因此,函数在处的导数就是曲线在点处(也称在处)的切线的斜率, 即 从而曲线在点处(也称在处)的切线方程为 √ 从求函数在处导数的过程可以看到,当时,是一个唯一确定的数.这样,当变化时,就是的函数,我们称它为的导函数 (简称导数).的导函数有时也记作,即 (3)函数在点处的导数就是导函数在处的函数值, 这也是求方法之一. 思考:函数在点处的导数、导函数 、导数之间有什么区别与联系呢? (1)函数在一点处的导数,就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量之比的极限,它是一个常数. (2)函数的导数,是指某一区间内任意点而言的, 就是函数的导函数,它是一个变量. x y 1 2 O • • • 3 2. 函数f(x)的图象如图所示,下列数值排序正确的是( ). (A) f '(1)>f '(2)>f '(3)>0 (B) f '(1)<f '(2)<f '(3)<0 (C) 0<f '(1)<f '(2)<f '(3) (D) f '(1)>f '(2)>0>f '(3) A 15 解:根据导数的几何意义知f′(4)是曲线y=f(x)在x=4处的切线的斜率k,注意到k==,所以f′(4)=. 1.如图,直线l是曲线y=f(x)在x=4处的切线,则f′(4)=(  ) A.   B.3 C.4 D.5 A.f ′(xA)>f ′(xB) B.f ′(xA)<f ′(xB) C.f ′(xA)=f ′(xB) D.不能确定 B 解析:由导数的几何意义, f ′(xA),f ′(xB)分别是切线在点A、B处切线的斜率, 由图象可知f ′(xA)<f ′(xB). 2.已知y=f (x)的图象如图所示,则f ′(xA)与f ′(xB)的大小关系是(  ) $

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