5.1.2导数的概念及其几何意义教学课件(共24张PPT)2020-2021学年高二下学期数学人教A版2019选择性必修第二册

2021-03-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.1.2导数的概念及其几何意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2021-03-03
更新时间 2021-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-03
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来源 学科网

内容正文:

5.1 导数的概念及其意义 第五章 一元函数的导数及其应用 5.1.2 导数的概念及其几何意义 学习目标: 1. 理解导数的概念及其几何意义; 2. 掌握用导数的概念求简单函数在某点处的导数及曲线的切线问题. 教学重点: 导数的概念及利用导数概念求导数、导数的几何意义及其应用. 教学难点: 导数的概念及其几何意义的理解. 上节课研究了两类变化率问题:一类是物理学中的问题,涉及平均速度和瞬时速度;另一类是几何学中的问题,涉及割线斜率和切线斜率.这两类问题都采用了由“平均变化率”逼近“瞬时变化率”的思想方法;问题的答案也有一样的表示形式.下面我们用上述思想方法研究更一般的问题. 1. 导数的概念 2. 导数的几何意义 练一练 B 练一练 D 练一练 D 练一练 2 练一练 练一练 练一练 课堂小结 ——你学到了那些新知识呢? 1. 导数的概念; 2. 导数的几何意义. 对于函数 ,设自变量 从 变化到 ,相应地,函数值 就从 变化到 .这时, 的变化量为 , 的变化量为 .我们把比值 ,即 叫做函 数 从 到 的平均变化率. 如果当 时,平均变化率 无限趋近于一个确定的值,即 有极限,则称 在 处可导,并把这个确定的值叫做 在 处的导数(也称为瞬时变化率),记作 或 , 即 . 例1 设 ,求 . 解: . 例2 一辆汽车在公路上沿直线变速行驶,假设 时汽车的速度(单 位: )为 ,求汽车在第2 s与第6 s时的瞬时加 速度,并说明它们的意义. 解:在第2 s和第6 s时,汽车的瞬时加速度就是 和 . 根据导数的定义, , 所以 . 同理可得 . 在第2 s与第6 s时,汽车的瞬时加速度分别是 与 .说明 在第2 s附近,汽车的速度每秒大约增加 ;在第6 s附近,汽车的速 度每秒大约减少 . 思考:如图,观察函数 的图象,平均变化率 表示什么?瞬时变化率 表示什么? 容易发现,平均变化率 表示割线 的斜率. 如下图,在曲线 上任取一点 ,如果当点 沿着曲线 无限趋近于点 时,割线 无限趋近于一个 确定的位置,这个确定位置的直线 称为曲线 在点 处的切线. 割线 的斜率 .记 ,当点 沿着曲线 无限趋近于点 时,即当 时, 无限趋近于函数 在 处的导数.因此,函数 在 处的导数 就是切线 的斜率 ,即 .这就是导 数的几何意义. 例3 如图是高台跳水运动中运动员的重心相对

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