第一部分 07-板块一 第七单元 明清时期_统一多民族国家的巩固与发展-【练客中考】2026年贵州新中考历史课后提升练PPT

2026-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.75 MB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-01-21
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-21
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来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦“明清时期统一多民族国家的巩固与发展”核心考点,依据中考说明分析近3年贵州真题,明确边疆治理、中央集权强化等高频考点权重,按选择、材料解析等题型归纳考查方向,突出备考针对性。 课件亮点在于“真题精析+史料实证训练”模式,如通过2025年贵阳材料题示范文献史料判断与史实概括方法,培养史料实证素养。设计跨学科主题学习(如长城关联语文边塞诗、地理农牧交错带)和分层训练,帮助学生掌握答题逻辑,提升历史解释能力,助力教师高效指导中考冲刺。

内容正文:

《课后提升练》 历史 1 板块一 中国古代史 第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固 与发展 2 一、选择题 1.(2025铜仁17题)为安定边疆,清朝采取了一系列措施,如设置台湾府、 在西藏册封达赖和班禅、派军队平定噶尔丹叛乱和妥善安置回归的土尔扈 特部等,这一系列措施( ) A.加强了对东北地区的管理 B.使统一多民族国家得到巩固和发展 C.加强了对西南地区的管理 D.使统一多民族国家得到建立和巩固 √ 3 2.(2024贵阳、黔南15题)下面为历慎思同学制作的学 习卡片,据此判断,他学习的主题是( ) A.科技报国 B.变法革新 C.边疆治理 D.中外交往 3.(2025毕节31题)历慎思同学参加跨学科主题学习活动。他收集了语文 学科的边塞诗、孟姜女传说,地理学科的农牧交错带示意图等资料。据此 推断,他学习的主题是( ) A.都江堰 B.大运河 C.长城 D.故宫 √ √ 4 二、材料解析题 4.(2025贵阳、黔南31题)(11分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 洪武十五年(1382年),设贵州都司……永乐十一年(1413年)设置贵州布政司……永乐十二 年,设置贵州按察司。 ——《明史·职官》 (注:三司长官均由中央任命,其中布政使为一省最高行政长官。) (1)史料是我们了解历史的重要依据,按表现形式可分为:文献史料、实物史料、图像史料和口述史 料等。指出材料一的史料类型,并概括该史料记述的史实。(3分) [答案] 史料类型:文献史料。(1分)史实:明朝时期在贵州设置都司、布政司、按察司,三司长官由 中央任命。(2分) 5 材料二#1.2 明朝政府在贵州民族聚居区的基层管理主要依靠土官,亦称土司。清朝在雍正时期,大量土司被裁革,在其地分别设置府、厅、州、县。 清朝沿袭明制设贵州布政使司,并将原属湖广的镇远等六卫、原属四川的威宁府和遵义府、原属广西的红水河以北之地划归贵州。 明朝经营贵州,以军户移民为主,多数定居在卫所及大通道沿线。清朝以民户定居为主,深入到少数民族聚居地区,形成汉移民与少数民族交错杂居的局面。 清政府推行一系列政策,有组织地推行移民垦荒,康熙、雍正、乾隆三朝,贵州新增开垦土地共256101亩,粮食总产量大幅度提高。 明朝政府在元朝的基础上,对贵州境内的驿道加以整治,进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来,逐渐形成以贵阳为中心的交通网络,并纳入全国的驿道网络。 明朝对发展贵州教育非常重视。一方面中央官学对贵州土司子弟给予特殊照顾;另一方面,中央在贵州建立地方官学,除府、州、县学和社学外,还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等。 清朝随着学校教育的深入发展,贵州各地读书应试之人日益增多。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》、葛剑雄主编《中国人口史》、《贵州教育史》等#1.2.1.1 6 (1)史料是我们了解历史的重要依据,按表现形式可分为:文献史料、 实物史料、图像史料和口述史料等。指出材料一的史料类型,并概括该史 料记述的史实。(3分) [答案] 史料类型:文献史料。(1分)史实:明朝时期在贵州设置都司、 布政司、按察司,三司长官由中央任命。(2分) (2)概括材料二所反映的明清时期加强贵州治理的措施。(4分) [答案] 政治方面,明朝依赖土官,清朝推行改土归流,调整行政区划; 移民方面,明朝军户移民,清朝民户移民深入民族聚居区;交通方面,明 朝整治驿道,清朝形成以贵阳为中心的交通网络;教育方面,明朝重视, 设多种学校,清朝深入发展,读书应试人数增多。(4分) 7 (3)综上所述,谈一谈明清时期对贵州的治理有什么重要历史意义。(4分) [答案] 历史意义:加强中央对贵州的管理,促进民族融合。推动经济发 展(如移民垦荒增产),发展文化教育;巩固国家统一,利于贵州长期稳 定发展。(4分) 8 一、选择题 1.(2025安顺模拟)下图是历慎思同学制作的学习卡片。据此判断,他学 习的主题是( ) A.开明的民族政策 B.繁荣的社会经济 C.中央集权的强化 D.安定的民众生活 √ 9 2. [跨学科主题学习]某校同学为开展“历史上水陆交通的发展” 跨学科主题学习活动,绘制了如下的知识图谱。据此判断知识图谱反映的 历史史事是( ) 领域 历史 地理 道德与法治 科学 明清时期 海洋知识气象知 识地图绘制 政治制度综合国力商 品经济 风力罗盘造 船技术 A.张骞通西域 B.郑和下西洋 C.戚继光抗倭 D.雅克萨之战 √ 10 3.下图所示对联描述的历史事件的相同作用是( ) A.巩固了西北边疆 B.打击了封建势力 C.捍卫了国家主权 D.维护了民族团结 4.(2025黔南模拟)1644年,李自成在西安建立大顺政权,国号大顺。如 果把1644年换算成世纪是( ) A.公元16世纪初 B.公元16世纪中期 C.公元17世纪中期 D.公元17世纪末 √ √ 11 5.清初台湾只有20多万人口,后来清朝不断移民台湾,使得台湾人口增加 到200多万;台湾建府后,台湾从之前的“管辖不过百余里”发展到“延袤两 千余里”。由此可知,清朝对台湾的治理( ) A.推动了贸易发展 B.促进了台湾开发 C.强化了中央集权 D.抵御了西方侵略 6.(2025福建)乾隆时期,钦定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的本朝各 民族形象的《职贡图》,并配有相应的满文、汉文介绍。这份《职贡图》 佐证了( ) A.统一多民族国家的发展 B.君主专制强化 C.官员选拔制度的演变 D.人口迅速增长 √ √ 12 7.(2025深圳)明朝中期,江南一些地区专务蚕桑而放弃稻粮,同时广植 棉花、烟草、甘蔗等作物。这体现了明朝( ) A.农业技术得到提高 B.饮食习惯发生改变 C.耕地面积不断扩大 D.商品经济有所发展 √ 13 二、填空题 8.(2025铜仁模拟)【强化皇权·君主专制】清朝雍正年间设立的________, 便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意 志,从而使君主专制进一步强化。 军机处 9.【民族英雄·收复台湾】1662年2月,________收复了被荷兰侵略者占据 了38年的台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。 郑成功 10.下图是我国古代中央政府治理某个边疆地区 的示意图。据此可知,该地区是______。 新疆 14 11.(2025黔南模拟)【文学之魂·人世沧桑】我国四大名著中,艺术成就 最高、影响最深远的是《________》,至今已被翻译成多种文字,成为世 界文化宝库中不可多得的文学名著。 红楼梦 12.(2025安顺模拟)【国粹之光】______将唱、念、做、打相结合,全 面和集中地体现了中国戏曲的精华,被誉为“国剧”。 京剧 15 三、材料解析题 《姑苏繁华图》(局部) 13. [小切口·《红楼梦》](12分)《红楼梦》展现了清朝社会经济结构变迁与对外交往的复 杂图景,通过“四大家族”的兴衰历程,深刻揭示了清朝“康乾盛世”背后的危机。阅读材料,完成下列要求。 材料一 王熙凤“裙边系着豆绿宫绦,双衡比目 玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。 (1)根据材料一,简述清朝纺织业发展的特点。(2分) [答案] 丝织品种类繁多;专业市场初步形成; 纺织业的分工更加细致;纺织品质量的提高; 纺织业商品化发展;官营织造局(纺织业) 与民间工场(纺织业)均得到发展;清朝纺 织业发达(工艺精湛)。(2分,任答两点即可) 16 材料二 王熙凤协理宁国府先严规矩,称“素日跟我的人,随身自有钟表,不论大小事,我是皆有一定的时辰。横竖你们上房里也有时辰钟” “向广州出口商品清单:大型落地钟12架,单价80英镑;怀表360枚,单价4英镑;八音盒钟6架,单价120英镑” ——摘自英国东印度公司档案(1793年) (2)根据材料二,分析清朝时期中欧贸易的影响。(4分) [答案] 中欧贸易带来了更为丰富的欧洲新奇产品;开拓了视野;丰富了生 活;改变生活方式和思想观念;推动英国经济发展。(4分,任答两点即可) 17 材料三#1.3 文本材料: ①第四回 薛家丧失垄断洋货地位(“各省中所有的买卖承局,总管,伙计人等,见薛蟠年轻不谙世事,便趁时拐骗起来,京都中几处生意,渐亦消耗”) ②第六回 刘姥姥算螃蟹账(“二十两银子够庄户人过一年”) ③第七十二回 王熙凤典当金项圈应急(“手上实在拮据”) 数据材料: ④乾隆时期户部存银峰值7000万两VS道光时期(鸦片战争前)2000万两 ⑤1850年英国棉布占中国市场份额70%,江南土布出口从1820年300万匹降至1860年50万匹 ⑥1845—1850年广东失业织工近万人加入天地会,成为太平天国运动重要兵源 ——摘编自全汉昇《中国经济史论丛》等 (3) [社会情境]根据材料三,任选两项材料(写出序号即可),并结合所学知识说明清朝 “康乾盛世”背后的危机。(6分) 【示例】材料序号:②⑥ 危机:刘姥姥的螃蟹账(20两银子=庄户人一年生计),暴露社会财富分配极度不均。这种悬殊在国库 充盈时尚可维持(乾隆朝),但至财政紧缩时(道光朝),必然激化社会矛盾。鸦片战争后,在列强的 经济掠夺和封建统治阶级的双重剥削下,广东失业织工人数激增,面临生存困境,于是纷纷加入推翻清 王朝封建统治的太平天国运动,沉重打击了清王朝的统治。两项材料分别从社会的贫富差距和底层群众 的生存危机两个维度反映了清代中后期(乾隆至道光)经济由盛转衰,最终触发政权稳定的统治危机。 (6分) 19 $

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