第三章 6 第14节 二次函数的图象与性质-【练客中考】2026年贵州新中考数学课后提升练PPT
2026-02-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.77 MB |
| 发布时间 | 2026-02-09 |
| 更新时间 | 2026-02-09 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56061629.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦二次函数的图象与性质核心考点,覆盖a、b、c符号判断,顶点坐标,对称轴,平移变换,最值计算等中考考查要求。通过对接中考说明分析考点权重,将高频考点如顶点坐标与对称轴归纳为图象辨析,结论判断,动态平移等常考题型,体现备考针对性和实用性。
课件亮点在于整合2024-2025各地模考及中考真题进行训练,结合推理思维和几何直观指导应试技巧。例如第2题通过抛物线顶点在第四象限及过点(0,2),推理a、b、c符号,培养学生逻辑推理能力。针对平移变换题型,如第3题抛物线平移后求最值,总结坐标变换规律,帮助学生掌握答题技巧。教师可依此设计分层训练,助力学生中考冲刺,提升复习教学效率。
内容正文:
《课后提升练》
数学
目录
01
02
基础过关
能力提升
第三章 函数
第14节 二次函数的图象与性质
深研贵州统考方向
1.(2024贵阳云岩区一模)已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)的图象如图所示,则a,b,c的值可能是( )
A.a=-1,b=2,c=3
B.a=-1,b=2,c=-3
C.a=-1,b=-2,c=3
D.a=1,b=-2,c=-3
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(第1题图)
A
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2.对于某个二次函数,小红和小星探究了它的图象和性质,如图是他们的对话,如果小红和小星的说法都是正确的,这个二次函数的表达式为y=ax2+bx+c(a≠0),则下列结论中错误的是( )
A.a>0
B.b>0
C.c>0
D.b2-4ac>0
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B
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3.(2024贵阳乌当区一模)将y=-(x+4)2+1的图象向右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得函数最大值为( )
A.y=-2 B.y=2
C.y=-3 D.y=3
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4.(2024包头)将抛物线y=x2+2x向下平移2个单位后,所得新抛物线的顶点式为( )
A.y=(x+1)2-3 B.y=(x+1)2-2
C.y=(x-1)2-3 D.y=(x-1)2-2
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A
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5.(2025威海)已知点(-2,y1),(3,y2),(7,y3)都在二次函数y=-(x-2)2+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2
C.y2>y1>y3 D.y3>y2>y1
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6.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=-在同一坐标系内的大致图象为( )
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A B C D
C
(第6题图)
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7.(2024眉山)定义运算:a⊗b=(a+2b)(a-b),例如4⊗3=(4+2×3)(4-3),则函数y=(x+1)⊗2的最小值为( )
A.-21 B.-9
C.-7 D.-5
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8.(2025遵义二模)如表是一个二次函数的自变量x与函数值y的5组对应值,则下列说法正确的是( )
A.函数图象的开口向下
B.函数图象与x轴有交点
C.函数的最小值为1
D.当x>3时y的值随x值的增大而减小
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x … 1 2 3 4 5 …
y … 9 3 1 3 9 …
C
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9.(2025贵阳乌当区二模)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,其对称轴为直线x=-且与x轴的一个交点坐标为(-2,0).下列结论错误的是( )
A.抛物线与x轴的另一个交点坐标是(1,0)
B.当x>2时,y随x的增大而增大
C.a+b+c=0
D.abc>0
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(第9题图)
D
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10.(2025铜仁江口县模拟)若关于x的二次函数y=-x2+mx+n的图象与x轴的交点坐标是(-1,0)和(3,0),则关于x的一元二次方程-x2+mx+n=0的解为 .
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x1=-1,x2=3
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11.[人教九上P31“思考,探究”改编]如图所示的四个二次函数的图象分别对应的是①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2,则a,b,c,d的大小关系为 .
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(第11题图)
a>b>d>c
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12.(2025遵义汇川区四模)如图,二次函数y=ax2+bx+c的部分图象与x轴交于点(-3,0),对称轴为直线x=-1,则当函数值y>0时,自变量x的取值范围是 .
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(第12题图)
-3<x<1
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13. [结论开放](2025广东省卷)已知二次函数y=-x2+bx+c的图象经过点(c,0),但不经过原点,则该二次函数的表达式可以
是 . .(写出一个即可)
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y=-x2+x+2
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14.(2024济宁)将抛物线y=x2-6x+12向下平移k个单位长度.若平移后得到的抛物线与x轴有公共点,则k的取值范围是 .
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k≥3
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15.(2024辽宁)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴相交于点A,B,点B的坐标为(3,0),若点C(2,3)在抛物线上,则AB的长为 .
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(第15题图)
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16.(2024扬州)如图,已知二次函数y=-x2+bx+c的图象与x轴交于A(-2,0),B(1,0)两点.
(1)求b,c的值;
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(第16题图)
解:把A(-2,0),B(1,0)代入y=-x2+bx+c,
得,
解得.
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(2)若点P在该二次函数的图象上,且△PAB的面积为6,求点P的坐标.
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解:由(1)知,二次函数的表达式为y=-x2-x+2.
设点P的坐标为(m,-m2-m+2),
∵△PAB的面积为6,AB=1-(-2)=3,
∴S△PAB=AB∙|yP|=×3×|-m2-m+2|=6,
(第16题图)
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∴|m2+m-2|=4.
当m2+m-2=4时,
解得m=-3或m=2,
当m2+m-2=-4时,即m2+m+2=0,
则Δ=1-4×1×2=-7<0,
∴方程无解,
∴P(-3,-4)或(2,-4).
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(第16题图)
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17.(2025安徽)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,
则( )
A.abc<0
B.2a+b<0
C.2b-c<0
D.a-b+c<0
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(第17题图)
C
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【解析】由图象可知,抛物线交x轴于点(2,0),另一个交点横坐标在-1和0之间,∴<-<1,∴b>-2a,即2a+b>0,故B选项错误;当x=-1时,可知y>0,即a-b+c>0,故D选项错误;观察图象知a>0,b<0,c<0,故abc>0,故A选项错误;由对称轴的范围
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(第17题图)
可知,b <-a,即b+a<0,故4b+4a<0①,把(2,0)代入抛物线的表达式中,得4a+2b+c=0,故4a=-2b-c,再代入①式中,可得4b-2b-c<0,整理得2b-c<0,故C选项正确.
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18.(2024新疆)如图,抛物线y=x2-4x+6与y轴交于点A,与x轴交于
点B,线段CD在抛物线的对称轴上移动(点C在点D下方),且CD=3.当AD+BC的值最小时,点C的坐标为 .
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(第18题图)
(4,1)
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【解析】∵y=x2-4x+6=(x-4)2-2,∴抛物线的对称轴为直线x=4. 如解图,设抛物线与x轴另一个交点为F,当x=0时,y=6,∴A(0,6).当y=0时,x2-4x+6=0,解得x1=2,x2=6,∴B(2,0),F(6,0).
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(第18题解图)
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当y=0时,x2-4x+6=0,解得x1=2,x2=6,∴B(2,0),F(6,0).在y轴上取点E(0,3),连接CE,CF,EF,∴AE=CD=3.∵AE∥CD,∴四边形AECD是平行四边形,∴AD=CE.∵点B,F关于抛物线的对称轴对称,∴BC=CF,∴AD+BC=CE+CF≥EF,∴当DC向下移动,C在EF上,即E,C,F三点共线时,AD+BC的值最小.
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(第18题解图)
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设直线EF的表达式为y=kx+b(k≠0),将E,F的坐标代入得,解得,∴直线EF的表达式为y=-x+3,∴当x=4时,y=-×
4+3=1,∴当AD+BC的值最小时,点C的坐标为(4,1).
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(第18题解图)
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