第一章 4 第4节 分 式-【练客中考】2026年贵州新中考数学精讲册PPT
2026-01-21
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.84 MB |
| 发布时间 | 2026-01-21 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56061562.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦分式核心考点,严格对接中考说明,分析“3年4考,3~9分”的考查权重,系统梳理分式的概念、性质及运算,归纳分式有意义/值为0的条件、化简求值等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题训练+技巧指导”模式,精选2023-2025贵州中考真题,通过例2分式化简示范通分、因式分解步骤,强调代入求值时分母不为0的易错点,培养学生运算能力与推理意识。助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升中考冲刺效果。
内容正文:
《精讲册》
数学
目录
01
02
教材知识 夯基础
贵州真题 随堂测
第一章 数与式(19~25分)
第4节 分 式[3年4考,3~9分]
深研贵州统考方向
教材知识 夯基础
分式的相关概念及性质
1.分式的相关概念
(1)分式:用A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么称为分式
(2)最简分式:分子与分母①____________的分式
(3)分式有意义的条件:②_____
(4)分式的值为0的条件:③______________
2.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的
整式,分式的值不变,即=,=(m≠0)
没有公因式
B≠0
A=0且B≠0
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【例1】[新人教八上P139例1改编]若代数式有意义,则x的取值范围是( )
A.x>4 B.x≠0
C.x≠4 D.x<4
若代数式无意义,则x的值是___.
C
4
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【针对训练】
1-1[易错](2025贵阳清镇市模拟)分式的值为0,则x的值是( )
A.0 B.-1
C.1 D.0或1
1-2 (2025贵阳南明区二模)化简的结果是______.
A
x-3
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分式的运算
1.加减运算
(1)同分母:分母不变,把分子相加减,即±= ④______
(2)异分母:先通分,化为同分母的分式,再加减,即±=± = ⑤______
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2.乘除运算
(1)乘法:把分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积的分母,即∙= ⑥____
(2)除法:将除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘,即÷=∙ = ⑦_____
3.乘方运算:把分子、分母分别乘方,即()n=(n是整数)
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【温馨提示】 分式化简求值的注意事项
(1)一定要先化简,再求值
(2)通分时,如果有常数项,要给常数项乘最简公分母
(3)化简时要注意符号变化,去括号要注意分子、分母是一个整体
(4)代入求值时,要注意分式的分母均不为0
(5)最终化简结果要化为最简分式或整式
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先化简,再求值:(1-)÷,其中a=1.
解:原式=∙
=∙
=a-3,
当a=1时,原式=1-3=-2.
①除法变乘法
②因式分解
③约分
④代入求值
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【例2】 先化简分式:-,然后请你给m选择一个合适的值,求分式的值.
解:原式=-
=
=
=
=,
当m=1时,原式==.
(答案不唯一,注意m不能取±3)
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【针对训练2】 (2024遵义二模)已知A=,B=,C=.先在A,B,C中任选2个分式用乘号“×”连接并进行化简,再从0,1,2中选择一个合适的数作为x的值代入求值.
解:答案不唯一,如A×B=∙ =∙=x+1.
由题意得x≠1,∴x=0或x=2,
当x=0时,原式=0+1=1;当x=2时,原式=2+1=3.
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贵州真题 随堂测
4
5
3
2
1
分式的相关概念及性质(2025.8)
1.(2025贵州8题3分)若分式的值为0,则实数x的值为( )
A.2 B.0
C.-2 D.-3
6
A
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4
5
3
2
1
2.(2024贵州省一模13题4分)化简分式的结果是____.
6
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4
5
3
2
1
分式的运算(近3年必考)
3.(2023贵州5题3分)化简-结果正确的是( )
A.1 B.a
C. D.-
6
A
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4
5
3
2
1
4.[2024贵州17(1)题6分]先化简,再求值:(x2-1)∙,其中x=3.
解:原式=(x+1)(x-1)∙
=,
当x=3时,原式==1.
6
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4
5
3
2
1
5.[2025贵州17(2)题6分]先化简:-,再从-1,0,2中选取一个使原式有意义的数代入求值.
解:原式=-
=
=.
∵a≠0且a-1≠0,∴a≠0且a≠1,
∴a=-1或a=2,
当a=-1时,原式= =-1;
当a=2时,原式=.
6
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4
5
3
2
1
6.[2025贵州省一模17(2)题6分]下面是小红同学分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.
-= …………………………………… 第一步
= …………………………………………………… 第二步
= …………………………………………………………… 第三步
=- ………………………………………………………… 第四步
①第_____步开始出现错误,这一步错误的原因是___________________
_____________;
6
二
括号前面是负号,去
括号没有变号
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5
3
2
1
解:-=
=
=-.
6
②请写出化简该分式的正确过程.
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请完成《课后提升练》P7~8习题
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