福建省晋江市南侨中学2025-2026学年八年级上学期第10周周测道德与法治试卷

晋江南僑中学 Jinjiang Nanqiao High School 校本作业5 2025-2026学年度第一学期初二年段道德与法治学科 命题人：许云瑜 审核人：蔡起贺 第一、二单元检测 班级： 姓名： 座号： 一、基础巩固·知识回顾一一单项选择题（本大题共20小题，共80.0分） 1.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在 日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生 社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议( ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下图是课堂上老师出示的三幅图片，它们共同反映的社会关系是( A.血缘关系 教育教研 B.友谊关系 C.地缘关系 D.业缘关系 3.过去我国的外贸出口主要是靠服装、家具、家电等“老三样”，今年两会中谈到去年我国电动汽 车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%，从“老三样”到“新三样”的新老更替说明( A.社会生活是丰富多彩的 B.社会生活是不断变化发展的 C.社会生活是一成不变的 D.社会生活是枯燥乏味的 4.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。60多年前，雷锋写在日记中的这句话，告诉我们的 道理是( )①我们每个人都是社会中的一员②我们的身份在社会关系中确定 ③社会的发展离不开个人的努力④个人的生存和发展离不开社会 A.①②B.①③ C.①④ D.②④ 5.下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。据图片完成下面小题这样的暑假生活对小华同学 产生的主要积极影响是( 去采摘园摘葡萄 在科技馆当志愿者 观看天安门升旗仪式 ①提高劳动能力，培养劳动精神 ②提升学习成绩，塑造健康人格 作业分层说明：A层是面向全体学生的基础型作业：B层是面向大多数学生的提高型作业：C层是面向有余力的学生的发展型作业。 1 晋江南僑中学 linjiang Nanqiao High'School校本作业5 ③学会与其他社会成员有效沟通和良性互动 ④专注社会实践，忽视理论学习 A.①③B.①④C.②③D.②④ 6.学校安排同学们前往附近的养老院参与敬老活动。在活动中，有的同学为老人们献上了精彩的表 演，有的同学协助老人们进行日常洗漱，还有的同学与老人们进行温馨的交流。学校组织这项活动旨 在倡导学生( A.传承美好家风，增强家庭责任意识 B.投身社会实践，掌握劳动技能 C.发挥个人才华，彰显自身风采 D.融入社会生活，养成亲社会行为 7.2025年“学雷锋纪念日”期间，武汉市某中学的学生志愿者积极参与社区服务，有的在东湖绿道 清理垃圾，有的在地铁站引导乘客文明出行，还有的走进福利院陪伴孤寡老人…他们在奉献中锻炼 能力，传递温暖。这样的活动有助于青少年( ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从志愿服务中获得丰厚的物质回报 ③形成正确的价值观，赢得他人尊重 ④提升科学文化素养，促进学业进步 A.①③B.②④C.①②D.③④ 健康焦虑 8.对下图理解正确的是( A.医疗短视频非常受老年人欢迎 B,医疗短视频容易窃取个人信息 C.学会“信息节食”辨别短视频 了 短视粉 D.坚决抵制医疗短视频广泛传播 9.铁路12306应用程序(APP),让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走” 成为现实。这说明网络() A.可以解决生活中的所有难题B.容易导致公民个人信息泄露 C.为文化传播和发展搭建平台D.让生活变得更加便利和快捷 10.下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见( ①网络是学生唯一的学习工具 青少年各类上网活动的情况 冈上学习监47.8% ②网络是汇聚民智的重要渠道 元游戏图遮滋密滋摇摇盈35.7% 看短视频密盈34.6% ③网络可以让生活更丰富多彩 看动画、漫画器器32.0% ④网络开辟人际交往的新通道 听音乐滋蓝牌超26.6% 在线社交遮23.3% A.①②B.①④C.②④D.③④ 数据来源：《青少年互联网使用情况调查报告（2024)》 11.ChatGPT:是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久 “某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应() 作业分层说明：A层是面向全体学生的基础型作业：B层是面向大多数学生的提高型作业；C层是面向有余力的学生的发展型作业。 2 晋江南僑中学 linjiang Nanqiao High'School校本作业5 ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A.①③B.②④C.②③D.③④ 12.某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明显减少， 使用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们( ①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.15岁少年张某是一名骑行爱好者，他经常把公共道路当“竞技场”，肆意竞速。作为朋友，你会 劝告他( ①生命来之不易，关爱他人②树立安全意识，做到安全文明骑行 ③遵守交通法规，敬畏规则 ④保持爱好，不断满足自己的征服欲 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 14.下学时，学生在老师的引领下排队走出校门，校门外由交警指挥家长接送车辆，校门口的秩序属 于( ①生产秩序 ②社会管理秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 15.传统书信包含着丰富的礼仪内容，但在信息化时代，人们通过即时通信工具传递信息时，礼貌用 语、礼仪规范往往被省略了。其实，不管是竹简木牍时代，还是纸质文明乃至互联网时代，文明有礼 都是不可或缺的。这启示我们( ) ①应完全继承我国的传统礼仪 ②要正确对待中华传统文化中的礼 ③文明有礼促进人们友好交往 ④生活中的礼主要表现为书信礼仪 A.①③B.①④C.②③D.②④ 16.对下面漫画寓意理解错误的是( A.诚信是企业的一种无形资产 写个广开绿灯 企业信用 处处受 B.要营造良好的社会诚信环境 “红黑榜” 守信 C.失信行为必会受到法律制裁 D.要珍惜个人和企业诚信记录 17.文化和旅游部市场管理司发布的《旅游景区文明引导工作指南》（简称《指南》），对文明入园、 文明游览、文明交通、文明观演、文明餐饮等提出了具体引导要求，并对不文明行为建立处置机制， 落实“黑名单”制度。该《指南》的发布( ) 作业分层说明：A层是面向全体学生的基础型作业：B层是面向大多数学生的提高型作业：C层是面向有余力的学生的发展型作业。 3 晋江南僑中学 linjiang Nanqiao High'School校本作业5 ①体现了社会公德的要求 ②表明秩序保障规则实施 ③能够促进社会文明祥和 ④能够根除旅游市场乱象 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 18.在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体 验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在() ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 19.校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌 等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生来治愈那段阴 暗的时光。为防止伤害，青少年要做到() A.依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B.营造良好的家庭环境和亲子关系 C.敢于斗争，机智应对，及时求助 D.加强法治教育，加强督导和巡视 20.李先生通过淘宝平台在某服装店铺购买了两个LV挎包。双方约定两个包都是为法国原装正品，总 价格为1.7万元。但经过检验，结果显示两个挎包都不是正品。李先生于是将某服装店起诉到法院。 李先生提起的诉讼是( A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事自诉 D.刑事公诉 二、问答题（提升训练）21.阅读材料，回答问题。(20分) 亲邻里，和为贵，守望相助心相连。遵纪法，循规章，知敬存惧守底线。明公德，讲礼仪，公序良俗不违反。 守秩序，行有道，文明礼让人人赞。讲卫生，爱公物，美丽家园携手建。学雷锋，做好事，更好潍坊爱满天。 作为潍坊的小主人，我们应该如何践行市民公约，书写文明篇章？(12分) (2)环卫工人是城市的美容师，是值得尊敬的人。潍坊市开展了关爱环卫工人活动，表达对环卫工人的尊 重。从事环卫工作十几年的韩秀苓领到爱心大礼包后，满脸笑容。“夏天给我们绿豆汤等消暑物品，冬天给 我们送棉被等御寒物资，今天又送来了大米、油等爱心大礼包，感谢大家！”韩秀苓说，有了大家的关爱和 支持，他们工作起来更加有劲了，继续为守护城市环境贡献一份力量！ 依据材料和所学知识，请谈谈你对潍坊温暖之举的认识。(8分) 作业分层说明：A层是面向全体学生的基础型作业：B层是面向大多数学生的提高型作业；C层是面向有余力的学生的发展型作业。 4