内容正文:
温州新星学校2025学年第一学期第二次月考七年级数学学科试题卷
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1. ﹣3的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.
【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3,
故选D.
【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.
2. 浙江省商务厅统计数字显示,自7月6日开赛以来带动各类消费24.79亿元.其中24.79亿用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.据此求解即可.
【详解】解:24.79亿
故选:B.
3. 16的平方根是( )
A. B. 8 C. D. 2
【答案】A
【解析】
【详解】解:
的平方根是
4. 在数,,,,中,负数的个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了负数的定义,计算每个数的值,根据小于零的数是负数,判断负数的个数即可.
【详解】解:∵,是正数;
,是负数;
,是负数;
,是正数;
,是负数,
∴负数有3个,
故选B.
5. 下列各项中,去括号正确的是( )
A. ﹣(2x﹣y+2)=﹣2x﹣y+2 B. ﹣3(m+n)=﹣3m﹣n
C. 4(2xy﹣y2)=8xy﹣4y2 D. 5(﹣a2+3a+1)=﹣5a2+15a
【答案】C
【解析】
【分析】根据去括号法则逐一计算判断即可得.
【详解】解:A.,去括号错误,不符合题意;
B.,去括号错误,不符合题意;
C.,去括号正确,符合题意;
D.,去括号错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】题目主要考查整式的化简(去括号),熟练掌握去括号法则是解题关键.
6. 若代数式的值为5,则代数式的值是( )
A. 6 B. C. 14 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,解题的关键是熟练掌握整体代入的思想.
将所求代数式变形,再整体代入求值.
【详解】解:∵,
∴,
∴代数式的值为,
故选:D.
7. 根据“x的2倍比x的多5”可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了列一元一次方程,
根据题意,“x的2倍比x的多5”表示为等于加上5的和,可得方程.
【详解】解:根据题意,得
.
故选:B.
8. 下列各组中的两项是同类项的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查同类项的定义,根据同类项的定义求解即可.
【详解】解:A项:相同字母x和y的指数不同,故不是同类项;
B项:所含字母不同(后者多字母z),故不是同类项;
C项:相同字母x的指数不同,故不是同类项;
D项:所含字母相同(a和y),且相同字母的指数相同(a的指数都是3,y的指数都是1),故是同类项,
故选;D.
9. 下列说法正确的个数是( )
①射线与射线是同一条射线;
②点到点的距离是线段;
③画一条长为的直线;
④在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】B
【解析】
【分析】根据射线、直线、线段及垂线的概念可直接进行排除选项.
【详解】解:①射线MN与射线不是同一条射线,因为端点不一样,故错误;
②点到点的距离是线段的长度,故错误;
③因为直线是无法度量的,所以不能说画一条长为3cm的直线,故错误;
④在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,正确;
∴正确的个数只有④一个;
故选B.
【点睛】本题主要考查射线、直线、线段及垂线的概念,正确理解射线、直线、线段及垂线的概念是解题的关键.
10. 五张如图所示的长为,宽为的小长方形纸片,按如图的方式不重叠地放在长方形中,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差的绝对值为,当的长度变化时,按照同样的放置方式,始终保持不变,则,满足的关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查代数式的应用,熟练掌握该知识点是解题的关键.
用含,,的代数式表示左上角与右下角的阴影部分的面积,从而得到,因为当的长度变化时,按照同样的放置方式,始终保持不变,所以可推得前的系数值为0,则问题可解.
【详解】解:由题意有,,,
.
当的长度变化时,按照同样的放置方式,始终保持不变,
,
.
故选:A.
二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)
11. 浙BA比赛截至1月4日,苍南队胜15场记作场,那么负4场记作______场.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了用正负数表示相反意义的量,熟练掌握知识点是解题的关键.
根据正负数表示相反意义的量,胜场记为正,则负场记为负.
【详解】解:由题意,胜15场记作场,
∴负场应记作负数,
∴负4场记作场.
故答案为:.
12. 用四舍五入法将168精确到十位,所得到的近似数为 ________.
【答案】170
【解析】
【分析】本题主要考查了近似数,
四舍五入法精确到十位时,需看个位数字,个位数字大于等于5则十位进位,否则舍去.
【详解】解:168的个位数字为8,,故向十位进1,十位原为6,进1后变为7,
因此近似数为170.
故答案为:170.
13. 若单项式与单项式是同类项,则的值是_________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据同类项的定义:字母相同且相同字母的指数也相同,求出m的值.
【详解】解:∵单项式与单项式是同类项,
∴,解得.
故答案是:1.
【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义.
14. 角的余角等于___.(结果用“度”表示)
【答案】度##
【解析】
【分析】此题考查的是余角的概念,掌握其概念是解决此题关键.
直接根据余角的概念解答即可.
【详解】解:根据余角的概念,角的余角为:.
故答案为:.
15. 对于有理数,,定义一种新运算,规定※,则※_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,根据新运算的定义,将,代入公式进行计算.
【详解】由定义,※,
所以※,
故答案为.
16. 如图,将沿折叠,点落在处.若.则的度数为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了折叠的性质以及平角的定义,根据折叠性质可知,折叠前后的对应角相等,利用平角的度数为即可求解.
【详解】解:设的度数为,则,
由折叠可得,,
又,
,
,
,
的度数为,
故答案为.
17. 已知,以O为端点作射线OC,使,则的度数为___________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了角的和差,分两种情况:射线在内部时和射线在外部时,分别求解即可,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:当射线在内部时,
,
当射线在外部时,
,
故答案为:或.
18. 如图,在数轴上点、表示的数分别为、,若点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向左或向右匀速运动,设点、同时出发,运动时间为秒,经过 _________秒后,、两点间的距离为个单位长度.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上点的运动表示,数轴上两点间的距离计算以及一元一次方程的应用,分类讨论运动的方向,从而进行解题.
【详解】①当点沿着数轴向右运动,则点表示的数为,点表示的数为,由得或,
解得:(舍去)或;
②当点沿着数轴向左运动,则点表示的数为,点表示的数为,由得或,
解得:(舍去)或;
故答案为:或.
三、解答题(共66分)
19. 在数轴上表示下列各数,并用“”号将各数连接起来:,,,.
【答案】
在给定的数轴上,找到对应的位置标记出,,,这些数,
在和中间;
在和中间;
在原点处;
在和中间;
(2)根据数轴上数的大小关系,从左到右依次排列这些数为,,,,用“”号将各数连接起来得:
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴的认识和应用以及有理数的大小比较,先在数轴上准确表示各数,再根据数轴上数的大小比较规则,即左边的数小于右边的数,对这些数进行从小到大排序.
【详解】略
20. 计算:
(1);
(2)
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算,绝对值、平方根等运算规则.
(1)先去括号,再进行加减运算;
(2)先计算出绝对值里的数和平方根,最后进行加减计算.
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:原式
21. 解方程:
(1).
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,
对于(1),根据去括号,移项,合并同类项,系数化为1解答;
对于(2),根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解答.
【小问1详解】
解:去括号,得,
移项,合并同类项,得,
系数化为1,得;
【小问2详解】
解:去分母,得,
去括号,得,
移项,合并同类项,得,
系数化为1,得.
22. 先化简,后求值:,其中x与y互为相反数.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,
先去括号,再根据整式的加减法法则计算,然后整体代入求值即可.
【详解】解:原式
.
∵x与y互为相反数,
∴,
∴原式.
23. 如图,P是∠AOB的边OB上一点.
(1)过点P画OA的垂线,垂足为H;
(2)过点P画OB的垂线,交OA于点C;
(3)点O到直线PC的距离是线段________的长度;
(4)比较PH与PC的大小,并说明理由.
【答案】(1)
如图,直线PH即为所求;
(2)如图,直线PC即为所求;
(3)OP (4)
PH<PC,理由如下:
∵点到直线,垂线段最短,
∴PH<PC.
【解析】
【分析】(1)根据垂线的画法,画出图形,即可求解;
(2)根据垂线的画法,画出图形,即可求解;
(3)根据线段OP的长是点C到直线OB的距离,即可求解;
(4)根据直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:点O到直线PC的距离是线段OP的长度;
故答案为:OP
【小问4详解】
略
【点睛】本题主要考查了画垂线,点到直线的距离,熟练掌握点到直线,垂线段最短是解题的关键.
24. 结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ;表示和两点之间的距离是 ;一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.如果表示数和的两点之间的距离是,那么 ;
(2)若数轴上表示数的点位于和之间,求的值;
(3)当取何值时,的值最小,最小值是 ;
【答案】(1);;或;
(2);
(3).
【解析】
【分析】本题主要考查数轴上两点间距离公式以及绝对值的意义.
(1)利用绝对值的意义进行计算和求解;
(2)根据数的取值范围去绝对值计算;
(3)将绝对值的和理解为点到点的距离之和,通过分析确定使值最小的点.
【小问1详解】
解:;;,则,解得或;
故答案为;;或;
【小问2详解】
数轴上表示数的点位于和之间,
【小问3详解】
根据表示数到,,三点的距离之和,
则当时,,
故当时,的值最小,最小值为,
故答案为.
25. 如图①,某校七年级数学学习小组在课后综合实践活动中,把一个直角三角尺的直角顶点放在两条直线的交点处,且,并使两条直角边落在直线上,将三角形绕着点顺时针旋转.
(1)如图②,若,则 , ;
(2)若射线是的平分线,且.
①若三角形旋转到图③的位置,的度数为多少(用含的式子表示)?
②三角形在旋转过程中,若,直接写出此时的值.
【答案】(1);
(2)①;②或
【解析】
【分析】本题主要考查了相交线、垂直的定义、角的运算和角平分线以及角的和差关系.
(1)根据角的和差关系和垂直的性质求解;
(2)①利用角平分线的定义和角的和差运算即可求解;
②分两种情况:当旋转到左侧时,当旋转到右侧时,分别画出图形,利用角平分线的定义、角的和差以及方程思想求解即可.
【小问1详解】
,
,
,
,
,,
,
故答案为;;
【小问2详解】
①,,
,
射线是的平分线,
,
,
,
,
故答案为.
②当旋转到左侧时,如图:
是的平分线,
,
,
,
,
,
,
;.
当旋转到右侧时,如图:
设,则,
,
是的平分线,
,
,
,
解得,
,
,
综上,的值为或.
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温州新星学校2025学年第一学期第二次月考七年级数学学科试题卷
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1. ﹣3的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 浙江省商务厅统计数字显示,自7月6日开赛以来带动各类消费24.79亿元.其中24.79亿用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
3. 16的平方根是( )
A. B. 8 C. D. 2
4. 在数,,,,中,负数的个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
5. 下列各项中,去括号正确的是( )
A. ﹣(2x﹣y+2)=﹣2x﹣y+2 B. ﹣3(m+n)=﹣3m﹣n
C. 4(2xy﹣y2)=8xy﹣4y2 D. 5(﹣a2+3a+1)=﹣5a2+15a
6. 若代数式的值为5,则代数式的值是( )
A. 6 B. C. 14 D.
7. 根据“x的2倍比x的多5”可列方程为( )
A. B. C. D.
8. 下列各组中的两项是同类项的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
9. 下列说法正确的个数是( )
①射线与射线是同一条射线;
②点到点的距离是线段;
③画一条长为的直线;
④在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
10. 五张如图所示的长为,宽为的小长方形纸片,按如图的方式不重叠地放在长方形中,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差的绝对值为,当的长度变化时,按照同样的放置方式,始终保持不变,则,满足的关系式为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)
11. 浙BA比赛截至1月4日,苍南队胜15场记作场,那么负4场记作______场.
12. 用四舍五入法将168精确到十位,所得到的近似数为 ________.
13. 若单项式与单项式是同类项,则的值是_________.
14. 角的余角等于___.(结果用“度”表示)
15. 对于有理数,,定义一种新运算,规定※,则※_____.
16. 如图,将沿折叠,点落在处.若.则的度数为_____.
17. 已知,以O为端点作射线OC,使,则的度数为___________.
18. 如图,在数轴上点、表示的数分别为、,若点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴向左或向右匀速运动,设点、同时出发,运动时间为秒,经过 _________秒后,、两点间的距离为个单位长度.
三、解答题(共66分)
19. 在数轴上表示下列各数,并用“”号将各数连接起来:,,,.
20. 计算:
(1);
(2)
21. 解方程:
(1).
(2)
22. 先化简,后求值:,其中x与y互为相反数.
23. 如图,P是∠AOB的边OB上一点.
(1)过点P画OA的垂线,垂足为H;
(2)过点P画OB的垂线,交OA于点C;
(3)点O到直线PC的距离是线段________的长度;
(4)比较PH与PC的大小,并说明理由.
24. 结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ;表示和两点之间的距离是 ;一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.如果表示数和的两点之间的距离是,那么 ;
(2)若数轴上表示数的点位于和之间,求的值;
(3)当取何值时,的值最小,最小值是 ;
25. 如图①,某校七年级数学学习小组在课后综合实践活动中,把一个直角三角尺的直角顶点放在两条直线的交点处,且,并使两条直角边落在直线上,将三角形绕着点顺时针旋转.
(1)如图②,若,则 , ;
(2)若射线是的平分线,且.
①若三角形旋转到图③的位置,的度数为多少(用含的式子表示)?
②三角形在旋转过程中,若,直接写出此时的值.
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