第二部分 题型一 主题3 物理学与社会发展-【练客中考】2026年贵州新中考物理重难题型培优PPT
2026-04-09
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教辅
摘要:
该初中物理中考复习课件系统覆盖“跨学科实践”“能量转化”等中考核心考点,依据中考说明分析能量观念占30%、科学思维应用占25%的考查权重,归纳出计算题、实验探究题等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题解析+素养培养”模式,如2025广东巡检机器人题,通过能量转化流程图构建物理观念,结合科学推理分析重力势能与电能转化计算,示范“能量守恒法”突破难点。教师可依此设计分层训练,帮助学生掌握答题技巧,提升应试能力,助力中考冲刺。
内容正文:
《重难题型培优》
物理
题型一 跨学科实践
主题3 物理学与社会发展
深研贵州统考方向
1.(2025广东)巡检机器人可对高压输电线进行巡检,如图,其相关参数见下表。机器人的电机可切换为电动机或发电机。水平匀速巡检时,蓄电池减少的储能全部用于电机产生的牵引力做功。当蓄电池储能降至0.1E0时,停止电能输出,巡检终止。下坡巡检时,电机可将重力势能转化为电能并为蓄电池充电,将能量储存起来。(g取10 N/kg)
1
2
质量m0 54 kg
最大巡检速度v0 4 km·h-1
蓄电池满电时储能E0 0.2 kW·h
电动机最大输出功率P0 100 W
甲
乙
深研贵州统考方向
(1)下坡时,发电机利用______________原理发电。
(2)请完成以下能量转化流程图:
(3)若充满电的机器人保持P0、v0水平巡检1.2 h,则巡检路程为
____km,牵引力为________N,蓄电池储能剩余__________kW·h。
质量m0 54 kg
最大巡检速度v0 4 km·h-1
蓄电池满电时储能E0 0.2 kW·h
电动机最大输出功率P0 100 W
电磁感应
化学
4.8
90
0.08
1
2
深研贵州统考方向
(4)如图巡检线路,当机器人到达A点时,蓄电池储能为0.95E0。随后机器人先下坡巡检(电机切换为发电机),后水平巡检(电机切换为电动机),巡检全程速度大小保持不变。AB段重力势能减少量为1×105 J。充电过程中,重力势能每减少1 J,转化为电能并储存在蓄电池中的能量为0.45 J。水平阶段机器人所受阻力大小是重力的0.15倍,则水平阶段匀速巡检的最大路程为___________m。
乙
质量m0 54 kg
最大巡检速度v0 4 km·h-1
蓄电池满电时储能E0 0.2 kW·h
电动机最大输出功率P0 100 W
8 000
1
2
深研贵州统考方向
2.(2025广东)阅读短文,回答问题。
登月服
2025年2月,我国望宇登月服进入初样研制阶段。望宇登月服主体由多层结构组成,包括内衣舒适层、保暖层、通风服和水冷服、气密限制层、隔热层和外保护层等。
1
2
甲
乙
某科技小组为检测模拟登月服的
气密性,设计了气压检测装置,
其电路如图甲,R0的阻值为30 Ω,
恒流电源输出电流恒为1 A,当气压p≤1.25×103 Pa时,压敏电阻
Rg的阻值随气压p的变化关系如图乙(为方便计算,图像已作近似
处理)。
深研贵州统考方向
测试时,如图丙,将充满空气的模拟登月服M和检测装置放入空腔N中,将N抽成真空后密封(不计此过程中M漏气)。启动检测装置,开始计时,此时M内的气压为1×105 Pa。已知M漏气速度越来越慢,经过8 h,若M漏出空气的质量小于充气质量的10%,则M的气密性达标。M、N内的气压与各自内部空气的密度成正比,且比例系数相同;容积VM∶VN=1∶5。不计检测装置的体积、M的厚度以及M和N容积的变化。
1
2
(1)通风服和水冷服可利用水吸收登月服内的热量,是利用了水的比热容________的特点。
(2)M漏气过程中,电流表示数变________。
大
小
甲
乙
丙
深研贵州统考方向
(3)开始计时后,经过4 h电流表示数为0.6 A,此时N内的气压为_______Pa,M漏出空气的质量为充气质量的_________%。请判断M的气密性是否达标并说明理由:___________________________________________________________________________________________________________________________。
甲
乙
丙
875
3.5
达标,M漏气速度越来越慢,4~8 h漏出的空气质量与充气质量的比例会小于0~4 h的漏气比例3.5%,0~8 h的漏气比例会小于10%
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2
深研贵州统考方向
(4)思考(3)的检测过程,为使电流表示数变化范围最大,可改变R0的阻值,设真空时电流表示数为I0,经过4 h电流表示数为I1,要使I0与I1的差值最大,R0的阻值应为________Ω。
甲
乙
丙
60
1
2
深研贵州统考方向
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