第二部分 微专题1 力与运动—受力分析及其作图-【练客中考】2026年贵州新中考物理课后提升练PPT

该初中物理中考复习课件聚焦“力与运动”核心专题，系统覆盖受力分析及作图等关键考点，严格对接贵州中考说明，分析近三年命题点分布（如画指定力的示意图、物体作用力分析等），归纳示意图作图、过程分析等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题情境+核心素养”训练模式，精选2024河南、2025贵阳模拟等中考真题，结合科学思维（模型建构、科学推理）和物理观念（运动和相互作用），示范受力示意图作图步骤、合力变化分析等方法，帮助学生掌握答题技巧。教师可依此设计专题突破，助力学生高效冲刺中考，提升复习教学效果。

《课后提升练》 物理 微专题1　力与运动——受力分析及其作图 深研贵州统考方向 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.(2024河南)如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。 画指定力的示意图(贵州2025.12、2024.14) F f 深研贵州统考方向 2.如图所示为某运动员沿冰雪赛道向上滑行的情景。请在图中画出运动员受到的重力G和摩擦力f。(O点是力的作用点) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 G f 深研贵州统考方向 3.(2025烟台)如图所示，碧海蓝天间，人与海鸥嬉戏互动，和谐共生，是烟台一道浪漫的风景。请在虚线框中用一个点表示一只海鸥，画出当海鸥在空中悬停时，空气对海鸥的作用力F。 画对某一物体的作用力(贵州2023.14；贵阳2020.23) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 F 深研贵州统考方向 4.(2025贵阳花溪区模拟)自行车作为一种绿色环保的交通工具广泛被人们使用，请画出图中自行车在水平路面上向前行驶时前轮A点受到地面作用力的示意图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 F f 深研贵州统考方向 受力分析作图 5.小惠在家尝试做油条，她将醒好的面切成长条放入油锅中后，发现先沉底后上浮至油面，请分析画出油条在上浮过程中受到的力。(不计油的阻力，A点为作用点) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 F浮 G 深研贵州统考方向 6.(2025兰州)如图所示，木块静止在光滑的斜面上，请画出木块的受力示意图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 F弹 F G 深研贵州统考方向 7.如图所示，一小木块放置在水平向右做匀速直线运动的平板小车右端，请在图中画出当小车突然做减速运动时木块所受力的示意图。(O点是力的作用点) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 F G f 深研贵州统考方向 8.如图所示，将木块置于光滑水平面上，橡皮筋两端分别与墙面和木块相连，图中橡皮筋处于松弛状态。现用大小不变的水平力F拉动木块沿直线向右运动时开始计时，O～t1时间内，橡皮筋逐渐被拉直至原长，t1～t2橡皮筋逐渐被拉长(始终处于弹性范围内)，t2时刻木块速度刚好为0，请画出O～t2时间内，木块受到的合力大小随时间变化关系的大致图像。 力与运动过程分析类坐标图像作图(贵阳3年2考) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 深研贵州统考方向 【解析】在O～t1时间内，橡皮筋逐渐被拉伸直至原长，这期间水平力F是使木块向右加速运动的力，因为水平面上光滑无摩擦力，并且在橡皮筋未达到原长之前，橡皮筋不对木块施加力的作用，此时木块受到的合力就等于拉力F，合力大小不变，方向向右，木块做加速运动。t1～t2过程中，橡皮筋逐渐被拉长(始终处于弹性范围内)，此时木块受到水平向右的拉力F，同时受到橡皮筋向左的拉力F弹，随着时间的推移，橡皮筋被拉得越长，其拉力F弹越大，此时合力F合＝F－F弹，因为F大小不变，F弹逐渐增大，所以合力F合逐渐减小，方向仍然向右，速度逐渐增大，直到F合＝0。继续向右拉时，弹力大于拉力，合力方向向左并逐渐增大，速度减小，直到t2时刻速度刚好为0。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 深研贵州统考方向 9.(2024贵阳花溪区模拟节选)小强在打篮球时发现，篮球从接触地面到形变最大的过程中，速度v与形变大小ΔV之间的关系大致如图所示，请结合弹力及合力相关知识分析说明篮球所受合力大小的变化情况及其 原因。 力与运动类简答题\ 答：篮球从接触地面到形变最大的过程中，受到 重力和地面给予的弹力的作用，开始时重力大于 弹力，合力向下，且越来越小，速度逐渐增大； 当重力等于弹力时，合力为零，速度达到最大值；最后重力小于弹力，合力向上，且越来越大，速度逐渐减小，直至速度为零。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 深研贵州统考方向 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $