第二部分 4 第九讲 质量与密度-【练客中考】2026年贵州新中考物理课后提升练PPT

该初中物理中考复习课件聚焦“质量与密度”核心考点，严格对接中考说明要求，系统梳理质量属性、密度计算、液体密度测量等高频考点。通过2024贵州省模、贵阳期末等中考真题及模拟题，按“基础巩固-实验探究-拓展提升”分层设计，覆盖选择、填空、实验探究等题型，精准分析考点权重，归纳质量测量、密度图像分析等常考命题方向，体现备考的系统性与针对性。 课件亮点在于“真题情境+科学思维”的融合训练，如结合革命文化、登月服科技等情境化试题培养科学态度与责任，通过小石子密度测量实验（天平使用、误差分析）和液体密度m-V图像分析（科学推理求密度与容器质量），深化科学探究与科学思维能力。针对液体密度测量中容器质量干扰、实验残余误差等易错点，提供具体突破方法，助力学生掌握答题技巧。教师可依托此资料实施分层教学，学生通过实战训练提升应试能力，高效冲刺中考。

《课后提升练》 物理 第九讲　质量与密度 深研贵州统考方向 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1.(2024贵州省模)如图所示是用电子秤称体重时的情景，根据图中信息可知该秤测量的物理量是(　　) A.体积　　 B.质量　　 C.密度　　 D.重力 B 深研贵州统考方向 2.[革命文化]如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。在长征途中他背着一台68 kg的发电机走完全程，创造了长征路上的奇迹。以下与这台发电机质量最接近的是(　　) A.一支铅笔 B.一本物理教科书 C.一个篮球 D.一名中学生 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 3.(2024秋贵阳花溪区期末)小华从贵阳到拉萨旅行，如图所示是他所带的同一密封袋装食品在贵阳和拉萨所表现出的不同外形，该食品袋内气体没有发生变化的物理量是(　　) A.形状 B.体积 C.密度 D.质量 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 4.(多项选择)在测量液体密度时，用相同的容器分别装入两种不同种类的液体，测量各自的容器和液体的总质量与液体体积，共测量了三组数据，并描点在m－V坐标系中，如图所示。根据图像可知(　 　) A.B、C点对应液体是相同种类 B.B点对应液体的密度为3 g/cm3 C.容器的质量为10 g D.A点对应液体的密度为2 g/cm3 AD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 【解析】如果A、B是同种液体，连接A、B，直线交于原点，说明容器质量为0，与事实不符，所以A、B不是同种液体，故B、C点对应液体是相同种类，故A正确；B、C是同种液体，设密度为ρ，容器的质量为m，由B、C可知，液体体积为10 cm3时，容器和液体的总质量为30 g，液体体积为30 cm3 时，容器和液体的总质量为50 g，可得10 cm3×ρ＋m＝30 g①，30 cm3×ρ＋m＝ 50 g②；联立①②解得B点对应液体的密度为1 g/cm3，容器的质量为20 g，故BC错误；由A点可知，液体体积为20 cm3时，容器和液体的总质量为60 g，容器的质量为 20 g，可得20 cm3×ρ'＋20 g＝60 g，解得A点对应液体的密度为2 g/cm3，故D正确。故选AD。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 二、填空题 5.黄金可以锻制成薄如蝉翼的金箔，说明它具有较好的____________ (选填“弹性”或“延展性”)。现有一块面积为0.5 m2、厚度为4 mm的金板，若将其锻造成厚度为0.1 μm的金箔，其密度__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，面积是原来的____________倍。 延展性 不变 4×104 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 6.(2024秋贵阳乌当区期末)在天宫空间站失重环境下，书写并非易事，用钢笔书写，墨水不会自动往下流，导致书写断断续续。图中所示的一款“太空圆珠笔”成功解决了这一问题。书写过程中笔芯内氮气的体积变大，密度__________(选填“变小”“不变”或“变大”)。 变小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 7.[现代科技·登月服]如图所示为我国自主设计的登月服“望宇”，该登月服可以应对真空、－180 ℃至120 ℃的温差、高辐射、月尘侵蚀等挑战，并具有轻便的特点。制造“望宇”登月服的材料应具备______、______________________________________的特性。 密度小 导热性差(或硬度高，答出两种即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 8.我国古代劳动人民在开采石料时巧妙地利用水作为一种“工具”，在冬季的白天，先给石头打一个洞，然后往洞里灌满水并封实，待晚上温度下降，水结成冰后，石头就裂开了，该方法是利用水结成冰后，_________不变，而__________增大(以上两空均选填“质量”“体积”或“密度”)。450 g水凝固成冰后，其体积变化了________cm3。(ρ水＝1.0 g/cm3，ρ冰＝0.9 g/cm3) 质量 体积 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 三、实验与科学探究题 9.(2025宜宾)物理兴趣小组的同学想估测满车厢小石子(如图甲，上表面可视为一平面)的总质量，进行了如下的实验。回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 (1)测得该车厢的长、宽、高分别为4 m、2 m、0.5 m，则车厢内小石子的总体积约为_______m3。 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 (2)从车厢中取一些小石子用保鲜膜包裹、扎紧(保鲜膜质量忽略不计且可防水)，放在已调节好的天平上进行测量。先在右盘中放上一定量的砝码，天平横梁左低右高，再添加5 g砝码，天平横梁左高右低，取下5 g砝码，接下来应该调节__________(选填“平衡螺母”或“游码”)的位置，平衡后如图乙所示。测得这些小石子质量为________g。 游码 63 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 (3)如图丙，将这些小石子缓慢放入装满水的溢水杯中，用量筒测得溢出水的体积为________mL。 (4)计算出这些小石子的密度为______________kg/m3。 (5)由此估算该车厢小石子的总质量为______________kg。 30 2.1×103 8.4×103 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 (6)若只取其中一个较大的石子进行密度测量，由此估算出该车厢小石子的总质量，结果会__________(选填“偏大”或“偏小”)。 偏大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 10.如图所示，小建为了测量某品牌酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，然后仔细观察了瓶上标注的数据。 测量 步骤 测整瓶酸奶的质量 喝掉全部酸奶后，测质量 包装上可知酸奶的体积 测量 数据 480 g 150 g 300 mL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)求酸奶在地球表面时的重力(包含瓶)。 解：酸奶在地球表面时的重力 G＝mg＝480×10－3 kg×9.8 N/kg＝4.704 N 深研贵州统考方向 (2)求瓶内酸奶的密度。 解：瓶内酸奶的质量m奶＝m总－m瓶＝480 g－150 g＝330 g 瓶内酸奶的体积V＝300 mL＝300 cm3，瓶内酸奶的密度 ρ＝＝＝1.1 g/cm3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (3)通过这种测量方法，你认为测得酸奶的密度与真实值相比，是偏大还是偏小？为什么？ 解：由于瓶内酸奶会有残余，会导致质量的测量偏小，根据ρ＝知，密度的测量结果偏小。 深研贵州统考方向 (4)在生活中盛装酸奶的瓶子形状多种多样，每一种设计都有它的优缺点，仅从物体稳定程度的角度出发，你觉得选择A方案好还是B方案好？为什么？ 解：B方案重心低，更稳定，故选择B方案好。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 11.为探究冰和水的体积与温度的关系，将一定质量的冰放入密闭容器中进行加热，记录其体积随温度的变化，得到了如图所示的图像。下列分析正确的是(　　) A.在0 ℃时，冰块的体积比水小 B.在0 ℃时，冰全部变成水后质量变小 C.在0～4 ℃范围内水具有热缩冷胀的性质 D.从0 ℃升至8 ℃的过程中，水的密度先减小后增大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 【解析】由图像可知，在0 ℃时，冰块的体积比水大，故A错误；质量与物态无关，在0 ℃时，冰全部变成水后质量不变，故B错误；在0～4 ℃范围内，温度升高，水的体积减小，水具有热缩冷胀的性质，故C正确；温度从0 ℃升至8 ℃的过程中，水的体积先减小后增大，而质量不变，根据ρ＝可知水的密度先增大后减小，故D错误。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 12. [新定义·体质指数]在2024～2026年，国家卫健委正式启动“体重管理年”三年行动。其中体质指数(BMI)作为衡量人体胖瘦程度与健康状况的一个依据，其计算公式为BMI＝(m为身体质量，h为身高)，则BMI的国际单位制单位是____________，中学生的体质指数正常范围是18.5～25。小明同学身高170 cm，重600 N，根据小明的BMI可知他__________(选填“偏瘦”“正常”或“偏胖”)。(g取10 N/kg) kg/m2 正常 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 13.体育课上，小明发现自己的篮球有点缺气，于是找来打气筒给篮球加气，忽略篮球体积的变化，请在如图坐标系中画出篮球内气体密度随质量变化的大致图像。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 深研贵州统考方向 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $