寒假居家伴学(2026年中考一轮复习过关练)单元巩固测:电流和电路(试卷)

2026-01-21
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寒假居家伴学(2026年中考一轮复习过关练)单元巩固测: 电流和电路(试卷)-人教版2025--2026学年九年级上册 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.用装有静电除尘纸的拖把拖地,能轻松地将灰尘清除干净。这是因为静电除尘纸(  ) A.和地面摩擦时创造了电荷 B.和地面摩擦时与灰尘带上同种电荷 C.和地面摩擦带电后能吸引轻小物体 D.和灰尘之间存在分子的引力 2.在干净的塑料瓶中装上泡沫球,盖上瓶盖。用硬纸板在塑料瓶外壁反复摩擦,发现瓶内泡沫球会“跳舞”(如图),下列说法正确的是(  ) A.塑料瓶和硬纸板在摩擦的过程中会创造电荷 B.瓶内泡沫球“跳舞”是因为异种电荷相互吸引 C.塑料瓶与硬纸板摩擦,它们都带上了同种电荷 D.若在摩擦过程中塑料瓶带负电是因为塑料瓶得到了电子 3.“顿牟掇(duō)芥(jiè)”出自东汉王充的《论衡•乱龙》,其意为:经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜籽、干草等轻小的物体(芥)。这一记述说明(  ) A.分子间存在相互作用的引力 B.自然界只存在正、负两种电荷 C.摩擦后“顿牟”和“芥”带同种电荷 D.带电体能吸引轻小物体 4.如图所示的电路,由一节干电池、一个开关、一只小灯泡和几根铜导线组成,开关闭合后,小灯泡发光,关于这个电路,下列说法正确的是(  ) A.电路中的电流是由正电荷定向移动形成的 B.干电池对外电路供电,是将电能转化成为化学能 C.铜导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相同 D.电源外部的电流方向是从电源的正极经过用电器流向负极 5.下列有关四幅图中电现象的说法正确的是(  ) A.甲图中:验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 B.乙图中:金属导体中的电流方向向右 C.丙图中:两个轻质小球相互吸引,它们一定带异种电荷 D.丁图中:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,说明玻璃棒束缚电子能力弱,得到电子 6.如图所示的铅笔,其各组成部分在图中已标出,通常情况下属于导体的是(  ) A.橡皮  金属 B.塑料套  石墨笔芯 C.木质笔杆  油漆 D.石墨笔芯  金属 7.如图所示为一种监测倾斜报警装置的简易电路图,该装置的传感器(图中虚线框内元件)用玻璃外壳密封,内部装有两个金属片(图中加粗部分)和可以自由滚动的小球。当装置向特定方向倾斜一定角度时,电铃便会报警,下列说法正确的是(    ) A.传感器在该电路中相当于用电器 B.小球的材质可能是橡胶 C.小球处于如图所示位置时,电路中有电流 D.装置向右倾斜一定角度时,电铃报警 8.关于如图所示的实物电路,下列判断正确的是(  ) A.开关和均闭合时,小灯泡与电动机并联 B.只闭合开关时,小灯泡与电动机均不工作 C.开关和均闭合时,小灯泡短路 D.只闭合开关时,小灯泡与电动机串联 9.如图是通过AI设计的“大湾鸡”床头灯效果图。若这款床头灯内置两个相同的LED灯珠,闭合开关后两个灯珠同时亮起,断开开关后两个灯珠同时熄灭。关于该电路的连接方式,下列判断正确的是(   ) A.两灯珠可能是串联连接,也可能是并联连接 B.两灯珠一定是串联连接 C.两灯珠一定是并联连接 D.若两灯并联连接,电路至少需要2个开关控制 10.如图所示电路,闭合开关、,小灯泡和均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是(  ) A.两小灯泡串联 B.若只断开,小灯泡熄灭,可以发光 C.电流表测量电路的总电流 D.若灯突然断路,电流表示数不变 11.将、两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流,此时电流表、的示数分别如图乙所示,则通过、的电流分别为(   ) A.1.50A,1.20A B.0.30A,0.240A C.0.30A,0.90A D.0.30A,0.960A 12.公交车前、后门的扶手上,各安装了一个红色按键,如图,当有乘客需要下车时,只要按下其中任意一个按键(开关闭合),公交车司机驾驶位的电铃就会响起。下列电路图能实现这一功能的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图所示,验电器A带负电,验电器B不带电。若用一根带绝缘柄的金属棒将两个验电器的金属球连接起来,则验电器B将带 电;刚连接时,金属棒中的电流方向为 (选填“”或“”)。 14.如图是氦的原子模型示意图,A是核外电子,失去A后物体带 (选填“正电”或“负电”),图中验电器的工作原理是 。 15.在“用电流表测量电流”实验中,小张和小李分别连接了如图(a)(b)所示的实物电路。图(a)中小张连接电路存在的问题是 ;图(b)中小李闭合开关后,电路处于 状态(“A.通路”或“B.开路”或“C.短路”)。 16.LED灯广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,如图为某学校电子屏中滚动播放的标语,其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来,其它部分正常发光,由此可知,未发光部分“土”与“曾”之间是 联的。专业师傅修好后,则电路中的总电流会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、作图题 17.请在图中两个虚线框内分别画出“电源”和“小灯泡”的符号,当开关S断开时,两灯均不亮,当开关S闭合时,两灯均能发光。 18.根据如图甲所示的实物图,在图乙虚线框中画出对应的电路图。 四、实验题 19.利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验: (1)如图甲所示,将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝,用毛皮向下捋几下后,观察到塑料细丝越来越蓬松。已知塑料细丝带负电荷,则毛皮带 电。 (2)如图乙所示装置为比较简易的验电器,它们可以用来检验某物体是否带电。由图中现象可知,图乙装置是依据 的原理来检验物体是否带电的。 (3)酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量,还可以发电。图丙是某实验小组制作的水果电池,图中的发光二极管的两根引脚中,较长的为正极,此时二极管能发光,说明水果电池的正极是 (选填“A”或“B”)端。 (4)小明为了研究分子动理论的知识,进行了如图丁的实验:a是一个铁丝圈,中间较松地系着一根棉线,b图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了分子间存在 。 20.在“连接串联和并联电路”的实验中,某同学设计了如图甲所示的并联电路。 (1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物电路; (2)将所有开关都闭合,不发光,发光。断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然不发光,发光,则故障原因可能是 ; (3)若用一根导线将灯两端连接,灯将 (选填“发光”“不发光”或“烧坏”); (4)图丙是一个有盖的木盒(导线的连接情况隐藏在盒内),当闭合开关时,和两只小灯泡都亮了,断开开关,两只小灯泡又同时熄灭。根据上述现象 (选填“能”或“不能”)确定这两只小灯泡是串联的;在不增加其它器材的条件下,想进一步确定“这两只小灯泡是否是串联的”,最简单的办法是 。 21.在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。 (1)请你根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接如图乙所示的实物图 。 (2)连接电路时,开关S应该处于 状态。 (3)将所有开关闭合后,发现开关S1所在支路的灯泡L1不亮,开关S2所在支路的灯泡L₂亮,说明并联电路中各个支路之间是 (选填“相互影响”或“互不影响”)的;由此推测电路中存在的故障是 (选填“短路”或“断路”);于是她断开所有开关,交换两灯位置,再闭合所有开关,发现仍然是开关S1所在支路的灯泡不亮,开关S2所在支路的灯泡亮,则故障原因可能是 (合理即可)。 (4)排除故障后,继续进行实验,为了探究开关S1 的作用,在观察灯泡的发光情况时,她应该    (选填“同时观察两个”“只观察S1所在”或“只观察 S2所在”)支路上的灯泡。 (5)实验结束后,应先断开开关,拆除 (选填“电源”或“灯泡”)两端的导线后,再拆除其他导线并整理器材。 五、计算题 22.如图所示,已知电流表A的示数为2.4A,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为1A,则通过灯泡L1、L2、L3的电流分别是多大?(写出解题过程,只写结果不得分) 23.在如图所示的电路中,当断开、接a时,电流表的示数是0.3A。 (1)当断开、接a时,通过灯泡的电流是多少? (2)当断开、接b时,电流表的示数是0.2A,通过灯泡的电流是多少? (3)当闭合、接a时,电流表的示数是0.9A,通过灯泡的电流是600mA,此时通过灯泡的电流是多少? 第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 寒假居家伴学(2026年中考一轮复习过关练)单元巩固测: 电流和电路参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D D A D D A A D 题号 11 12 答案 C A 1.C 【详解】A.电荷不能被 “创造”,摩擦起电是电荷的转移,并非创造电荷,故A不符合题意; B.同种电荷相互排斥,若静电除尘纸与灰尘带同种电荷,无法吸引灰尘,故B不符合题意; C.静电除尘纸与地面摩擦后带电,带电体具有吸引轻小物体的性质,因此能吸附灰尘,故C符合题意; D.分子引力的作用范围极短(通常为分子直径级别),灰尘与除尘纸之间的距离远大于此范围,并非分子引力的作用,故D不符合题意。 故选C。 2.D 【详解】ACD.摩擦起电的实质是电荷发生了转移,并不是创造电荷;摩擦过程中,束缚电子本领弱的物体失去电子带正电,得到电子的物体带负电;所以在摩擦过程中,塑料瓶带负电一定是得到了电子,硬纸板失去电子,塑料瓶和硬纸板会带异种电荷,故AC错误,D正确; B.根据电荷间相互作用规律可知,瓶内泡沫球“跳舞”是同种电荷相互排斥原理,故B错误。 故选D。 3.D 【详解】A.分子间引力是微观层面的相互作用,而琥珀吸引轻小物体是宏观的静电现象,二者本质不同,故A不符合题意; B.题目仅描述了摩擦起电和带电体吸引轻小物体的现象,并未提及电荷的种类,无法得出“自然界只存在正、负两种电荷”的结论,故B不符合题意; C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体还能吸引轻小的不带电物体;如果“顿牟”和“芥”带同种电荷,会相互排斥,而非吸引,故C不符合题意; D.摩擦后的琥珀(顿牟)带电,能吸引芥菜籽、干草等轻小物体,这正是带电体能吸引轻小物体的性质,故D符合题意。 故选D。 4.D 【详解】A.在金属导体(如本题中的铜导线)中,形成电流的是自由电子的定向移动,自由电子带负电。而在电解质溶液中,形成电流的是正、负离子的定向移动。因此,“电路中的电流是由正电荷定向移动形成的”这一说法不完全正确,对于金属导体电路是错误的。故A错误; B.干电池作为电源,在对外电路供电时,是把自身储存的化学能转化为电能。将电能转化为化学能是给蓄电池充电的过程。故B错误; C.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。自由电子带负电,因此在铜导线中,自由电子定向移动的方向与规定的电流方向相反。故C错误; D.在电源的外部,电流的方向被规定为从电源的正极出发,经过用电器,流回到电源的负极。这是一个基本定义。故D正确。 故选D。 5.A 【详解】A.让被检验物体与验电器的金属球接触,验电器的金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥,金属箔张开,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故A正确; B.物理学规定,电流的方向是正电荷定向移动的方向,自由电子带负电,其定向移动的方向与电流方向相反。图中自由电子向右定向移动,因此电流的方向应为向左,故B错误; C.异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体,丙图中,两个轻质小球相互吸引,存在两种可能:一是两个小球带有异种电荷;二是其中一个带电,另一个不带电,故C错误; D.丁图中,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,这是因为玻璃棒原子核束缚电子的能力比丝绸弱,在摩擦过程中,玻璃棒上的一些电子转移到了丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,故D错误。 故选A。 6.D 【详解】A.橡皮是橡胶制品,在通常情况下不容易导电,是绝缘体,金属易导电是导体。故A不符合题意; B.塑料套是塑料制品,在通常情况下不容易导电,是绝缘体,石墨笔芯易导电是导体。故B不符合题意; C.木质笔杆和油漆在通常情况下不容易导电,是绝缘体。故C不符合题意; D.石墨笔芯和金属在通常情况下容易导电,是导体。故D符合题意。 故选D。 7.D 【详解】A.在倾斜监测报警装置的电路中,传感器起到使电路接通或断开的作用,相当于电路中的开关,故A错误; B.橡胶为绝缘体,如果将传感器内的金属小球换为橡胶小球,那么橡胶小球将无法接通电路,故B错误; C.小球处于如图所示位置时,电路断开,电路中没有电流,故C错误; D.装置向右倾斜一定角度时,小球滚动,将两个金属片连接,接通电路,电铃报警,故D正确。 故选D。 8.A 【详解】AC.开关和均闭合时,电流从电源正极流出分为两路:一路经过电动机和开关,另一路经过小灯泡,这两路电流汇合后,经过开关后流回电源负极,小灯泡和电动机各自在一条支路上,两端分别连接在电路的相同两点上,属于并联,不是短路,故A正确,C错误; BD.只闭合开关时,电流从电源正极流出,经过小灯泡和开关后流回电源负极,小灯泡工作,电动机不工作,二者不是串联,故BD错误。 故选A。 9.A 【详解】ABC.在串联电路中,一个开关可以控制所有灯珠同时亮同时灭;在并联电路中,将开关接在干路上,也可以控制所有灯珠同时亮同时灭。所以两灯珠可能是串联连接,也可能是并联连接,故A正确,BC错误; D.“若两灯并联,只需要1个接在干路上的开关,就能同时控制两个灯。故D错误。 故选A。 10.D 【详解】A. 分析电路可知,电流从电源正极出来,分别经过L1和L2,有两条电流路径,所以这两个小灯泡应该是并联。故A 错误; B. 电路中有两个开关,S1与L1串联,在L1的支路上,S1只控制灯泡L1,所以只断开S1,L1不能发光。并联电路两条支路独立工作,互不影响,所以断开S1之后,L2照常发光,故B错误; C. 电路中有一个电压表,一个电流表,电压表并联在L1两端,测L1两端电压,电流表与L2串联,测通过L2的电流。故C错误; D. 并联电路的两条支路独立工作,互不影响。L1断路,不影响L2的支路,所以L2照常发光,通过L2的电流不变,电流表示数不变,故D正确。 故选D。 11.C 【详解】由图甲可知,灯泡L1、L2并联,电流表A1测量通过L1的电流,电流表A2测量干路的电流。根据并联电路电流的特点可知,电流表A2的示数一定大于电流表A1的示数,则电流表A1连接的是小测量范围,分度值为0.02A,示数为0.30A,即,电流表A2连接的是大测量范围,分度值为0.1A,示数为1.20A,即,则通过L2的电流为,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 12.A 【详解】依题意可知,任何一个开关闭合后,电铃都能发声,所以两个开关应并联后与电铃串联。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 13. 负 【详解】[1]验电器A带负电,有多余的电子,验电器B不带电,用一根带绝缘柄的金属棒将两个验电器的金属球连接起来,验电器A上的电子会转移到验电器B上,使验电器B得到电子而带负电。 [2]刚连接的瞬间,电子从A流向B,物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,故金属棒中的电流方向与电子定向移动的方向相反,为。 14. 正 同种电荷相互排斥 【详解】[1]如图可知,原子是由原子核和原子核外高速运转的电子组成的,故A是核外电子,物体失去A后物体带正电。 [2]根据电荷相互作用的规律,同种电荷相互排斥,当带电体接触验电器的金属球时,两金属箔会带上同种电荷,故验电器的工作原理基于同种电荷相互排斥。 15. 电流表的正负接线柱接反了 C 【详解】[1] 图(a)中连接电路电流从电流表负接线柱流入,正接线柱流出,因此可知存在的问题是电流表正负接线柱接反了。 [2] 图(b)中闭合开关S后,电流从电源正极流出后,经过电流表、开关S,直接回到电源负极,造成电源短路。故选C。 16. 并 变大 【详解】[1]由显示屏中的“增”字有一部分未显示出来,其它部分正常发光可知,显示屏的每个小灯泡是互不影响的,所以它们之间能独立工作,一定是并联的。 [2]并联电路中干路电流等于各支路电流之和,专业师傅修好后,多了一路电流,故电路中的总电流会变大。 17. 【详解】由题意可知,当开关S断开时,两灯均不亮,当开关S闭合时,两灯均能发光,说明开关控制两灯,由图可知,开关在干路上,两灯并联,故电路图如下图所示: 18. 【详解】由实物图可知,灯泡L1与L2并联,S2串联在L1所在支路,控制L1;S1在干路上,控制整个电路。如图所示: 19.(1)正 (2)同种电荷相互排斥 (3)B (4)引力 【详解】(1)两个物体相互摩擦,电子发生转移,一个得到电子,另一个失去电子,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,已知塑料细丝带负电荷,则毛皮带正电。 (2)金属箔片因带同种电荷相互排斥而张开角度,故图乙装置是依据同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的。 (3)二极管具有单向导电性,当电流由其正极流入时,才能通过二极管。二极管发光了,说明电流是从其正极流入的,从其负极流出,故B端是电池正极。 (4)分子间存在相互作用的引力和斥力。观察图可知:用手轻轻地碰一下附着肥皂泡的棉线的任意一侧,这一侧的肥皂膜薄膜破了,棉线被拉向了另一侧,这是由于分子间存在引力。 20.(1) (2)断路 (3)不发光 (4) 不能 见解析 【详解】(1)分析图甲所示的电路图可知,、并联,开关S在干路上,开关在支路上,开关在支路上,如图所示: (2)将所有开关都闭合,不发光,发光,说明所在支路断路,若短路,因为两灯泡并联,则电源短路,也不发光。断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然不发光,发光,说明仍是所在支路断路,由于交换了两灯位置,则故障原因可能是断路。 (3)若用一根导线将灯两端连接,则电源被短路,所以灯不发光。 (4)[1]当闭合开关时,和两只小灯泡都亮了,断开开关,两只小灯泡又同时熄灭。根据上述现象不能确定这两只小灯泡是串联的,因为如果两灯并联,开关在干路上,同样可以看到闭合开关时,两只灯泡都亮,断开开关,两只都灭的现象。 [2]串联电路中各用电器相互影响,并联电路中各支路独立工作、互不影响。在不增加其它器材的条件下,想进一步确定“这两只小灯泡是否是串联的”,最简单的办法是取下其中一个灯泡,观察另一个灯泡是否发光,若发光则是并联,不发光则是串联。 21.(1) (2)断开 (3) 互不影响 断路 开关S1故障 (4)同时观察两个 (5)电源 【详解】(1)图甲所示电路图可知,两灯泡并联,开关S在干路,开关S1和灯L1串联在支路中,开关S2和灯L2串联在支路中,如图所示: (2)在连接电路时,为保护电路,开关应该处于断开状态。 (3)[1]灯泡L1不亮,另一支路的灯泡L2亮,说明并联电路中各个支路之间是独立工作,互不影响的。 [2]所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮、S2支路的灯发光,说明干路和干路开关S没有故障,故障发生在S1支路,出现断路。 [3]交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光,说明灯泡灯丝是完好的,故障为S1支路某根导线断路或者开关S1断路。 (4)为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该同时观察两个支路上的灯泡的发光情况。 (5)为避免电源短路,实验结束后,应先断开开关,拆除电源两端的导线后,再拆除其他导线并整理器材。 22. 通过灯泡的电流是;通过灯泡的电流是;通过灯泡的电流是。 【详解】由电路图可知,三个灯泡、、并联。电流表在干路上,测量的是通过、、的总电流;电流表测量的是通过和的电流之和;电流表测量的是通过和的电流之和。 设通过灯泡、、的电流分别为、、。根据题意和并联电路的电流规律可知:总电流 通过和的电流之和为 通过和的电流之和为 因为,所以 因为,所以 因为,所以 23.(1)0.3A (2)0.2A (3) 【详解】(1)由图可知,当断开、接a时,电流从正极出发,经电流表、灯泡回到负极,即它们串联,此时电流表示数为0.3A,串联电路中电流处处相等,所以通过灯泡的电流是0.3A。 (2)当断开、接b时,灯泡、串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过灯泡、的电流均是0.2A。 (3)当闭合、接a时,灯泡、并联,电流表测干路中的电流,即,通过灯泡的电流 根据并联电路的电流规律可知,此时通过灯泡的电流 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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