精品解析：2025-2026学年内蒙古自治区兴安盟突泉县六户镇中心小学教科版四年级上册期末考试科学试卷

突泉县六户镇中心小学四年级期末科学试题 （总计100分，时间60分钟） 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 声音是由物体的______产生的。声音可以在______、______、______中传播。 2. 人的呼吸器官包括______、______、______、______、______。 3. 磁铁有两个磁极，分别是______极和______极。同极相______，异极相______。 4. 消化器官包括口腔、______、______、______、大肠等。 5. 气象观测通常要测量气温、______、______、______、______等。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分） 6. 下列哪种情况说明物体在振动？（ ） A. 敲鼓时鼓面跳动 B. 静止的皮球 C. 平静的水面 7. 声音在下列哪种物质中传播最快？（ ） A. 空气 B 水 C. 钢铁 8. 下面哪种做法能保护我们听力？（ ） A. 经常掏耳朵 B. 长时间戴耳机 C. 不在噪音大地方停留 9. 食物消化开始于（ ）。 A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 10. 下面哪种食物主要提供蛋白质？（ ） A. 米饭 B. 鸡蛋 C. 苹果 11. 磁铁能吸引下面哪种物体？（ ） A. 铜钥匙 B 铁钉 C. 铝勺 12. 使用指南针时，远离（ ）才能准确指示方向。 A. 大树 B. 磁铁 C. 石头 13. 一天中，气温最高一般出现在（ ）。 A. 早晨 B. 中午12点 C. 下午2点左右 14. 下面哪种方法可以加快溶解？（ ） A. 搅拌 B. 降低温度 C. 静置不动 15. 下面哪个是测量风向的仪器？（ ） A. 温度计 B. 风向标 C. 雨量器 三、我会判。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 16. 声音只能在空气中传播。（ ） 17. 耳朵是听觉器官，我们要保护好耳朵。（ ） 18. 运动时呼吸会加快，这是正常的。（ ） 19. 胃是消化和吸收营养的主要器官。（ ） 20. 我们要养成不挑食、不偏食好习惯。（ ） 21. 磁铁在任何地方都能指示南北方向。（ ） 22. 同一种磁铁的不同部位，磁力大小相同。（ ） 23. 天气变化对我们的生活没有影响。（ ） 24. 我们可以用气温、降水量等描述天气。（ ） 25. 食盐溶解于水后，盐水还是咸的。（ ） 四、我会连。（每条线2分，共20分） 26. 将消化器官与功能连线 口腔 消化和吸收的主要场所 胃 磨碎食物，初步消化 小肠 咀嚼食物，初步消化 大肠 吸收剩余水分 27. 将天气符号与含义连线 ☀ 多云 ☁ 晴天 ☂ 雨天 ⚡ 雷阵雨 28. 将物质分类 铁钉 能被磁铁吸引 铜丝 不能被磁铁吸引 铝片 回形针 五、我会答。（每题5分，共10分） 29. 我们应该怎样保护听力？请至少说出三种方法。 30. 为什么吃饭时要细嚼慢咽？ 六、我会探究。（10分） 31. 小明想研究“搅拌是否能加快食盐在水中的溶解”，请你帮他设计实验。 实验材料：烧杯2个、食盐、水、搅拌棒、秒表 实验步骤： （1）取两个相同的烧杯，各加入100毫升______水。 （2）每个烧杯中加入______克食盐。 （3）对第一个烧杯______，第二个烧杯______。 （4）记录食盐______的时间。 实验结果：搅拌的烧杯中食盐溶解得______。 实验结论：搅拌能______食盐在水中的溶解速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 突泉县六户镇中心小学四年级期末科学试题 （总计100分，时间60分钟） 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 声音是由物体的______产生的。声音可以在______、______、______中传播。 【答案】 ①. 振动 ②. 固体 ③. 液体 ④. 气体 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。 2. 人的呼吸器官包括______、______、______、______、______。 【答案】 ①. 鼻 ②. 咽 ③. 喉 ④. 气管 ⑤. 肺 【解析】 【详解】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽、喉、气管、肺组成的。肺是人体进行呼吸的主要器官。通过吸气过程，使外界的空气经由呼吸道进入肺里，与血液进行气体交换；再通过呼气过程，将交换后的气体经由呼吸道排出体外。气体从鼻腔进入，经过咽、喉、气管到达肺部；人体不需要的气体在肺部集中，经过气管、咽、喉、鼻腔流出体外。人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。 3. 磁铁有两个磁极，分别是______极和______极。同极相______，异极相______。 【答案】 ①. 南（S） ②. 北（N） ③. 斥 ④. 吸 【解析】 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极，指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示。磁铁同极相斥、异极相吸。 4. 消化器官包括口腔、______、______、______、大肠等。 【答案】 ①. 食道 ②. 胃 ③. 小肠 【解析】 【详解】人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠等，不同的器官有不同的功能。 5. 气象观测通常要测量气温、______、______、______、______等。 【答案】 ①. 降水量 ②. 风向 ③. 风速 ④. 云量 【解析】 【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。因此气象观测通常要测量气温、降水量、风向、风速、云量等。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分） 6. 下列哪种情况说明物体在振动？（ ） A. 敲鼓时鼓面跳动 B. 静止的皮球 C. 平静的水面 【答案】A 【解析】 【详解】振动是物体快速来回运动的现象。敲鼓时鼓面跳动属于明显的往复运动；静止的皮球和平静的水面均无位置变化，不满足振动特征。故选A。 7. 声音在下列哪种物质中传播最快？（ ） A. 空气 B. 水 C. 钢铁 【答案】C 【解析】 【详解】声音在固体中传播最快，液体次之，气体最慢。钢铁属于固体，传播速度最快；水和空气分别属于液体和气体，传播速度较慢。故选C。 8. 下面哪种做法能保护我们的听力？（ ） A. 经常掏耳朵 B. 长时间戴耳机 C. 不在噪音大的地方停留 【答案】C 【解析】 【详解】保护听力需避免噪音伤害和不良用耳行为。经常掏耳朵易损伤耳道或鼓膜，长时间戴耳机会压迫耳蜗并加剧听力疲劳，均不利于听力健康；不在噪音大的地方停留可减少强声波对耳内结构的冲击，从而有效保护听力。 故选C。 9. 食物消化开始于（ ）。 A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 【答案】B 【解析】 【详解】人体的消化过程从口腔开始，口腔中的牙齿将食物磨碎，唾液中的酶初步分解淀粉。题目询问食物消化起始的位置，口腔是消化的第一站，负责物理和化学消化的初始阶段。胃主要进行蛋白质的消化，小肠负责营养吸收，都不是消化的起点。 故选B。 10. 下面哪种食物主要提供蛋白质？（ ） A. 米饭 B. 鸡蛋 C. 苹果 【答案】B 【解析】 【详解】蛋白质是人体必需的营养素，主要来源于动物性食物如蛋类。米饭的主要成分是碳水化合物，提供能量；苹果富含维生素和矿物质，有助于健康；鸡蛋则含有丰富的蛋白质，是其主要营养成分。因此，鸡蛋主要提供蛋白质。故选B。 11. 磁铁能吸引下面哪种物体？（ ） A. 铜钥匙 B. 铁钉 C. 铝勺 【答案】B 【解析】 【详解】磁铁具有磁性，能吸引铁、镍、钴等物质。铜钥匙和铝勺分别由铜和铝制成，不属于磁性材料，磁铁无法吸引；铁钉由铁制成，属于磁性材料，磁铁能吸引。因此，磁铁能吸引铁钉。故选B。 12. 使用指南针时，远离（ ）才能准确指示方向。 A 大树 B. 磁铁 C. 石头 【答案】B 【解析】 【详解】指南针依靠地球磁场指示方向，磁性物体会干扰其准确性。使用指南针时，磁铁会产生磁场，导致指针偏转无法准确指向；大树和石头不具磁性，不会干扰。故选B。 13. 一天中，气温最高一般出现在（ ）。 A. 早晨 B. 中午12点 C 下午2点左右 【答案】C 【解析】 【详解】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后2点左右；最低气温出现在清晨日出前。故选C。 14. 下面哪种方法可以加快溶解？（ ） A. 搅拌 B. 降低温度 C. 静置不动 【答案】A 【解析】 【详解】搅拌能增加物质与水的接触，使溶解更快；降低温度通常会让溶解变慢；静置不动不会改变溶解速度。因此，搅拌是加快溶解的方法。故选A。 15. 下面哪个是测量风向的仪器？（ ） A. 温度计 B. 风向标 C. 雨量器 【答案】B 【解析】 【详解】风向标是用来测量风向的仪器。温度计用于测量温度，雨量器用于测量降雨量，因此测量风向的仪器是风向标。故选B。 三、我会判。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 16. 声音只能在空气中传播。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】声音传播需要介质，固体、液体、气体均可作为传播介质。例如，敲击桌面时耳朵贴近桌面可听到声音（固体传播），潜水时能听到水中声音（液体传播）。题目说法忽略了固体和液体的传声作用，因此错误。 17. 耳朵是听觉器官，我们要保护好耳朵。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】耳朵是人体重要的感觉器官，主要负责接收声音信号并转化为听觉信息。保护耳朵可以防止噪音、异物等造成的听力损伤，维护健康听力功能。该说法正确反映了耳朵的功能和保护的必要性。 18. 运动时呼吸会加快，这是正常的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】运动时身体需要更多氧气来支持能量消耗，呼吸加快是为了吸入更多氧气并排出二氧化碳，这是人体正常的生理调节反应。 19. 胃是消化和吸收营养的主要器官。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】胃的主要功能是储存食物和初步分解蛋白质，但营养物质的吸收主要发生在小肠。小肠内壁结构特殊，具有大量绒毛和微绒毛，大幅增加吸收面积，约90%的营养物质在此被吸收进入血液循环。题干将胃描述为吸收营养的主要器官与事实不符。 20. 我们要养成不挑食、不偏食的好习惯。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】题目涉及健康饮食的知识点。不挑食、不偏食能确保身体获得多种必需的营养素，如维生素和矿物质，避免营养不良，促进健康成长，因此这个习惯是正确的。 21. 磁铁在任何地方都能指示南北方向。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】磁铁在自由悬挂状态下能指示南北方向，但当周围存在其他磁铁、铁制品或强磁场干扰时，其指向会被破坏。例如靠近电器、金属工具等环境，磁铁无法正确指示方向。 22. 同一种磁铁的不同部位，磁力大小相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】磁铁的不同部位磁力大小不同。条形磁铁的两端是磁极，磁力最强，而中间部分磁力较弱。因此，同一种磁铁的不同部位磁力大小并不相同。 23. 天气变化对我们的生活没有影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】天气变化会显著影响人们日常生活，涉及穿衣、出行和健康等方面。例如，降雨可能导致道路湿滑，增加交通事故风险；高温天气易引发中暑，需补充水分和防晒；寒冷天气则需保暖以防感冒。这些实例表明，天气变化对生活有实际影响，故该说法错误。 24. 我们可以用气温、降水量等描述天气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】天气描述包括气温、降水量、湿度等要素。湿度表示空气中水汽含量，是衡量天气状况的重要指标之一，与气温、降水共同反映大气特征。 25. 食盐溶解于水后，盐水还是咸的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】食盐溶解于水是物理变化，其成分氯化钠并未消失，而是均匀分散在水中形成溶液。溶液中的钠离子和氯离子仍保留原有性质，因此盐水依然具有咸味。溶解过程仅改变物质形态，不改变其化学性质与味道特征。 四、我会连。（每条线2分，共20分） 26. 将消化器官与功能连线 口腔 消化和吸收的主要场所 胃 磨碎食物，初步消化 小肠 咀嚼食物，初步消化 大肠 吸收剩余水分 【答案】 【解析】 【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠，不同的器官有不同的功能。口腔的作用是咀嚼食物，初步消化；胃的作用是磨碎食物，初步消化。消化和吸收的主要场所是小肠，绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了；大肠的作用是吸收剩余水分。 27. 将天气符号与含义连线 ☀ 多云 ☁ 晴天 ☂ 雨天 ⚡ 雷阵雨 【答案】 【解析】 【详解】天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。题干中的天气符号依次是晴天、多云、雨天和雷阵雨。 28. 将物质分类 铁钉 能被磁铁吸引 铜丝 不能被磁铁吸引 铝片 回形针 【答案】 【解析】 【详解】科学家就把磁铁能吸引铁材料制成的物体的性质叫做磁性。磁铁具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等金属物质。因此铁钉和回形针能被磁铁吸引，铜丝和铝片不能被磁铁吸引。 五、我会答。（每题5分，共10分） 29. 我们应该怎样保护听力？请至少说出三种方法。 【答案】（1）不用硬物掏耳朵 （2）避开噪音大的地方 （3）不用力擤鼻涕 （4）不长时间戴耳机 （5）游泳时戴耳塞 （任答三点即可） 【解析】 【详解】耳是我们听觉器官，需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音。我们还要学会保护自己的耳朵，比如不用硬物掏耳朵、避开噪音大的地方、不用力擤鼻涕、不长时间戴耳机、游泳时戴耳塞。 30. 为什么吃饭时要细嚼慢咽？ 【答案】（1）使食物变碎，容易吞咽 （2）与唾液充分混合，帮助消化 （3）减轻胃的负担 （4）有利于营养吸收 （任答两点即可） 【解析】 【详解】吃饭狼吞虎咽会导致食物没有被口腔充分咀嚼就进入胃里，加重胃消化负担，容易引起消化不良、胃部不适等问题，不利于身体健康。吃饭时细嚼慢咽，牙齿可将食物充分磨碎，减轻胃的负担；舌可将食物与唾液充分混合，唾液中的唾液淀粉酶可对淀粉进行初步消化，这都有利于食物在消化道内被彻底消化，从而利于营养物质的吸收。 六、我会探究。（10分） 31. 小明想研究“搅拌是否能加快食盐在水中的溶解”，请你帮他设计实验。 实验材料：烧杯2个、食盐、水、搅拌棒、秒表 实验步骤： （1）取两个相同的烧杯，各加入100毫升______水。 （2）每个烧杯中加入______克食盐。 （3）对第一个烧杯______，第二个烧杯______。 （4）记录食盐______的时间。 实验结果：搅拌的烧杯中食盐溶解得______。 实验结论：搅拌能______食盐在水中的溶解速度。 【答案】 ①. 温度相同的 ②. 10 ③. 搅拌 ④. 不搅拌 ⑤. 完全溶解 ⑥. 更快（或快） ⑦. 加快 【解析】 【详解】实验步骤：对比实验只有一个变量，要保证实验的科学性，除了是否搅拌这一变量外，其他条件应尽量相同，比如水温、水量、食盐的量等都要保持不变。由于是否搅拌是唯一变量，因此对第一个烧杯搅拌，第二个烧杯不搅拌，形成对比。通过记录食盐完全溶解的时间来衡量溶解速度。记录完时间后，需要比较两个烧杯中食盐完全溶解所用时间，从而得出结论。 实验结果：一般情况下，搅拌会使食盐在水中扩散更快，所以搅拌的烧杯中食盐溶解得更快。 实验结论：根据实验结果可以得出搅拌能加快食盐在水中的溶解速度这一结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $